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夏令營作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的夏令營作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營作文 篇1
從小生活在蜜罐里的我，是衣來伸手，飯來張口，時間一長就養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣，因此媽媽早就說過我應(yīng)該到艱苦的環(huán)境當(dāng)中去磨煉，而我從不想這樣，也因為這些事經(jīng)常和媽媽爭吵。
這次媽媽背著我悄悄給我報了這次演講夏令營的名，我聽到這個消息十分的生氣。因為我什么都不會做，平時都是媽媽幫助我的，媽媽你為什么要讓我去出丑？此時此刻，我太恨你了！從前我還以為你愛我，誰知道你就這樣愛我？
到了夏令營里，我連最基本的事情——洗衣服都不會，但我又不好意思說，只好自己硬著頭皮做，我先在衣服上擦了少量的肥皂，輕輕的揉了幾下，看看衣服還是臟兮兮的.，這時在我旁邊洗衣服的一個小女孩告訴我怎么洗衣服，她說臟的地方要使勁的搓，并且還要多擦一點肥皂，說完又示范了幾次給我看。我仿照她的樣子洗了起來，洗第一次時沒有白白的泡沫只有一些黑水，洗第二次時就有了白白的泡沫了，第二天，我穿著我自己親手洗的衣服心里十分的高興.過了幾天，我又回到了宿舍想了又想，才知道媽媽送我來讓我學(xué)會了那么多，也讓我丟掉了很多的壞習(xí)慣，才明白了媽媽的用心良苦。
媽媽這次你讓我參加演講夏令營，使我明白了您是真正的為我好，您的愛使我在艱苦中得到了鍛煉，使我能更健康茁壯的成長，媽媽我愛你！
夏令營作文 篇2
今年暑假，我和一些同學(xué)一起去北京參加了時代軍旅夏令營活動，讓我體驗軍人的艱辛和困難。
在火車上呆了一夜，終于來到北京同學(xué)們都十分激動，想趕快去軍隊里生活一下。這時，我們在歡聲笑語中來到軍營，可是來到軍隊里，我們卻被這艱難的訓(xùn)練給嚇傻了，一個個都喊著要回家，受不了這樣的苦，抱怨太艱苦又不能吃上好菜，但是有的同學(xué)堅持了下來。
這天，我們組織登居庸關(guān)長城，俗話說：“不到長城非好漢！”我一定要努力登上長城的盡頭，做一名真正的好漢。只見我們登上了長城上的第一個烽火臺，都得意了起來，可熾熱的太陽仍然炙烤著大地，熱得我們滿頭大汗，體力也用了一大半，有的女生都早已氣喘吁吁，體力透支了，看著這連綿起伏的長城都望而卻步，等在第一個烽火臺休息后，便下去了。而男生卻毫不猶豫的向更遠(yuǎn)的烽火臺走去，這長城的臺階時高時低，如果沒看清楚臺階，一定會摔下這陡峭的長城。我仍然向前登著，但每過一個烽火臺，繼續(xù)攀登的人，就越來越少，我的.體力也嚴(yán)重透支，但我沒有放棄，終于來到了盡頭，我的腳癱軟無力，一屁股做在石階上，走不動了，但長城的壯麗景象讓我一飽眼福，心里甜滋滋的，明白了堅持就是勝利的道理。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間五天過去，我們就要和朝夕相處的教官和老師們再見了，每個人都流下了眼淚，想起了五天里的酸甜苦辣，每個人都不想這么快回家，但這是不可能的，我們只好和老師再見，老師目送我們上了火車。
這次夏令營讓我懂得了許多，夏令營的酸甜苦辣讓我終身難忘，記在腦海里。
夏令營作文 篇3
一個風(fēng)和日麗的早晨，我和妹妹帶著我們的行囊來到了鄭開大道和雁鳴路交匯處。今天我們要去參加夏令營，我和妹妹都特別的開心也特別的激動，因為這是我們第一次參加這樣的活動，也是我們第一次離開家人。
