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實(shí)用的需要寬容作文【必備9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的需要寬容作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
需要寬容作文 篇1
寬容,是一個(gè)豁達(dá)的心胸,是一種難得的美德,是一份醉人的禮物,是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。
雖說(shuō),這世上有許多擁有小雞肚腸的人,但是我們的身邊卻不缺寬容,它無(wú)處不在。
我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)有做好,真對(duì)不起總理。”周總理微笑著寬慰他說(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笔潞,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
我父親對(duì)我要求十分高,如果考試沒(méi)考好,就一定會(huì)被他罵,所以每次考試我都會(huì)十分努力,但不可能每次都考的'十分好,記得有一次考英文,我不知為何將許多知識(shí)都忘了,只考了70分,那時(shí)我心想,回家又要被他罵了,就直冒冷汗,但奇怪的事發(fā)生了,我爸看了那張?jiān)嚲,只?duì)我說(shuō)了句:下次細(xì)心點(diǎn),聽(tīng)了這話(huà)我覺(jué)得自己該更加努力點(diǎn),不然好像對(duì)不起他。
這令我感觸到:家長(zhǎng)們,你們可以用寬容的心來(lái)融化掉與子女之間的那道隔膜之墻!我覺(jué)得有時(shí),適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與寬容也是對(duì)學(xué)生的肯定,不要總是又罵又打,現(xiàn)在青少年的自尊心越來(lái)越強(qiáng),有些甚至不容受一丁點(diǎn)兒委屈,所以在打前請(qǐng)三思。寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟,請(qǐng)家長(zhǎng)們不要“返老還童”,變得猶如嬰兒一般。同時(shí),作為學(xué)生的我們也要體會(huì)家長(zhǎng)的苦衷,努力把學(xué)業(yè)搞上去,這樣,我們不就和諧了嗎?同時(shí),這樣我們的生活會(huì)更加美好,國(guó)家會(huì)更加有希望!
需要寬容作文 篇2
寬容是每個(gè)人應(yīng)遵循的守則,因?yàn)槿伺c人之間需要寬容。以寬大之心對(duì)待別人,也是給自己爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)。
龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃她一馬,她殺對(duì)方一家,死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果。如能告別狹隘之心,以博大的胸襟包容他人,實(shí)則是取信于他人,成就自己的一種方式。材料中的小樹(shù)如果不是因?yàn)樽约旱淖运阶岳,說(shuō)別的樹(shù)木阻礙了它的.成長(zhǎng),而去懇求農(nóng)夫?qū)⑵渌麡?shù)木砍下,也不會(huì)最終因勢(shì)力單薄被狂風(fēng)摧折在地。責(zé)備別人、傷害別人或許能夠使人心中一時(shí)痛快,但寬廣的心胸卻能讓人一生坦然。寬容是一種仁愛(ài)的光芒,是對(duì)別人的釋?xiě)眩彩菍?duì)自己的善待,一個(gè)人的胸懷能容得下多少人,才能夠贏得多少人心。
劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎、辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻,全部付之一炬,他說(shuō):“如是追查,必會(huì)引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊(duì)伍。“是劉秀的寬容使他統(tǒng)一全國(guó),終成帝業(yè)。假使小樹(shù)能夠像劉秀一樣寬容,不鏟除自己周?chē)臉?shù)木,與它們?yōu)橛,一同?jīng)歷風(fēng)霜,那么它們就會(huì)共有一片綠色的天地,一方美好的家園,不至于淪落到孤孤單單地承受暴風(fēng)雨的洗禮。
在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,有時(shí)候看起來(lái)會(huì)妨礙自己的東西,其實(shí)往往對(duì)自己的成長(zhǎng)是有好處的。在工作學(xué)習(xí)中,我們不能只一昧地想如何去鏟除對(duì)手,如何擊敗對(duì)手,而是要用寬容的心感激對(duì)手。例如,對(duì)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可能向其借鑒學(xué)習(xí)方法,與其共同進(jìn)步。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),寬容的心態(tài)能讓我們擁有更多益友,從而獲得更多長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步。
