(熱門)開學的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的開學的作文6篇,希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
邁著輕盈的腳步,滿懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開始了新的征途。
在過去的學習生涯中,無論你是否擁有過歡笑,這都已成為永遠的'記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。老師為你們創(chuàng)設了發(fā)展個性,完善人格的天地,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去戰(zhàn)士,課堂是你們放飛夢想的樂園。著這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權威盼你去挑戰(zhàn)………
也許你的目的是考上自己理想的初中,也許你的目的是追趕上某位同學,目標可以不同,但絕對不能沒有。這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚時,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學習已經成為社會的需要,人類的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿激情的踏上征途,未來是你們的,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢吧!
開學的作文 篇2
早上,我剛進教室,發(fā)現(xiàn)少了好幾張桌子,原來熱鬧的教室,變得異常冷清。
同學們散坐在位置上,說話聲雖也響,但卻感覺有些許單調。好朋友昊子走了,“班花”沒了。雨洋走了,班級里少了整天掛著一副笑臉的人。班里原來有3個跳舞的男生,走了2個,估計以后群舞也排不成了。
座位排好了,我、諾、炫和洋四個好朋友坐在一起。本以為是個安慰,可才上一天課,過了個周末,炫便“失蹤”了。聽老師說,她突然去了外國語學校。我平時和她關系不錯,聽了這話,我十分傷心。
阿炫啊,我們再過一年就要成為畢業(yè)生了,你為什么這么迫不及待的,非要早點兒上初中呢?再多呆一年都不行么?你走了,班級里的女生更少了!
不過,也有去了又回來的。我發(fā)現(xiàn),原本去外國語的敞留了下來。真奇怪,他的`學費都交了,怎么又回來了?聽小L說,敞覺得外國語學校突然從兩個班增加到五個班太失信了,便堅決不去了。
我們班的家長們也真是的,干嘛一定要讓孩子們去考什么一外、二外、繡山的。他們不知道,這樣會活活拆散許多好姐妹、好兄弟的。
開學第一天,我的心情真是亂!
開學的作文 篇3
一轉眼,又是一個暑假去。我突然發(fā)覺時間過得好快,從以前那個一年級的小孩子變成六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來到闊別已久的學校。校園里,玉蘭樹長高許多,桂花樹像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。
在這學期開始以后,我們已經不再是天天可以瘋玩,無憂無慮的`小朋友,我們要抓緊、努力學習,要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過的,也是我們必須經歷的。
有的同學可能會認為我們現(xiàn)在的學習壓力實在太大,壓得我們快喘不過氣。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時侯,大人都睡。我們還在電燈下學習。但是我只要認真學習,把上學看為這幾年來奮斗的目標的同學,就會認為這一切都是對我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎,所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學期的到來,我給自己制定一份“學習計劃”:
1、在學習生活上面,也要和同學互幫互助,友好相處。
2、同時在這個學期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認真做好老師布置的作業(yè),不能有一點馬虎。
4、不破壞學校公物,見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認真復習,把老師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。
我希望自己能夠在新學期中,學習一帆風順!期末考試爭取在前五名,老師對我有好印象。
開學的作文 篇4
不知不覺,到了開學的日子了,意味著我又要開始新的征程了。
昨夜,一直夾雜著難以言明的思緒,希望時間慢點,又渴望時間可以快一點,最后,只能是渾渾噩噩的睡著了。今早,老早就醒來了,心跳在清醒的瞬間加速起來,久久難以平復。在床上翻來覆去了許久,方起床了。
起來后,發(fā)現(xiàn)老媽早已經做好了早餐,便匆匆吃完了。老爸一看我吃完了,便出去準備摩的了。還好,沒有什么東西,一下子收拾好,便可以出發(fā)了。出門時,老媽塞給了我一個紅包,說祝我有一個開門紅?粗t包,心里很開心,但也有另外一種滋味襲上心頭。
老爸送我到了目的地,我讓他先回家,他硬要等到我上車了,才依依不舍的回家了。車上特別的擁擠,換了幾趟車,都是很擠,有的還有家長陪伴。
我一個人,提著簡單的行李,在擁擠的人群里,百感交集,不知不覺就這么大了,經歷了如此多的開學,日后每年都還得繼續(xù),這都是父母辛勞換來的。我總在想,我能做什么,才能回報父母,唯有少讓她們擔心了。
又開學了,爸媽,你們放心,我會好好努力的。
快開學了!我的心情有點緊張起來。我不過想起我們學校每個老師都那么仁慈,我也放心了。
我們的學校是整個XX最好的學校!我因在這個學校上學而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風!可我不是亂說的。我的學習也很棒。在班里是前三名,而且在學校里還是值周生!你們應該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學校。不錯吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想:在學校里,會有很多比我棒的學生。所以我要更加努力,和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!老師可喜歡我了!說我為班級爭光,是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油,向頂峰爬去哦!加油!
