中秋節(jié)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的中秋節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)的作文 篇1
中秋節(jié)晚上，一家人在院子里吃著月餅、瓜果點(diǎn)心和媽媽做的拿手菜，大家邊吃邊講自己的故事，還分享著自己學(xué)到的知識(shí)，什么歷史，天文等等，比吃的飯菜還豐富。吃飽了，喝足了，大家在靜靜的'賞月。過(guò)了幾分鐘，爺爺突然說(shuō)：“咱們也別光賞月，(眾人小聲說(shuō)：“哎呀媽呀嚇?biāo)牢伊��！?咱們應(yīng)該比賽，比說(shuō)有關(guān)月亮的詩(shī)，誰(shuí)說(shuō)不上來(lái)，誰(shuí)吃月餅，誰(shuí)撐不住了，誰(shuí)有權(quán)退出�！眿寢屨f(shuō)：“應(yīng)該是成語(yǔ)接龍更好一點(diǎn)�！背藡寢尯蜖敔斨獾娜苏f(shuō)：“沒(méi)異議�！睜敔斦f(shuō)：“好吧，那我們就比成語(yǔ)接龍，開(kāi)始了啊，我來(lái)開(kāi)個(gè)頭，一成不變�！蹦棠陶f(shuō)：“變什么，變化多端。”大家一直說(shuō)說(shuō)得很晚很晚，最后還是小表弟贏了，然后爺爺說(shuō)：“大家講一些有關(guān)月亮的神話故事吧�！毙”淼苷f(shuō)：“好耶，好耶，聽(tīng)故事嘍!”爺爺說(shuō)：“好，我講一個(gè)啊，從前有一個(gè)姑娘叫嫦娥，她……”大家說(shuō)著鬧著吵著玩著，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)困，大家玩老鷹捉小雞、捉迷藏，反正能玩的全玩了。我說(shuō)：“接下來(lái)，大家去走月亮吧。”“走月亮?”眾人問(wèn)道。我說(shuō)：“這其實(shí)就是一個(gè)南方的習(xí)俗，就是在灑滿月光的小路下散步�！薄霸瓉�(lái)如此�！北娙苏f(shuō)。于是大家就去走月亮，一直到深夜。爺爺說(shuō)：“好開(kāi)心的一晚，大家收拾收拾睡吧�！�
是啊，好開(kāi)心的一晚。哦耶!不知道每年還有什么新花樣呢!
中秋節(jié)的作文 篇2
我比較鐘情于蘇軾在《永遇樂(lè)》里描繪的“明月如霜，好風(fēng)如水，清景無(wú)限”，它表述中秋多添了些人世情味，撩起內(nèi)心對(duì)于中秋的那份記憶，融景入情，與我的生活經(jīng)歷更為貼近了些。
農(nóng)村人除了對(duì)春節(jié)過(guò)的相當(dāng)隆重之外，其次便是中秋，因?yàn)檫@與莊稼收獲有關(guān)。從六歲便和母親開(kāi)始下地種田，一瀉千里的魯西平原，黃綠層接不窮，一如海浪涌動(dòng)著希望和激情。我實(shí)在不喜歡鉆玉米地，矮小的身子還夠不到玉米棒，走不好還會(huì)把腳邁到某位老人的墳頭上，一邊禱告，一邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出如迷宮般的屏障，顧不得汗水，顧不得身上被刺的灼痛，頭發(fā)上，眉毛上，渾身上下粘滿了白色玉米穗屑兒，樣子極其狼狽不堪。
那時(shí)候，父親剛師范畢業(yè)在離家很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)，大多數(shù)時(shí)間我是和母親度過(guò)的，白天把玉米摘完，用鐮刀割出一條小路，我們把玉米撿拾到地板車上，那夜，月亮著了素白色衣服，周圍閃著銘黃的光芒，照亮了我和母親回家的路途。娘，該是中秋了吧？我詢問(wèn)，她伸伸腰，抬頭望著月亮。是呀，回家給我們君超煮豆子，玉米吃。我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問(wèn)母親，娘能多加點(diǎn)糖嗎？她回頭沖我笑笑，干脆地說(shuō)能。
