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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)撿貝殼作文,歡迎閱讀與收藏。
夏天,爸爸媽媽帶著我來到椰風(fēng)寨。這一天,我非常開心,最后我們離開了“物產(chǎn)”豐富的沙灘、美麗的大海。
上午,我們乘車來到椰風(fēng)寨。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠(yuǎn)處的幾個(gè)海島,像一顆顆璀璨的明珠,灑浴在大海媽媽的懷抱中。大海的風(fēng)景真美呀!我低頭一看,發(fā)現(xiàn)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。這些貝殼的形狀各不相同。有圓的、尖的、扁的、長的、方的……有的像雨后嫩黃色春筍;有的像一把小號,躺在沙灘媽媽身上懶洋洋地曬太陽;有的像一條小白裙,上面綴滿了許許多多的小圓點(diǎn)……好看極了!貝殼多的難以用筆墨來形容!斑@么多美麗的貝殼是從哪里來的?爸爸!蔽倚睦锊挥傻妹俺鲞@樣的問題!柏悮ぴ瓉硎呛@镉猩膭(dòng)物,失去生命后,隨著海水多年的沖洗,變成了各種樣子”爸爸微笑的看著詫異的我,“又被海水沖到岸邊,所以才有這么多貝殼。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們站在沙灘的上,放眼望去,爸爸發(fā)現(xiàn)海水退潮了,告訴我現(xiàn)在是撿貝殼的最好時(shí)機(jī),我聽了,準(zhǔn)備大干一場。撿著撿著,突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)貝殼上都有一條條波紋,我連忙跑到爸爸身邊,問道:“爸爸,為什么貝殼上有一條條波紋呢?”爸爸微笑地對我說:“這是美麗的大自然送給它們的!”爸爸說著摸了摸我的腦袋。哦,原來是這樣。我心想。哇!我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)大大的貝殼,伸手去撿,它竟然會(huì)動(dòng)!我仔細(xì)一看,原來是一只寄居蟹,這只長著鉗子的小家伙把眼睛探出來,一看見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅,它嚇得躲進(jìn)了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,害怕地望著我,好像在表示抗議。最后,它習(xí)慣了,大著膽子用鉗子來夾樹枝,我怎么拽也拽不掉,只好整只裝進(jìn)袋子里。這時(shí),爸爸媽媽走了過來,我發(fā)現(xiàn)他們戰(zhàn)果累累,還捉到兩只小螃蟹;媽媽也不賴,兩個(gè)塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄居蟹就占了大部分。我們一家子撿得樂不思蜀。“嘩”雪白的浪花乘著大海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟……
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