實(shí)用的感動(dòng)的作文4篇(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動(dòng)的作文 篇1
還記得上學(xué)期那一段視頻，那聲聲掌聲，陣陣歡呼，還有現(xiàn)場觀眾的一顆顆淚水——孝心少年頒獎(jiǎng)大會(huì)。而最讓我感動(dòng)的則是來自內(nèi)蒙古的小妹妹梁蓉。
起初看到她這么小的年紀(jì)就站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，我非常驚訝，我想她這種年紀(jì)應(yīng)該是過著無憂無慮的生活，在家中快樂地玩耍呀，為什么會(huì)來到這里呢？帶著這疑問我開始認(rèn)真地看，到后來，我慢慢地被這位年齡比我們小行動(dòng)卻比我們“大”的小妹妹感動(dòng)了。
原來，在梁蓉小時(shí)，她的媽媽因?yàn)橐淮问鹿试斐闪税肷戆c瘓，而她爸爸無情地拋棄了她母女二人，而僅僅五歲的梁蓉卻沒有整天哭鬧，而挑起了家庭的重任，她每天從幼兒園回來第一件事就是對媽媽說幼兒園里的'開心事，想辦法逗媽媽開心，并自己照顧自己，穿衣服，洗澡，吃飯都是自己一個(gè)人完成，并在自己可以時(shí)還會(huì)主動(dòng)幫助媽媽干家務(wù)，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，真不愧是孝心少年呀！
視頻中有一個(gè)畫面讓我久久不能忘懷，那是梁蓉回家吃飯的時(shí)候，梁蓉和媽媽一起坐在床上，一張小小的桌子就是她們家的飯桌，上面擺著一大碗米粥、兩杯熱開水、一個(gè)雞蛋，而那個(gè)雞蛋成為了焦點(diǎn)，母女兩人推來推去，最后媽媽答應(yīng)吃了雞蛋，但一不小心雞蛋掉到了地上，沾上了很多塵土，而梁蓉竟一把把雞蛋搶過來吃掉了臟了的一邊，把干凈的一邊給了媽媽，看到這里，我想起了我們自己，衣來張手，飯來張口，如此美好的生活我們難道就不該好好珍惜嗎？
回想這一幕幕場景，我想，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，而作為一個(gè)人，有血有肉活生生的人，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)梁蓉嗎？我在心中暗暗立誓，將來一定報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！
感動(dòng)的作文 篇2
在現(xiàn)實(shí)生活中，令我感動(dòng)的事情實(shí)在是太多了。但我不為一件衣服而感動(dòng)，不為能住上豪華的房子而感動(dòng)……能讓我感動(dòng)的只有那人世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
記得那是一次在體育課上，體育敬愛的老師命令我們在操場上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來，她感覺有些雙腿無力，站不起來；我們班一位心細(xì)的女生發(fā)現(xiàn)她在操場上坐著，似乎發(fā)覺了什么，于是急忙跑了過去。關(guān)切地詢問她：“你怎么了，沒事吧？我扶你去敬愛的老師那兒吧！”她將那個(gè)女生的一只手輕輕地?cái)堖^來，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到敬愛的老師那兒�？蓻]想到剛走了一小步，那個(gè)女生就堅(jiān)持不住了，雙腿發(fā)軟，坐了下來。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了，有幾個(gè)跑了過來，還有幾個(gè)去報(bào)告敬愛的老師。其中有一個(gè)力氣比較大的女生想要把她抱到敬愛的老師那兒去，可是她不答應(yīng)。
敬愛的老師聽說后，立即跑了過來。然后命令幾個(gè)同學(xué)去衛(wèi)生室請衛(wèi)生敬愛的老師，還命令一個(gè)男同學(xué)進(jìn)教室拿椅子。過了一會(huì)兒，椅子拿來了，衛(wèi)生敬愛的老師說：“沒事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運(yùn)動(dòng)，你們?nèi)ソo她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩！”聽到這句話，同學(xué)們和敬愛的老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的`神情。班里的幾個(gè)男生聽說后，怕她在太陽光下太熱，主動(dòng)要求把她抬到衛(wèi)生室去�？墒撬軋�(jiān)強(qiáng)，要求自己走。同學(xué)們一邊在一旁鼓勵(lì)她，一邊小心翼翼地扶著她。