緊挨著玉米地旁邊就是豆地，農(nóng)村人種它的主要目的是為了換些錢或煮了放入罐子里做咸菜吃，配著蘿卜居多。這個(gè)時(shí)節(jié)的豆子飽滿，一碰如調(diào)皮的孩子蹦蹦跳跳的出來(lái)，到處都是小東西的影子。母親輕輕地握住豆柄，迅速的用鐮刀把它割下，爾后遞給我放在包袱里，接著，母親叮囑我彎腰去揀落在地上的`豆子，她說(shuō)，這是小月亮，中秋節(jié)夜里，我就這樣擁有了繁多的小月亮。
鄉(xiāng)下沒(méi)有煤氣，就連燒蜂窩煤也是點(diǎn)著數(shù)。母親把豆子和玉米洗干凈，倒入井水，木頭在灶堂里霹靂啪啦，霹靂啪啦的聲音至今我仍記得清楚，雄雄火光烤著我稚嫩的臉頰，嘴里含著口水。揭開(kāi)大木頭圓鍋蓋后，滿屋子里都是玉米和豆子的香甜氣息，母親試著捏了捏，直到她說(shuō)熟啦的時(shí)候，我才把口水咽到肚子里去，直到成年，我仍然對(duì)堅(jiān)果類的食物情有獨(dú)鐘。
在異鄉(xiāng)生活了八年，每過(guò)中秋，心里依舊懷戀鄉(xiāng)下的暖月清輝，萬(wàn)物靜寂，口齒生香。也是這個(gè)不算長(zhǎng)或短的八年讓我一度品嘗了人生之團(tuán)圓的況味，千里之外，清朗月色下，一個(gè)游子唱誦著《明月幾時(shí)有》里的詞句，盼望著世間萬(wàn)物和諧美滿。
這是一篇記敘文，作者敘述了自己和與家人度過(guò)中秋節(jié)的事，敘事完整。文章語(yǔ)言優(yōu)美，如作者引用蘇軾的詩(shī)句，“明月如霜，好風(fēng)如水，清景無(wú)限”，給文章增添了文采。結(jié)尾處總結(jié)全文，深化主題。
中秋節(jié)的作文 篇3
今天是家人團(tuán)聚的日子——中秋節(jié)，也是一年中最美的月亮升起的那一天。
那天上午我和媽媽爬了大黑山，和媽媽的同事吃月餅、玩猜字謎，說(shuō)說(shuō)笑笑，煞是開(kāi)心！
回到了家，就開(kāi)始吃晚飯了，我們這次的晚餐和平時(shí)不一樣。我們把餐桌抬到了南陽(yáng)臺(tái)，餐桌上十分豐盛，放的`是月餅和我愛(ài)吃的東西。
我們一邊吃一邊賞月。天氣特別晴朗，沒(méi)有一絲云和風(fēng)，它們可能回家放假去了。在藍(lán)黑色的夜空中，只有一輪皎潔的月亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它又大又圓，十分明亮。月光清涼如水，照亮了波光閃閃的小湖，照亮了路邊郁郁蔥蔥的草坪，更照亮了全家每個(gè)人的心。
過(guò)了一會(huì)，月亮飛到了我家窗前，我看得更清晰了。我看見(jiàn)了青色的影子，可能是嫦娥和玉兔在玩呢。
這個(gè)中秋節(jié)可真好！我真希望每星期都有一個(gè)中秋節(jié)�。�
中秋節(jié)的作文 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解中秋節(jié)的由來(lái)及有關(guān)習(xí)俗。
2、積極參與表達(dá)與交流怎樣過(guò)中秋節(jié)。
3、體驗(yàn)中秋節(jié)家人團(tuán)聚的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
關(guān)于中秋節(jié)的視頻及圖片、月餅圖片、燈籠圖片若干、蠟筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解中秋節(jié)的由來(lái)，知道八月十五是中秋節(jié)。
1、播放關(guān)于中秋節(jié)的視頻。幼兒欣賞。
師小結(jié)：嫦娥為了保護(hù)后羿才吃了仙丹，結(jié)果呀他們一個(gè)在（天上），一個(gè)在（地上），只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相對(duì)望，互相思念。人們呀非常敬重嫦娥，為了紀(jì)念她，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié)。
2、知道八月十五是中秋節(jié)。
師：你們知道是哪一天嗎？對(duì)！是農(nóng)歷八月十五（出示字卡）農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)？