在大巴車上我和妹妹還有我們的朋友坐在一起玩游戲，我們玩了一會兒，我妹妹就說：姐姐我餓了，我的朋友正好有一個包子和一碗熱騰騰的八寶粥。我的朋友說我不想吃啦！給你妹妹吃吧！我妹妹說：謝謝你。過了一會兒我們幾個就睡著啦！醒來后我們來到了一個陌生的地方。
這時候我們的那個教練說：我們已經(jīng)到了請按順序下車。我下了車，這景色讓我大吃一驚！有山有水還有那些大樹，那碧綠碧綠的葉子好像在給我們打招呼，他們說：歡迎你們的到來。
我們練了一上午的.軍姿。到了下午我們?nèi)チ艘粋�讓大家都很興奮的地方――水上樂園，只見一座山擋在我們的眼前。我們順著山路有秩序得下山，到了水上樂園里教練給我們每人發(fā)了一個盆。我們下了水，在水里打起了水仗。好像參加了傣族的潑水節(jié)一樣。我們玩的開心極了，雖然火辣辣的太陽烤著我們。但是我們?nèi)匀缓荛_心！我們在水上樂園里玩了兩個多小時，我們就依依不舍的離開了。
第 二天的上午我們?nèi)ダ舶袰S的地方，到了那里我們看見了地上放的那一把把沉重的槍，我們開始打槍，打著誰誰身上帶著那個東西就會發(fā)光。我們玩的很高興。當(dāng)我們準(zhǔn)備回去的時候，有人說：教練我還想玩兒，教練答應(yīng)了他們。等他們玩完的時候，我們就順著山路回了自己的宿舍。
下午我們坐著大巴車踏上了回家的路程！讓人愉快的夏令營活動就這樣拉下了帷幕。
夏令營作文 篇4
在這炎炎夏日的暑假，媽媽幫我報名四天三夜的兒童青少年夏令營——武術(shù)營，每天都有專業(yè)的武術(shù)老師的細(xì)心指導(dǎo)和大哥哥、大姐姐們幫我們辦的學(xué)習(xí)活動和合作挑戰(zhàn)，我們每天都有滿滿的收獲。
在這四天三夜，最主要的就是練武功，武術(shù)不只是硬梆梆的拳腳功夫，也可以修身養(yǎng)性及穩(wěn)定心情。上課前拉筋、暖身是必須的，同時也能感受到內(nèi)心的靜定。我們先從基本的“太極熊貓二十式”練起，里面有“起身回頭肘”、“二起腳”、“馬步右沖拳”等招式，都有攻擊及防御的功能，我們每天都努力不懈重復(fù)的練習(xí)， 希望在最后一天的成果發(fā)表有好的表現(xiàn)。
每日的活動除了練武外，還有大哥哥、大姐姐們會安排許多團(tuán)體活動，令我印象最深刻的，就是第二天晚上的暗夜冒險活動及最后一天的.惜別晚會。暗夜冒險活動那晚，我們每個人拿著手電筒在暗夜中尋找大哥哥、大姐姐們事先藏好的小黑狗娃娃，有的藏在樹叢里；有的放在樹干上，我們花了很久的時間，才陸續(xù)把四只都找到。而在最后一天晚上的惜別晚會，每個小隊都有一個表演節(jié)目，我們小隊的表演是自編自演一場戲，在戲里我演一位出色的武術(shù)“師傅”，我們小隊演得相當(dāng)成功，觀眾們都拍手叫好，這個有趣又精采的夜晚令我十分難忘。
在第四天回程的路上，我感覺每個人都依依不舍，我也一樣，我們的成果發(fā)表很成功，大家的武術(shù)都進(jìn)步了，這次夏令營也留下了許多令人難以忘懷的快樂回憶，我將會永遠(yuǎn)都忘不了這美好的夏令營體驗。
夏令營作文 篇5
在炎炎夏日的暑假，大家都在毫無意義的度過。但是，我們學(xué)校開設(shè)了暑假夏令營，讓我們的暑假生活變得充實。
學(xué)校在夏令營實施“學(xué)中玩，玩中學(xué)”的教育方式，為的就是讓我們成為全方面發(fā)展的人才，開設(shè)許多社團(tuán)：青春活力的籃球社團(tuán)，斗智斗勇的武術(shù)社團(tuán)，比拼手腳協(xié)調(diào)的乒乓球社團(tuán)與優(yōu)雅的音樂社團(tuán)……而且還會舉行比賽。讓我覺得這個暑假過得特別充實，看著那些被排滿的課程與活動，沒有半點兒時間被浪費，心中就感到很舒暢。當(dāng)然，也少不了班主任李老師的思想教育。他給我們講了“常立志，立常志”的`名言，讓我們都立一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，讓我們?yōu)榱诉@個目標(biāo)而拼搏。