上自習(xí)課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的學(xué)習(xí)，一會(huì)對這個(gè)說：“你從小學(xué)時(shí)候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學(xué)習(xí)，所以你回去吧！”一會(huì)又對那個(gè)說：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢！”可她們都不答應(yīng)，并異口同聲的說：“好朋友是不分時(shí)間長短的，你這個(gè)樣子，我們怎么能安心學(xué)習(xí)呢？”聽到這些話，她的眼眶不禁濕潤了。這時(shí)，敬愛的老師們走了進(jìn)來，關(guān)切的問她：“怎么樣？感覺好些了嗎？”她回答：“好多了�！本磹鄣睦蠋焸冋f：“那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來走動(dòng)走動(dòng)，別老坐著�！彼齻凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的眼眶也不禁濕潤了，這才是人間的真情，同學(xué)之間的友情和敬愛的老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次次感動(dòng)，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。
感動(dòng)的作文 篇3
那是一個(gè)周日晚上，我坐公交車去上學(xué)。我本該在拱辰路下車，往回走到宿舍才對�？墒俏以谲嚿纤饷杀�，陡然一醒，看看窗外，發(fā)現(xiàn)街市已十分陌生。車停了，我趕緊下車，這才發(fā)現(xiàn)自己徹底迷路了。我急忙問路人，但沒人說得清方向，我只好憑著感覺往“學(xué)校方向”走。
望著車水馬龍的馬路和燈火通明的商場，我心急如焚，覺得眼睛和鼻子有些酸，想給父母打個(gè)電話，讓他們告訴老師我因迷路會(huì)遲到。我身上沒有手機(jī)，于是走到一家店鋪停了下來。只見女店主坐在椅子上給孩子喂飯，我走上前問她：“阿姨，能不能借用一下您的電話呢？”
那位阿姨放下飯碗，拿電話給我，又拿起飯碗邊喂飯邊問：“你是不是回不到家了？”
“不是，我坐公交車上學(xué)坐過站了，不記得回學(xué)校的路，想讓爸爸媽媽打電話給老師�！蔽覔芡ò职值氖謾C(jī)，讓他打電話給班主任。
我正要掛電話，阿姨剛好喂完飯，接過我手中的電話，對我爸說：“你現(xiàn)在來接一下你的孩子吧�！彼龖�(yīng)該是聽到我爸說他住在火炬開發(fā)區(qū)而我要去市僑中，驚叫道：“天啦，這路程太遠(yuǎn)啦！”
阿姨掛上電話，問我身上有多少錢。我說身上只有十元散錢�！拔�?guī)湍汶娬僖惠v出租車吧。”她拿起電話，幫我叫來一輛出租車，讓司機(jī)送我去學(xué)校，我連忙向阿姨道謝。
我上了車，心情少了許多不安。我告訴司機(jī)叔叔我會(huì)從拱辰路口走回學(xué)校�？煜萝嚂r(shí)，我拿出身上的`十元錢，可他就是堅(jiān)決不收我的車費(fèi)。我將錢遞給他好多次，他總是擺手，不知說了多少個(gè)“不用了”。到了拱辰路口，我下車了，叔叔有些不放心，問：“你會(huì)走嗎？”
“我會(huì)走�！�
他又指著通向?qū)W校的路，問：“就往前直走，以后記得了吧�！�
“記得了。謝謝叔叔，再見！”我跑向?qū)W校。
都說當(dāng)今社會(huì)人與人之間關(guān)系日漸冷漠，很多人都自私自利，甚至損人利己，可是，那晚的阿姨和出租車司機(jī)讓我看到了人間還有真情在。生活在這樣的城市中，我感到很幸福。
感動(dòng)的作文 篇4
我20歲那天，收到了三份生日禮物：子尤的書、筆筒、咖啡杯。
它們是我的好友小小、木子、秋為我精心挑選的。
我在《歌聲里的感動(dòng)》寫過：姐姐是在我很小的時(shí)候離開的，所以我對姐姐的印象很模糊。但我一直很懷念她，于是在我小的時(shí)候，我就選擇了在自己生日的那一天，放棄過生日而用來懷戀姐姐。
但我的成長中，唯一一次過生日是在十歲那年，爺爺八十大壽的時(shí)候和他一起過。去年生日那天，我更驚喜的收到了人生中的第一份禮物—《遠(yuǎn)去的風(fēng)景》（一本喬老師的著作），以及許多的讀者在電臺(tái)為我點(diǎn)歌祝福，我一直被感動(dòng)著。
20歲的生日，看到小小、木子、秋的禮物，以及她們在賀卡上的留言：愿慕藍(lán)永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂的天使！我的眼角又濕潤了。書、咖啡杯、筆筒，傳達(dá)的是她們希望我堅(jiān)持最初的`夢想，在夢的天堂里一直與文字共舞吧！
有一首歌叫《那些花兒》，我一直很喜歡聽的。于是我相信，朋友們會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴在我生命的每一個(gè)角落，帶給我感動(dòng)。
許多時(shí)候，我們的身邊有許多值得感動(dòng)的人、感動(dòng)的事，因?yàn)楸桓袆?dòng)，所以我們開始堅(jiān)信世間是美好的，相信生命的每一天，都被或深或淺的被感動(dòng)著。
這時(shí)我可以自豪的對上帝說：我在行走中被感動(dòng)！
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