二、知道中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子。
1、師：前幾天我們小朋友也都調(diào)查了中秋節(jié)想和誰(shuí)過(guò)，怎么過(guò)，現(xiàn)在請(qǐng)你去和好朋友說(shuō)一說(shuō)吧！
2、集中交流。
師：現(xiàn)在請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，中秋節(jié)你和想誰(shuí)一起過(guò)？
師小結(jié)：哦！原來(lái)中秋節(jié)呀是一個(gè)團(tuán)圓的`日子，全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂(lè)樂(lè)。
三、了解中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。
1、了解本地中秋節(jié)吃月餅的風(fēng)俗。
師：那你們想怎樣過(guò)中秋節(jié)呢？你吃過(guò)什么月餅?zāi)兀磕氵�知道月餅的餡是什么做的，還有什么餡的月餅?zāi)�？誰(shuí)吃過(guò)和他們不一樣的月餅？……師小結(jié)：原來(lái)月餅的餡不同，那月餅的味道也不一樣。
師：你吃過(guò)什么味道的月餅?zāi)兀刻鹛鸬脑嘛灡硎臼裁囱�？還吃過(guò)什么味道的月
餅？
師小結(jié)：恩！現(xiàn)在呀！還有各種各樣口味的月餅?zāi)兀∧窃嘛炇鞘裁礃幼拥哪�？為什么月餅做成圓圓的呢？
師幼：表示一家人（團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福的在一起）。
2、了解賞月、猜燈謎活動(dòng)。
師：中秋節(jié)還會(huì)干什么呢？中秋的月亮看上去怎么樣呀？還有什么活動(dòng)呢？ 師小結(jié)：中秋的月亮呀特別圓，特別亮，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起欣賞月亮，真幸福呀！中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動(dòng)呢！中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們中國(guó)人非常重視它。
四、自己創(chuàng)作月餅和燈籠
讓幼兒自己觀察月餅和燈籠的外形和特征，鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行創(chuàng)作，并在集體面前展示，教師進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。
五、活動(dòng)延伸
小朋友們知道了中秋節(jié)的來(lái)歷，馬上就快到中秋節(jié)了，在家里跟家人講一講中秋節(jié)的故事吧，體驗(yàn)一家人團(tuán)圓的快樂(lè)。
中秋節(jié)的作文 篇5
八月十五是中秋節(jié)，月兒特別的圓、特別明亮。雖然，今年的中秋節(jié)，受臺(tái)風(fēng)的.影響，我們沒(méi)有欣賞到美麗的月景，非常可惜，但是，爸爸媽媽帶著我買了許多禮物去探望爺爺奶奶。
到了爺爺奶奶家，大家相聚在一起，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心，爺爺奶奶更是笑得合不攏嘴。我們和爺爺奶奶吃了一頓團(tuán)圓飯，飯桌上有許多好吃的，還有我最愛(ài)吃的土豆，就是因?yàn)樗抛屛业淖彀蜖�了，讓我迷上了它氣死我了，到現(xiàn)在還疼呢，連話都說(shuō)不出。
最后，我們一起祝爺爺奶奶中秋節(jié)快樂(lè)。
雖然，今年的中秋節(jié)沒(méi)有月兒，也沒(méi)有欣賞到美麗的月景，可我卻覺(jué)得我們?nèi)胰讼嗑墼谝黄�，就像月兒一樣圓，非常有意思。啊，今年的中秋節(jié)真快樂(lè)！
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