小烏龜?shù)淖魑模▋?yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小烏龜?shù)淖魑?篇,歡迎閱讀與收藏。
小烏龜?shù)淖魑?篇1
大家好!我是一只可愛的小烏龜。11與23日,在那一天,我就離開了我的兄弟姐妹,被我現(xiàn)在的小主人買回家了,并且,我成為了小主人家中的一員!
我有一個(gè)殼,只要有什么危險(xiǎn),我都會快速躲進(jìn)去。我還有四只可愛的`小腳掌,還有一個(gè)小小的腦袋。可是,人們對我們家族卻有著許多不好的成語來形容我們。其中,我最氣憤的是:縮頭烏龜!翱s頭烏龜”是指我們一有危險(xiǎn),或聽到什么聲響就將頭縮進(jìn)去,形容人膽小。為了挽回我們家族的名譽(yù),我還經(jīng)歷了一次“冒險(xiǎn)”呢!
每天的晚上,主人總會讓我在桌子上“散散步”、“透透氣”。
一次,主人準(zhǔn)時(shí)讓我出來“散步”,但她卻在十分努力地“趕”作業(yè),不能陪我玩。我并不怨恨她,因?yàn),我要進(jìn)行一次“大冒險(xiǎn)”!
這個(gè)“大冒險(xiǎn)”的目標(biāo)是要越過一個(gè)一座“大山”—鉛筆盒。
我十分吃力地仰起頭來望望小主人,哦,她正在埋頭苦做作業(yè)呢!所以,我十分放心地爬向“大山”。到了“山腳”底下,我再次十分吃力地仰起頭來望望“大山”:山有些高度!我要加油!我心想。
我大步向前爬去。可是,大山是斜的—兩面滑。我不管這么多,兩腳先搭上去,再慢慢向上爬?墒,山十分滑,剛一爬上去點(diǎn)兒,我立馬又像是滑冰似的滑了下來—“砰”!我的殼先著了地,引起了較大的聲響。不過,小主人并沒有在意。我就用盡全身力將身子翻了過來。我不怕這次的“小故事”,馬上有開始了“冒險(xiǎn)”。
終于,皇天不負(fù)有心人,我經(jīng)過了“千山萬水”,終于爬上了“頂峰”。我伸長了脖子,向四周望了望,整個(gè)課桌都被我盡收眼底。
“!我終于挽回家族的名譽(yù)!”我正心想著,“呼呼呼”一陣涼風(fēng)從我耳邊吹響!班?難道是高處不勝寒?”我心里打起了一個(gè)問號。我睜開眼發(fā)現(xiàn):周圍的東西都變樣了,“哦!是我失足掉下山崖了”!我心想:“完了,完了,我的生命到此終止了!”
突然,我覺得有個(gè)什么軟綿綿的東西接住了我—哦,是主人的手接住了我!我從此再也不敢冒什么險(xiǎn)了,安安份份地做小主人的小伙伴了!
“呼呼呼”外面的北風(fēng)姐姐正催我睡覺冬眠了呢!再見,我要冬眠了!
小烏龜?shù)淖魑?篇2
我家養(yǎng)了一只膽小的小烏龜。說它小,真是名副其實(shí)。它的龜殼只有7厘米長,當(dāng)它把四肢、尾巴和頭縮進(jìn)龜殼里時(shí),就像一個(gè)小小的石頭,穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[在那里,一動不動。它整天背著一個(gè)深綠色的龜殼,上面有對稱的六邊形花紋,像足球花紋一樣;y中間還有黃色的線條,將龜殼隔成好幾個(gè)部分。龜殼反面是嫩黃色的,上面的花紋是黑色的。這些花紋也是對稱的,有的是圓圈,有是像小烏龜?shù)奈舶,又?xì)又短。這些淡黑色的花紋點(diǎn)綴在嫩黃色的龜殼上,像中國山水畫一樣清爽。小烏龜那一對烏黑的小眼睛,長在頭的兩側(cè),有米粒般大小,不仔細(xì)看,根本發(fā)現(xiàn)不了。四只墨綠色的爪子非常靈活,沒事總撓動著魚缸的四壁,發(fā)出“滋滋”的摩擦聲,讓我總以為它會把魚缸抓破。一條細(xì)細(xì)的尾巴,總是縮在龜殼里,只有在爬行時(shí)才偶爾伸出來。
我把烏龜翻了個(gè)身,它不停地掙扎,四只爪子在空中亂蹬,頭伸得長長的,好像把吃奶的勁都使出來了。它就這樣掙扎著,亂蹬著,過了好久,它竟然把身體翻了過來。我想看看小烏龜怎么爬行,可是,等了半天,它一動不動地縮在龜殼里,好像睡著了一樣。我沒了興致,走了。過了一會兒,媽媽喊:“快來看,快來看,小烏龜動了!”等我興沖沖地跑過去,它又把頭縮進(jìn)龜殼里了。媽媽說,是因?yàn)槲易呗窌r(shí)腳步聲太大,把烏龜嚇回去了,真是膽小如鼠。
我給它喂食,想看看它是怎么吃東西的',它卻一動不動,連肉都沒聞一下。我以為它不餓,就干別的事去了。等過了一會兒,我再去看的時(shí)候,肉已經(jīng)不見了。它卻還像剛才一樣一動不動。這個(gè)小家伙,還真會裝模作樣,吃東西都不愿給人看見。
這就是我家的小烏龜。膽小、機(jī)靈,我真的很喜歡它。
小烏龜?shù)淖魑?篇3
我在家里養(yǎng)了一只非常可愛的小烏龜,它的殼是墨綠色的,它的手和腳全都是小小的,它的頭圓溜溜的很可愛。
有一次我考試考的很差,我一回家就跑到養(yǎng)烏龜?shù)牡胤,對它說:我今天沒考滿分,怎么辦?小烏龜慢慢的爬到玻璃前,用頭打了打玻璃好像在說:這次沒考好沒關(guān)系,下次努力一點(diǎn)就可以。聽了小烏龜?shù)脑捊o了我很大的鼓勵(lì)。
還有一次,我的一個(gè)朋友來我家玩,我們玩的很開心,可是我們玩的`太久了,出了一身的汗,所以我去拿冰水。朋友看我不在,就找到了小烏龜,用小釣竿釣它,搞得小烏龜左逃右躲。但這些事情全被我發(fā)現(xiàn)了。我生氣的說:你怎么能傷害小動物呢?朋友慌張的說:對不起。然后我對他一笑,又看了看小烏龜,小烏龜爬過來,好像要說:謝謝你。
我覺得,我養(yǎng)的這只小烏龜真可愛呀!
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