夢(mèng)想的作文必備【4篇】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
單縣百里沃野，鐘靈毓秀，人才輩出，在數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河中，活躍著一個(gè)個(gè)鮮活的面容，如今紅遍大江南北的草根明星“大衣哥”朱之文也成了家鄉(xiāng)人的驕傲。
朱之文家境貧寒，年收入僅五千塊錢！他十歲那年父親去世。朱之文從小就酷愛音樂，他的嗓門大，聲音亮，有磁性，歌聲磅礴、雄渾圓潤(rùn)、婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)。是中、高音兼?zhèn)洌y得一見的.美聲歌者。在20xx年他參加了山東綜藝頻道的《我是大明星》選秀比賽。海選時(shí)，他穿著破舊軍大衣，戴著破舊線帽，哆嗦著雙腿，緊握話筒，朱之文演唱的電視劇《三國(guó)演義》的主題曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》技驚四座，轟動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾和評(píng)委。
說起他的成功，42歲的朱之文大字不識(shí)，沒有進(jìn)過音樂殿堂，沒有名師指導(dǎo)，只有靠聽錄音機(jī)、收音機(jī)磁帶帶來學(xué)歌。在他自己的田里，堤壩上、小院外，都留下他那美妙的歌聲，幾乎是他走到哪里，哪里都會(huì)有他帶來的美妙動(dòng)聽的歌聲。
這是一位普普通通的農(nóng)民，自己一直對(duì)夢(mèng)想有著不斷地追求不斷地努力！如今變成了一位紅遍大江南北的歌手。他給我?guī)淼膯⑹荆褐灰阌袎?mèng)想，只要你付出努力，夢(mèng)想就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想的作文 篇2
黑白相間的琴鍵，就如同一級(jí)級(jí)臺(tái)階。我悠然地拾階而上，在領(lǐng)略無限風(fēng)光的同時(shí)，心中一直默念：“這個(gè)故事永不會(huì)停止”。
小時(shí)候，我總會(huì)坐在窗邊，側(cè)耳聆聽，沉浸在隔壁傳來的陣陣悅耳的旋律之中，那聲音好似清澈的泉水在山澗泠泠作響，又似千百的鳥兒在枝頭放聲歌唱。那一刻我聞到空氣中絲絲帶著雋永味道的馨香，一個(gè)或許幼稚或許沖動(dòng)的夢(mèng)想在心中發(fā)芽——渴望能坐在黑色的琴凳上，用指尖在黑白分明的琴鍵上敲出夢(mèng)想的聲音。
當(dāng)那充滿金屬質(zhì)感的鋼琴第一次閃耀在我眼前，我一下子被它吸引入懷，迫不及待地想要推開夢(mèng)想的大門。每晚余暉悄悄爬上琴鍵時(shí)，我便與這架厚重的鋼琴為伴。懷著莊嚴(yán)的心坐上琴凳，身體微微前傾，試圖讀懂這琴譜上富有深意的表達(dá)，手指試探性地在琴鍵上敲擊著尚不連貫的音調(diào)。琴譜上的線條日益稠密，每道弧線都訴說著音樂間的連接，悠長(zhǎng)令人陶醉。面對(duì)初識(shí)的懵懂，從未忘記那夢(mèng)想的故事，無論多艱難，夢(mèng)想讓我用快樂去面對(duì)。
當(dāng)聽到要準(zhǔn)備第一次匯報(bào)演出的消息時(shí)，我好像一只破繭而出的蝴蝶，躍躍欲試拿起新譜子，然而它的到來并沒有我想象如同切開一個(gè)西瓜般那樣豐富而甜蜜。五線譜上的語言那么艱澀，我皺緊眉頭卻難以辨認(rèn)音符間的聯(lián)系，時(shí)而左手，時(shí)而右手，難以協(xié)調(diào)；右手好不容易唱起輕快的主旋律，而左手卻太笨拙難以合上節(jié)拍；時(shí)而枯燥的小節(jié)在耳鼓上震動(dòng)，難以平復(fù)內(nèi)心的煩躁。一個(gè)個(gè)音符死板地鑲在五線譜的黑白之中，望著我仿佛也帶著些許苦笑無奈的神情。然而夢(mèng)想的聲音始終縈繞在耳邊，我重新鼓起勇氣，揉揉疲勞的雙眼，認(rèn)真抬起每根手指，敲下或輕或重的音符。不知練習(xí)了多少次，手臂由酸疼變得覺不出酸疼，美妙的樂曲終于從指間流淌而出。面對(duì)復(fù)雜的琴譜，從未忘記夢(mèng)想的故事，無論多艱難，夢(mèng)想讓我用堅(jiān)持去面對(duì)。
演出當(dāng)天我來到后臺(tái)，心中像有只小兔子在上竄下跳。在腦海中一遍遍過著譜子中易錯(cuò)的地方，手腳并用地打著節(jié)拍，嘴里還不停地哼著曲調(diào)。輕輕踏上舞臺(tái)，享受著腳下的每一步，燈光打在那充滿金屬質(zhì)感的鋼琴上，閃耀進(jìn)眼中的'仿佛是我第一次見到它的畫面。我平靜下激動(dòng)的心，雙手放于琴鍵上，一串串優(yōu)美的音符瞬間響徹禮堂，一個(gè)個(gè)音符恰似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈隨著雙手舞蹈，在黑白琴鍵上緩緩流淌。右手高音的歌唱，吟誦著成長(zhǎng)的欣慰快樂；左手低音的訴說，講述著夢(mèng)想的執(zhí)著鼓舞。面對(duì)臺(tái)下的掌聲，從未忘記那個(gè)夢(mèng)想的故事，無論多艱難，夢(mèng)想讓我用勇氣去面對(duì)。