一個(gè)人如果沒(méi)有了寬容的精神,就少了得道多助的機(jī)會(huì)。如果小樹(shù)不以狹隘之心對(duì)待周?chē)鷺?shù)木,我相信,它一定會(huì)有個(gè)更好的結(jié)局。以寬容之心對(duì)待自己和別人就會(huì)使成功之花花開(kāi)不敗,這就是寬容的價(jià)值。
需要寬容作文 篇3
大海的寬廣在于匯集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心,因?yàn)閷捜荻兊锰谷唬粣?ài),因?yàn)閷捜荻删蛡ゴ蟆?/p>
寬容是一種給予,這種給予能使別人安慰,自我則變得更加充實(shí);相反刻薄則是斤斤計(jì)較,不但傷害了他人,對(duì)自我更是百害而無(wú)一利。人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持,而對(duì)雙方造成永久的傷害。
如果我們都能用善意的目光去看待他人,多為對(duì)方設(shè)身處地地想想,相信你必須能體會(huì)到對(duì)方的無(wú)可奈何和身不由己,此時(shí)只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實(shí),當(dāng)你原諒別人時(shí),并不意味著你有多么的大度,或是多么高尚,實(shí)際上,你只是將心比心,你去感受別人,也就等于祝愿你自我什么。
幫別人開(kāi)啟一扇窗,其實(shí)也就是為了讓自我看到更完整的天空。
寬容是一顆感化石,“惟寬能夠得人”,寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席,或者受到寬容的巨大感召,而放棄傷害,歸順于完美的人生中來(lái)。寬容還是一樣很神奇的東西,只要你身邊有它,你就會(huì)在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。
它是一種力量,沒(méi)有人能夠抗拒,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人愿意放棄能夠微笑對(duì)待人生的機(jī)會(huì)。
人人多一份寬容,生活中就會(huì)多一份理解,多一份真善,多一份珍重與完美,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的.樂(lè)章,譜奏出動(dòng)人的旋律。
寬容,是一個(gè)豁達(dá)的心胸,是一種難求的美德,是一類(lèi)生活的藝術(shù),一股無(wú)形的感召力和凝聚力,是人格魅力光環(huán)中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它,追隨它,直到永遠(yuǎn)。
需要寬容作文 篇4
在人們的生活里,如果沒(méi)有寬容,就像在黑夜里沒(méi)有路燈一樣,不能為你照亮前進(jìn)的道路。——題記
在人們的生活里,人們離不開(kāi)寬容,如果離開(kāi)了寬容就沒(méi)有了人生目標(biāo)的方向。
記得小學(xué)的那一年的冬天,我很早起來(lái)去上課,那時(shí)天氣很冷,我上了公交車(chē),車(chē)上和往常一樣,人很多,很擁擠。
上車(chē)后不久,因?yàn)樘爝沒(méi)有亮,所以司機(jī)沒(méi)有看到路面上的坑,那個(gè)坑很大,因?yàn)橐呀?jīng)來(lái)不及剎車(chē)了,所以司機(jī)就直接沖過(guò)了那個(gè)坑。人們都差點(diǎn)兒就摔倒了,就在人們自顧自看看有什么東西掉了沒(méi)有的時(shí)候,突然傳來(lái)了一聲:“你在干什么,沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?我的鞋都被你踩臟了。”頓時(shí),車(chē)上的人們,包括我在內(nèi)都不說(shuō)話(huà)了。原來(lái)說(shuō)這句話(huà)的是一個(gè)小學(xué)生,年齡和我差不多大,這是,一個(gè)大約初二的女中學(xué)生說(shuō)了:“真對(duì)不起,我不是故意踩臟你的鞋的,請(qǐng)?jiān)彙!蹦侵贿@個(gè)小學(xué)生說(shuō):“你先給我擦干凈再說(shuō)!鳖D時(shí),時(shí)間似乎定格在了那一刻,那個(gè)女中學(xué)生從書(shū)包里拿出一張紙,細(xì)心的擦了起來(lái)。車(chē)上的人們都看著這個(gè)小學(xué)生,都沒(méi)有說(shuō)話(huà),這個(gè)小學(xué)生似乎是察覺(jué)到了不同尋常的氣氛,但“沒(méi)關(guān)系”這三個(gè)很容易說(shuō)出口的字卻不能從他的嘴里說(shuō)出來(lái),那個(gè)女中學(xué)生依然默默地擦著鞋,人們一直都沒(méi)有說(shuō)話(huà),盼望著小學(xué)生把“沒(méi)關(guān)系”那三個(gè)字說(shuō)出口來(lái)。
