快樂的一天作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的快樂的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天，是一個風(fēng)和日麗的日子。我們出發(fā)正是日薄西山的時候，我們坐車去融創(chuàng)茂的路上，我很高興。但因為我的車走得太慢了，我的心早已飛到融創(chuàng)茂去了。

　　過了一小時后，我們的車到了融創(chuàng)茂附近的馬路。這里車水馬龍各種各樣的車穿流如梭。又過了一會兒，我們的車進入了目的地的樓上停車場。這時候我們到了三樓，我一進去就是一條美食街，品種繁多，各種各樣的美食的氣味撲面而來。它們各式各樣的款式讓我目不暇接、讓我眼花繚亂。心潮澎湃的我，人早已想坐在里面吃上美食了。我走著走著來到一家美食店，店名叫&l[db：tags]quo；咕嚕咕�！�。名字雖然很奇怪，但是我一進去就吃了六個紫菜肉松章魚丸子了。

　　我品嘗了美食后，發(fā)現(xiàn)了樣子普通味道卻很出乎意料的好吃，真讓我回味無窮啊。

　　我們吃飽飯以后，向大廳繼承前進。走進大門時，我們看見像雪一樣的干冰霧從上面飄落下來。進入了大門以后來到一個大廳，這里賣衣服、眼鏡、工藝品等等……接著我們坐手扶電梯向一樓進發(fā)，一會我們到一樓的大廳門口的檢票處。我們仰頭張望，看見雪世界喝水世界。雪世界上面有雪人、小兔子和幾只狐貍、企鵝，還有白雪公主、雪山……水世界有小魚、海豚、鯨魚、鯊魚、親嘴魚、美人魚！……這里的所有景物讓我賞心悅目，讓我置身于一個漂亮的童話世界中。

　　經(jīng)過檢票和安檢，我們進入了水世界大廳里面。我換上了泳衣帶上泳圈，泳鏡。我迫不及待地沖去游泳了，我?guī)е�泳圈下了水。我和爸爸一起玩游戲，我游著游著去按摩噴泉了。我用手摸感�?yīng)開關(guān)，水從背部噴射而出，讓我的背愜意極了。

　　又過了一會兒，我們?nèi)チ讼乱粋�項目旋轉(zhuǎn)隧道。我看見好多人在排隊，我仰頭張望，這個項目好高呀！爸爸說有十多米高，我想這個項目好刺激，隧道彎彎曲曲的，就像一條五顏六色的翻滾巨龍。一會到了我們，我們從樓梯上到了頂端。我們看見大泳圈還有泉水一樣的水從隧道口流到平臺。工作人員把泳圈放在平臺上，我們坐上去了，扶好扶手。工作人員千叮嚀萬囑咐地說：“心臟病、近期受術(shù)者，不可乘坐。不可以帶手機等物品……”當(dāng)我們來到入口處的一刻，我的心如臨深淵如履薄冰。眼看就要滑下去了，我很緊張，我的手抓緊扶手，腳放在中間對稱就坐。開始滑進去了，有一種一落千丈的感覺，又左轉(zhuǎn)又右轉(zhuǎn)還上下翻滾。一會兒像搖床，一會兒像巨龍翻滾，我大聲地尖叫著。我在大隧道里甩來甩去，似乎五臟六腑都要甩出來了。我的手一點都不放松，小心翼翼地抓得牢牢的。這個項目如此刺激，讓我嘆為觀止，因為我喜歡刺激的項目。一會我從安全出口里傾瀉而出。

　　我還玩了單人滑水槽，工作人員說：“這么高，你敢玩嗎？”我義無反顧地說：“我可以！”我左右手交叉抱在胸前向下滑動，腳伸直，這時我很高興。水把我沖了下去，我在滑道上滑來滑去，向左，一會兒向右、向左……正確來說是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我重復(fù)完了四次！我又去滑梯的另一邊玩了另一個滑梯，那個滑梯是綠色的，它像一個隧道一樣，可是過了一會兒就看見了天花板。這個滑梯很長，我滑了很久才出來，我還以為我沉下去了呢！原來水這么淺啊！玩了這些項目我已經(jīng)心花怒放了！

　　我又和爸爸去了滑梯下面的淺水區(qū)打“雪”仗了，那不是真的“雪”，只是水面上的水球而已。我拿起水球，一個個地扔向爸爸，這時爸爸開始反擊了。他也拿了好幾個水球扔了過來，就在這一刻我潛到水里面。我又把頭伸上去，我說：“打不到！打不到！”我們又玩了一會兒。媽媽說：“回家的時間到了�！蔽也幌牖丶�，我戀戀不舍地回了家。

　　我的心想“這里的項目真多，我都沒玩得完，項目多得真是五花八門。我無與倫比快樂的心又正使假期學(xué)習(xí)壓力也可以得到釋放，可以無憂無慮地玩一下�？鞓返男那榍а匀f語都說不完，這里的設(shè)施和環(huán)境是設(shè)計師發(fā)輝無窮無盡的創(chuàng)意�！�

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