在夏令營，我結(jié)識了一個好朋友——李歡歡。他的成績在我們班算得上名列前茅，所以，我一有難題就會請教他。他打乒乓球也特別厲害，聽班上同學(xué)說：他比賽得到了貴溪第四名的好成績。我們相處的時間雖然短，但我收獲了一份真誠的友誼！
其實，在我印象中最深的是和英語社團(tuán)“小草”老師的事情，想起來都覺得臉紅。
為了提高我的英語，“小草”老師特意來校單獨給我們的講課，但師生之間難免會有磕碰：有一次，我上課無精打采，她說了我?guī)拙洌倚闹杏X得特別委屈。之后我頻繁曠課和遲到。我惹怒了“小草”老師，接下來的幾天中我沒有見的“小草”老師，之后我才知道她被我氣走了。但是，我心里不僅沒有高興反而有些對不起她的感覺，后來，這件事李老師知道了，他把我們英語社團(tuán)的六個人叫到食堂門口談話。當(dāng)時，我心中忐忑不安，心想：完了，這次肯定完蛋了。但等我們過去，并沒有想象中的批評，而是讓我們主動承認(rèn)錯誤，好好道歉，好好安慰一下老師�？晌覀儾]有見到“小草”老師，心中很是遺憾。在這里，對“小草”老師說一聲：“對不起，感謝您！”
這整個夏令營從頭到尾，讓我學(xué)到太多東西了，更讓我清楚青春期叛逆期根本不是我們調(diào)皮的理由，只是我們的目光短淺，眼界不夠開闊，應(yīng)該多看書來開闊眼界。
在夏令營的生活中很快樂，比在家里枯燥無味的玩游戲快樂多了。
夏令營作文 篇6
這個暑假，我參加了由樂思教育組織的高效記憶法夏令營。這個夏令營在東莞理工大學(xué)舉行，在這里，我通過學(xué)習(xí)記憶法，用記憶法記了許多的東西。
首先，我們要記住00至99的數(shù)字代碼和26個字母的代碼。在這里我們學(xué)會了三種方法。串連法、故事法、地點法。串連法就是把要記的東西像鎖鏈一樣，一環(huán)扣一環(huán)連在一起。故事法就是把要記的對象編成一個故事來記憶。地點法就是在大腦里建立一個地點系統(tǒng)，在記憶時通過聯(lián)想，把需記憶的東西放在對應(yīng)的地方。這三個方法很有意思呢。
通過數(shù)字代碼轉(zhuǎn)換，我成功的記住了圓周率后100位數(shù)字。用簡筆畫記憶法，我記住了下學(xué)期的全部古詩詞。通過編碼法和字母+熟詞，我記住了下學(xué)期全部的英語單詞。
最重要的是我學(xué)會了畫思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖要從中心圖畫起，中心圖要很清晰，顏色必需要有三種以上。分支要從右上角畫起，大分支的`頂點只能一個，每條分支上最多寫四個字，四個字必須做到簡單明了。學(xué)會了思維導(dǎo)圖，對我們的學(xué)習(xí)會很有幫助。
通過這次夏令營，我學(xué)會了很多記憶方法，我要把這些記憶法運用到將來的學(xué)習(xí)中。爭取讓自己的成績越來越好。
夏令營作文 篇7
“我參與，我體驗，我成長"
聽！將近30名對干部們在區(qū)青少年宮大聲喊著這個口號，那聲音里充滿了期待，也充滿了愉悅！因為，我們將開展一次為期兩天半的對干部暑期夏令營活動！
在這短短的兩天半里，我們親手制作了美味的蛋糕，參觀體會了寧波科技館，在圖書館參觀了郵展……收獲還真不少！
但是，我收獲最大、而且最喜歡的一個活動還是參觀體會寧波科技館。
不到7點，我們就已經(jīng)早早的在指定地點等候老師了。瞧!我們個個都整裝待發(fā)!墨鏡、帽子、零食……全副武裝!