車(chē)上真靜,如果沒(méi)有汽車(chē)的轟鳴的聲音,連針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)。時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,人們還是這樣盯著這兩個(gè)人,仍然這樣僵持著。汽車(chē)過(guò)了五站了,可那個(gè)小學(xué)生還沒(méi)有說(shuō)出那三個(gè)字,車(chē)上的氣氛很不同尋常。又過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男孩終于動(dòng)了動(dòng)身體,彎下腰對(duì)那個(gè)女中學(xué)生說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我回家自己去洗吧!边@個(gè)男孩終于說(shuō)出了人們最希望聽(tīng)到的三個(gè)字,于是,車(chē)上的'人們談開(kāi)了,那個(gè)女中學(xué)生說(shuō):“謝謝你的原諒,真對(duì)不起,我踩臟了你的鞋。”說(shuō)完,把紙又放回了書(shū)包里,對(duì)司機(jī)說(shuō):“師傅,請(qǐng)停一下車(chē)。”車(chē)停了,那個(gè)女中學(xué)生走了,可是我久久不能忘懷。
這件事使我一直銘記在心,久久不能忘懷。
不錯(cuò)的,在人的生活里,寬容是一根蠟燭,在最黑暗的時(shí)候?yàn)槟阏樟琳_的道路;寬容是一盆溫暖的炭火,讓你在冰天雪地里感受到溫暖;寬容是一面鏡子,讓你在迷茫的時(shí)候讓你找回你自己;寬容是一把傘,在下雨的時(shí)候?yàn)槟阏谟辍H绻藗兊纳罾餂](méi)有寬容,那整個(gè)世界都將是黑暗的。把寬容當(dāng)作一杯清水吧,讓它成為你生活中必不可少的一部分。
生活需要挑戰(zhàn)一只蠶生活在一顆雪白的繭里,任憑無(wú)盡的絲纏繞、束縛著自己。如果不懂得努力奮斗,破繭而出,蛻變成蛾,就會(huì)死在自己那溫暖的小窩里。生活不也如此,需要不斷的挑戰(zhàn)嗎?
周二,漫步在校園中,任憑雨后的涼風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,撥亂我的頭發(fā),卷走幾片枯葉,心緒也隨著這些樹(shù)葉上下翻滾。我,已近5次只考年級(jí)150名左右了,明天又要月考,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種極大的挑戰(zhàn)。一次,兩次,三次……我都沒(méi)有考好,面對(duì)老師家長(zhǎng)責(zé)怪和失望的眼神,我好像一片樹(shù)葉,隨時(shí)可能被狂風(fēng)打落。
拾起腳邊一片泛黃微卷的葉子,我苦笑著對(duì)自己說(shuō):“你的能力最大限度也就是這樣了。
需要寬容作文 篇5
阿薩吉奧利說(shuō);如果沒(méi)有寬恕之心,生命會(huì)被無(wú)休止的仇恨和報(bào)復(fù)所支配。是啊,在生活中擁有一顆寬恕之心是非常重要的。擁有寬容,就擁有了一份理解和支持;擁有寬容,就擁有了一份快樂(lè)和溫馨;擁有寬容,就擁有了一份燦爛和輝煌。所以,生活需要寬容。
寬容能化解矛盾。人要是能擁有寬容,便能將矛盾慢慢化解。清代宰相張英和侍郎毗鄰而居。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修書(shū)送給京城張英處。張英以詩(shī)回復(fù)老夫人;千里修書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張老夫人接到信后,立即令家丁將墻院讓出三尺。其實(shí),在生活中,我們也應(yīng)該互相寬容,互相理解。退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,寬容一點(diǎn),也許很多事情都能從不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
寬容能化敵為友。人要是能擁有寬容,便能將敵人慢慢化成朋友。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng),后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn),議員說(shuō);你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。林肯微笑著回答:;當(dāng)他們變成我的朋友難道我不正是在消滅我的敵人嗎?一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的'對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。正因?yàn)槿绱,林肯總統(tǒng)成為了美國(guó)歷史上的一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。所以,對(duì)敵人寬容一點(diǎn),試圖與他們交朋友,或許會(huì)有不一樣的收獲.