我在心中一直默念著：“這個(gè)故事永不會(huì)停止”。
夢(mèng)想的作文 篇3
當(dāng)我走在街上，聽周圍人聲喧囂，人們擦肩而過，走走停停的腳步，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的吵雜聲。
我身處在這人群之中，熙熙攘攘，順著人群流動(dòng)，陷入群山闊海之中無法自拔。像迷失在霧里，失去方向，我無法置身事外，又像沉入死寂的海里，失去動(dòng)力，無法呼吸。
后來夜晚，我借著昏黃的燈光，看遠(yuǎn)處煙火繚繞，聽那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的車?guó)Q聲。
一瞬間，望著于我仿佛來自不同世界的景象，像有什么直抵我的心臟，迷迷糊糊明明晃晃，晚風(fēng)撩動(dòng)著頭發(fā)，突然想起，我好像漏掉了什么東西。
人的一生，都是一個(gè)尋找和失去的過程。
我仍在漫無目的地走著，失去了年少時(shí)的沖動(dòng)與熱情，那奮不顧身的身影，那不計(jì)后果地前進(jìn)，沉迷于安穩(wěn)的現(xiàn)狀中，沒有了追夢(mèng)的力氣。
人生是一趟一去不復(fù)返的旅程
在車上，望著那來自天邊的`晚霞，一閃而過的樹。慢慢地、慢慢地，我好像失去了時(shí)間概念，過一天算一天。日子一天一天過去，我什么都沒有得到。卻又迷失在競(jìng)爭(zhēng)、嫉妒與失望之中。醒來，當(dāng)時(shí)的年少輕狂全都飄散云煙，志氣也一瀉千里。
我想伸出手，去挽留，去緊握。只怕這猛烈而深沉的睡意悄然來襲，我頂不住這昏沉，倒了下去。
寫不出振奮人心的句子，彈不出惹人淚下的曲子，做不了驚艷時(shí)光歲月的人。我怕我傾盡自己所有，渾身解數(shù)也成為不了自己想要成為的那個(gè)人。
時(shí)光會(huì)抹平一切，放眼望去那些不能再挽留的人，已經(jīng)無法改變的結(jié)果，一切事物都隨著時(shí)光變得可有可無。
時(shí)間急匆匆地溜走，我們也要趕著優(yōu)秀，
該書寫一個(gè)怎樣華麗的開頭，才能引起讀者對(duì)我的注意。
該書寫一個(gè)怎樣絢爛的結(jié)局，才能不負(fù)我的過往。
我還在旅行著，尋找著......
夢(mèng)想的作文 篇4
初冬的涼風(fēng)帶來陣陣的寒意，而我的心情卻無比激動(dòng)，那是因?yàn)�，我的母校的生日即將來到了。母校它記載著歲月的滄桑，刻畫著流年的消逝。是他讓無數(shù)教師將青絲染成白發(fā)，無數(shù)學(xué)子用智慧激蕩出火花。
還記得剛到這所學(xué)校的時(shí)候嗎？那時(shí)的我們尚且年幼，青澀無知，是她接納了我們，帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂，覺醒于知識(shí)的芬芳。
她教給我們做人的道理，讓我們有曾經(jīng)的張揚(yáng)變?yōu)榉�(wěn)重，曾經(jīng)的嬌嫩變得成熟，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，相信終會(huì)有勝利的曙光�；厥走^去的五年里，真的讓人忍不住感嘆一句光陰似箭，幾個(gè)月如梭。就在不知不覺之間，時(shí)光已匆匆而逝，我們從四面八方匯聚在一起，共度了五年的生活。可以說這里了一草一木，一桌一椅，都在我們的'心靈中烙下了不可磨滅的烙印。
淵博的知識(shí)是年輕夢(mèng)想永遠(yuǎn)不變的追求，只是在這里，更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動(dòng)……“春雨送來海的溫馨把滿園鮮花灌溉；秋風(fēng)帶走花的種子 在萬水千山盛開；波濤帶著海的深情 把知識(shí)的航船承載；我們揚(yáng)起船的風(fēng)帆 駛向那美好的未來”簡(jiǎn)單的幾句歌詞，卻表現(xiàn)出您對(duì)我們的殷切希望和對(duì)未來無限向往！放心吧，我的母校，您一定會(huì)如您所愿，更多的建設(shè)我們國(guó)家的人才將會(huì)在學(xué)校涌現(xiàn)！您看，我們的同學(xué)們，他們正在想不通的方向前進(jìn)，邊充實(shí)自己邊奔跑著，他們利用您提供的圖書資源，網(wǎng)絡(luò)資源，建筑資源，甚至風(fēng)景資源奮斗著！這樣的景象預(yù)示著我們的學(xué)校一定會(huì)越來越好！
迎著朝陽，出發(fā)吧！這里不是終結(jié)，這里，是夢(mèng)想的起點(diǎn)。
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