對!我要為自己加油……
你喜歡開學嗎?我不太喜歡!
電視,大家都再熟悉不過了,它可以收看五彩繽紛的動畫片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節(jié)目。至于電腦它在現(xiàn)代社會可起著巨大的作用,它可以上網(wǎng)、打游戲、寫作文打印、與從未見過面的朋友交流……
時光飛逝,暑假一眨眼就過去了?扉_學了,我又高興又有些失落的感覺,高興的是馬上可以見到離別已久的同學,可以跟同學們在操場上追逐、玩耍,還可以上自已喜歡的課程,聽到老師上課時那動聽的聲音。失落的原因是不能看太久的電視,不能玩太久的電腦,不能自由自在的支配時間,玩的時間會大大減少。
我總覺得開心的事一年如一日,而不開心的事一日如一年?,誰叫我要長大……
每當想起快要開學了,我的心情就像一塊石頭掉入了萬丈深淵,想著神仙一樣的快樂生活就要結束了,迎來的`將是上課時的緊張和乏味;還要面對同學們的惡作劇;要面對課外繁重的作業(yè)……
放假時雖然被爸爸媽媽罵是少不了的;又有數(shù)不勝數(shù)的課外班;還有琳瑯滿目的作業(yè)……可好處也不少:第一,可以拿這個魔鬼似訓練來“威脅”他們,呵呵,好處還不少哦;第二,每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三,每天都可以玩各式各樣的游戲;第四,可以隨時去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來說比在學校一會兒提心吊膽地參加考試,一會兒又聽著老師唱著“催眠曲”,一會兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。
有時我會樂觀地想:過一天就離寒假近一天。可又一想再過一天暑假就少一天,F(xiàn)在我都不敢看日歷,不想聽今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來,可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要開學。
開學的作文 篇5
兩個月的暑假時光匆匆逝去了,新的學期開始了!開學第一天,我懷著激動又好奇的心情來到了學校。
走進校園,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了校園發(fā)生了翻天覆地的變化。
最吸引我視線的是校園四周那四塊形狀各異的大石頭,上面分別刻著“學”、“容”、“雅”、“樂”四個蒼勁有力的大字,這是我們學校引以為榮的辦學理念,它們代表著“好學、包容、雅致、快樂”,蘊含著學校對我們這些鰲峰學子們的殷切希望。
看看教學樓,你會發(fā)現(xiàn)操場正對面B樓的外墻上多了一個LED電子屏幕,它的左邊是LED的大時鐘,不停跳動著的時針、分針和秒針正在準確無誤地提醒操場上活動的同學們要勞逸結合、珍惜時間;時鐘右邊輪流播放著世界各地的風光圖片,這個電子屏幕真是一道實用又美觀的風景線!
走在安靜的樓道里,咦?樓梯上怎么多了一條黃線?原來這是提醒我們上下樓梯要靠右行走。每間教室的外墻的`一半被貼上了一層馬賽克瓷磚,比起原來容易臟的白墻,這個設計應該是為了清洗方便,它也提醒我們要更加愛護學校的環(huán)境衛(wèi)生。在教室外面,多了幾個不知什么用途的金屬球,我想答案應該很快就會揭曉的!
進了教室,教室里粉刷一新、寬敞明亮,親切和藹的老師,久別重逢的同學,到處洋溢著新學期的歡樂氣氛……
“今日鰲峰學子,明日祖國棟梁!遍_學了,讓我們一起加油努力吧!
開學的作文 篇6
光陰似箭,一轉眼,四年過去了,我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了,再也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對未來美好的憧憬,走向一所新的小學……
來到新的學校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場,明亮的教室;有和藹可親的老師,團結友愛的同學。
在母校,有我太多美好的回憶了。此時,我已離開我的母校,那四年的時光如同灰塵一般消失了。回過頭去,只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里,我們常常奔跑在走廊里,而常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木,母校的老師同學,我都會記在心中,還有那唯美的“四一班”……
來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的'不足之處補齊。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動,做到這些,還是遠遠不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績,回報老師,回報父母……我知道,做到這些會很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會成功的。
我知道,每個人的心里想的都不一樣,新學期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
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