寬容能磨礪意志。人要是能擁有寬容,便能漸漸磨礪你的意志。三峽工程大江截流成功,當(dāng)記者問(wèn)道,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大時(shí),著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)的記者的提問(wèn):那些反對(duì)三峽工程的人的貢獻(xiàn)最大。反對(duì)者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全,可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如磨刀石,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。所以,凡事都需要寬容,在寬容的同時(shí)也能磨礪你的意志。
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。所以,生活離不開(kāi)寬容,生活需要寬容。
需要寬容作文 篇6
大千世界,尋尋覓覓,看鳥(niǎo)語(yǔ)花香,看小橋流水,觀云卷云舒,觀花開(kāi)花落;大千世界,尋尋覓覓,看人山人海,看怒目相瞪,觀摩拳擦掌,觀自相殘殺大千世界,我尋我覓,尋人與人的潤(rùn)滑劑,尋心與心的大石橋,尋水與火的心平氣和
人來(lái)人往的夜市,明燈萬(wàn)盞,一片繁華。璀璨的夜空,萬(wàn)千星星依偎在月亮的懷里,密密麻麻,歡天喜地。鳥(niǎo)盡歸巢,也禁不住引吭高歌。歌聲回蕩于街頭結(jié)尾,洗滌心靈,余韻悠長(zhǎng)。一切如常,街的一角,卻漸漸升溫。一個(gè)又一個(gè)兇神惡煞的學(xué)生接踵而來(lái),童稚未解,卻帶著汪洋大盜獨(dú)有的兇相——那瞪得老大的眼睛,稀奇古怪的服裝,五顏六色的頭發(fā),以及那緊握的拳頭?诮菬o(wú)聲無(wú)息地開(kāi)始了,龍爭(zhēng)虎斗,句句戳人心底,詞詞令人作嘔。挑釁聲此起彼落,看來(lái),沖突的`腳步越來(lái)越近了。孰料,一方人多勢(shì)眾,一方孤身一人。他們蠢蠢欲動(dòng),空氣頓時(shí)凝結(jié)。前來(lái)圍觀的人熙熙攘攘,卻無(wú)人勸架,更多的是津津有味地等待著。鳥(niǎo)兒驚叫一聲,飛向了云霄,激戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)四個(gè)虎背熊腰的學(xué)生沖向了一個(gè)骨瘦嶙峋的學(xué)生,可憐的他不由自主地退到了墻下,任憑他們?nèi)蚰_踢。他想垂死掙扎,可敵我懸殊,成功微乎其微。刀絞般的痛苦無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏繞著他,生不如死。一個(gè)接一個(gè)的拳頭,喪心病狂的他們不知疲倦,使盡九牛二虎之力打呀,他們哪知道,別人是多么的痛苦啊!終于,鮮血噴泉般從頭上涌了出來(lái),他被打得四腳朝天,一個(gè)勁暈了過(guò)去。警笛聲呼嘯著,由遠(yuǎn)而近。他們手足無(wú)措,紛紛落荒而逃,留下了鮮血淋漓的
雖不是親臨現(xiàn)場(chǎng),只是道聽(tīng)途說(shuō),可如此事情卻是十指難數(shù)。一場(chǎng)悲劇性的流血性沖突,令人哭笑不得的緣由竟是一句氣話(huà)、一場(chǎng)小惡作劇或冷漠相對(duì)。大事化小,小事化無(wú)這話(huà)無(wú)人不曉,但事實(shí)卻是無(wú)事化有,小事化大。為什么人與人不能和睦相處?為什么心與心不能彼此交融?為什么水與火不能心平氣和?只因缺乏了最樸素的二字——寬容。鏟除那道堅(jiān)硬的墻,融化那片刺骨的霜,建起那座牢固的橋,乏寬容則不可。
寬容是冬日的暖陽(yáng),寬容是荒漠的綠洲,寬容是暗地的明燈,寬容是人與人的潤(rùn)滑劑,是心與心的大石橋,是水與火的心平氣和寬容能予人溫暖,予人幸福;寬容能予人快樂(lè),予人和諧。寬容是友誼的基石,是情感的磚瓦。世界需要寬容!