乘了將近兩小時的大巴車，我們終于抵達(dá)了目的地——寧波科技館。展現(xiàn)在我們眼前的是充滿神秘，雄偉的科技館。拿到任務(wù)卡后我們欣喜若狂，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我們迫不及待的開始了這一天的.闖關(guān)活動。
我和好朋友梁馨月一起，興致勃勃地在各個展廳穿梭。首先，我們來到了“和諧家園”——與烏龜?shù)恼媾膹堈�。起初，我們覺得這個任務(wù)簡直輕而易舉，十分簡單，但是，我們錯了!因為，那只烏龜總是屁股朝著我們，根本看不到臉！等了有一、兩分鐘，那只烏龜似乎睡著了，仍然無動于衷。我們心急如焚，開始輕輕地敲打那層隔離窗。許久，那只烏龜終于慢悠悠的把身子轉(zhuǎn)了過來，我們怕它又轉(zhuǎn)回去，連姿勢都沒擺好，就“咔嚓”拍了一張。也算完成任務(wù)了！
接著，我們來到了“海洋”——尋找一個背著黃包包的工作人員。于是，我們開始分頭尋找。一邊找，我一邊想：這任務(wù)也太簡單了吧！可是，我們從頭到尾整整找了3遍，卻始終一無所獲！就在我們一籌莫展急的滿頭大汗時，一個背著黃色包包的人從球圈里悄悄地閃了進(jìn)去，好奇心驅(qū)使著我們，也跟著走了進(jìn)去。一看，原來他就是那個背著黃色包包的工作人員”啊!真是功夫不負(fù)有心人！我們不爽地抱怨道：“站在這黑不溜秋的地方，誰找得到啊！”
然后，我們又來到了“科學(xué)的樂趣”——將對面的人在放大鏡中倒過來。我們對這4面大鏡子無從下手，只好漫無目的的前后移動著。就這么前后、后前、前后……整整移動了兩分鐘！就在我們都快放棄的時候，突然，有人叫道：“哇！反了！反了！”我們定睛一看，呀！還真反了！呼——真是太難，太復(fù)雜了！
接下來，我們又好奇地在宇宙、人體與腦、人的技能等起它展廳中穿梭，完成了打點點、打水駐等任務(wù)，并且還獲得了一小獎品！
寧波科技館一日游活動讓我學(xué)會了獨立，也讓我體會到了科技給我們帶來了無窮無盡的魅力！
這次的對干部暑期夏令營活動，讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛、自立根生、互幫互助……它使我永生難忘——因為這些精神財富，將會永遠(yuǎn)深深的刻在我們的心中！
夏令營作文 篇8
一開始的兩天，都在下雨。我們的`車有一點兒慢，我們開了4個多小時才到達(dá)目的地—神龍川度假村。剛到那邊的時候我感到很新奇，那邊雖然有一點兒小，但那里有連通道，二樓、三樓都可以連起來。
第二天，雖然有雨，但我們照常去爬山，去尋找太湖的源頭。一開始，我們以為那邊不是尋找太湖源頭，而是喂猴子。后來爬來爬去，我們就在半山腰一邊吃東西一邊聽雨聲。
第三天，我和楊欣睿、余岳旸一起爬山捉蝴蝶。余爸幫我們捉到一只大大的、黑色的蝴蝶。它可真美麗��！
下山后，我們所有夏令營的小朋友們一起拍了一張合影。這三天的旅行真令我難忘呀！我喜歡這次的夏令營，希望明年可以繼續(xù)參加！
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