需要寬容作文 篇7
寬容是一種高尚的品質(zhì),也是人與人交往的必備品質(zhì),擁有它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的道路寬廣而精彩。
寬容的力量是偉大的,它能夠使兩個(gè)水火不容的人變得友好,能使冰冷的世界充滿(mǎn)暖意。春秋時(shí)期的齊桓公在爭(zhēng)得儲(chǔ)君之位后,不計(jì)前嫌,任用曾經(jīng)險(xiǎn)些令他喪命的管仲為相,使之前對(duì)他懷有敵意的管仲深為感動(dòng),失聲痛哭。之后,管仲全力輔佐齊桓公,使齊國(guó)大治,雄霸一方。為什么齊國(guó)會(huì)成為春秋霸主呢?那是因?yàn)辇R桓公做到了寬容,以他的寬容感動(dòng)了管仲,才使管仲鞠躬盡瘁,死而后已!
通常所指的“寬容”,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,懷一顆豁達(dá)之心,和和氣氣地做一個(gè)大方的人。人一生中難免犯錯(cuò)誤,當(dāng)你犯錯(cuò)之后,最需要的就是別人對(duì)你的理解、關(guān)懷和幫助,換句話(huà)說(shuō),你需要?jiǎng)e人對(duì)你的寬容。當(dāng)你有這種體會(huì)后,在別人犯錯(cuò)時(shí),你也同樣會(huì)對(duì)他人寬容。彼此互相寬容,友好的人際關(guān)系就建立起來(lái)了。寬容如水般溫柔,在遇到矛盾時(shí)寬容往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效;它似一泓清泉,款款地沖走彼此一時(shí)的隔閡,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的`因果緣由,同時(shí),也能看清自己。
更進(jìn)一層次的寬容則意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,而且能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。在當(dāng)今時(shí)代,選擇了寬容,就是選擇了理解和溫情,同時(shí)也就選擇了人生的海闊天空。具有寬容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦。如果沒(méi)有寬容,人們就會(huì)生活在一個(gè)紛亂的社會(huì)中,試問(wèn)有誰(shuí)愿意過(guò)那樣的生活?只有有了寬容,人與人之間才會(huì)其樂(lè)融融。在未來(lái)世界中,人與人之間的交往才會(huì)變得更加密切,只有有了寬容,人們才會(huì)生活得更加美好。
只要我們擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會(huì)更精彩。
需要寬容作文 篇8
倘若你的觀點(diǎn)遭到猛烈的抨擊,倘若你的行為遭到別人的非議,倘若你發(fā)現(xiàn)朝夕相處的最親密的人在很多時(shí)候認(rèn)識(shí)并不能和你趨于一致,倘若……你會(huì)怎樣樣?是氣急敗壞、暴跳如雷?還是從容應(yīng)對(duì),并能反身而誠(chéng),反求諸己?
做到了后者,你就擁有了一種胸懷,一種境界,一種精神氣質(zhì),那就是寬容。
——當(dāng)我讀到肖川《我的教育夢(mèng)想與信念》中關(guān)于對(duì)“寬容”章節(jié)的闡述,自身對(duì)“寬容”的理解也變得越來(lái)越寬,越來(lái)越深。
寬容作為一種精神一種境界,更是一種美德。它應(yīng)當(dāng)是家庭幸福,社會(huì)禮貌的重要因素。就拿家庭來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你和家庭成員在生活觀念、孩子教育、家庭處事,甚至是對(duì)社會(huì)某些現(xiàn)象看法不相一致的時(shí)候,是咄咄逼人,針?shù)h相對(duì),非來(lái)個(gè)我對(duì)你錯(cuò),你上我下,這樣的結(jié)果只能是彼此疏遠(yuǎn)。而寬容,寬厚,給對(duì)方以信任,安全和融洽,恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認(rèn)為“寬容的重要含義就在于不僅僅對(duì)自我所認(rèn)同所信賴(lài)的事物能夠抱以審慎的態(tài)度,更能夠?qū)e人所信賴(lài)的實(shí)物能夠假設(shè)它確實(shí)有合理之處。”如果一個(gè)人真能夠這樣行事,其結(jié)果必定使原先有益的資源更為充分地發(fā)揮作用。
人的`生活如此,教育更是需要寬容。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。”這是值得每一個(gè)教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個(gè)體個(gè)性成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,它不可能像工廠加工零件,生產(chǎn)模具一樣,整齊劃一搞一刀切,統(tǒng)一到達(dá)我們所期望中的要求和目標(biāo)。教育的寬容,重要的是對(duì)于富于不一樣個(gè)性的孩子的寬容,以及在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的各種思想的寬容。尊重孩子的想法,尊重孩子的意見(jiàn),尊重孩子的興趣,與此相對(duì)或者相反的就是,不遏制,不獨(dú)斷,不唯師,不唯書(shū)……站在發(fā)展的角度去認(rèn)識(shí)孩子,本著發(fā)展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息,放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎(chǔ),充分接納多樣的孩子個(gè)性,并能努力挖掘孩子個(gè)性中所包含的進(jìn)取寶貴的因素,放大,并將其作為一種資源,更好為教育孩子服務(wù)。
需要寬容作文 篇9
寬容別人,是我們?nèi)巳硕紤?yīng)做的事,如果別人冤枉了你,你也不應(yīng)該去打別人,罵別人,重要的是去跟別人說(shuō)清事實(shí),讓別人打消對(duì)你的誤會(huì),讓別人和你成為好朋友,但你做到了嗎?做到了寬容別人,做到了和別人說(shuō)清事實(shí)了嗎?我想沒(méi)有,因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都會(huì)不講理,別人不小心碰了你一下,但別人已向你道歉了,但你還是要打一下別人或罵一句別人,難道這樣你會(huì)覺(jué)得心里很高興嗎?這樣會(huì)讓你覺(jué)得心里很踏實(shí)嗎?我想不一定,別人碰了你,已經(jīng)道歉了,而你又打或罵了一下別人,別人很可能會(huì)說(shuō)你是個(gè)不講理的`人,會(huì)和別人說(shuō)你是個(gè)不可理喻的人。
寬容別人,其實(shí)一點(diǎn)也不難,只要你做到以下幾點(diǎn),就行了:
1、要有一顆開(kāi)朗的心,開(kāi)朗是寬容的前提,只有哭了,你才會(huì)更寬容別人,即使別人是在打你,罵你。
2、要時(shí)刻記住一句話(huà):我要做個(gè)有禮貌的人。古代有一句話(huà):君子不失色于人,不失口于人。意思是說(shuō):人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。只有你有禮貌,就一定會(huì)寬容別人。
以上雖只有兩點(diǎn),不多,但對(duì)你來(lái)說(shuō),一定是有用的。
生活需要寬容,只有寬容,別人才會(huì)與你交朋友,只有寬容,你才能得到大家的喜愛(ài),只有寬容,你才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè),幸福。
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