(薦)二年級(jí)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼亩昙(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
一天,小猴、小熊和小豬在河邊玩。小猴說:“咱們比賽看誰(shuí)先把這堆木頭運(yùn)完吧。”小熊聽了很高興。它想:“我力氣大一定能拿冠軍!毙∝i心里想:“我用鼻子拱我一定快!庇谑侨齻(gè)好朋友開始了比賽。小熊力氣大扛起了木頭就走,小豬用自己的鼻子拱木頭。小猴子卻不著急搬木頭,只見他把繩子拴在木頭上,在把木頭扔進(jìn)河里,自己牽著繩子樂悠悠地在岸上走。不一會(huì)的`功夫小猴子就運(yùn)完了木頭。而小豬和小熊累得滿頭大汗木頭也沒運(yùn)完。小熊和小豬都說:“小猴你真聰明,我們要向你學(xué)習(xí),遇事多動(dòng)腦!闭f完三個(gè)朋友有開心地玩起來(lái)了。
點(diǎn)評(píng):小作者講故事的語(yǔ)言干脆利落,能抓住小動(dòng)物“小熊”、“小豬”的心理與動(dòng)作來(lái)進(jìn)行描寫。而對(duì)“小猴”的描寫更是準(zhǔn)確。其中一些修飾語(yǔ)真是讓人叫絕。如“樂悠悠地”“累得滿頭大汗”。
二年級(jí)作文 篇2
我現(xiàn)在是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想是保護(hù)和建設(shè)好我們的綠色家園。
貴陽(yáng)有著得天獨(dú)厚的旅游資源,山清水秀,風(fēng)景秀麗,一有人聽說貴陽(yáng)就會(huì)想到“爽爽的貴陽(yáng)”這首歌曲,因?yàn)橘F陽(yáng)有著“避暑之都”的美稱。但現(xiàn)在這些讓人舒適的生活、旅游環(huán)境卻因?yàn)橐恍┕S所排放的“工業(yè)三廢”而被污染;我們的生活垃圾也變得越來(lái)越多;加上現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约撼鲂蟹奖悖假?gòu)買了汽車,排放了大量的廢氣。隨著空氣質(zhì)量的'下降,給我們大家的身體帶來(lái)了危害。
保護(hù)環(huán)境要從我們自己身邊的一些小事做起,如:生活垃圾分類,節(jié)約用水、用電,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,坐車時(shí)不準(zhǔn)在車廂內(nèi)亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾;上學(xué)多走路,不讓爸媽用汽車接送,還要經(jīng)常給爸爸媽媽講上班多坐公交車、或選擇騎自行車,盡量少開汽車等等。所以我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我學(xué)到的知識(shí)讓“工業(yè)三廢”變廢為寶,讓我們每一個(gè)人都能在這清新的空氣中生活,讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質(zhì)和改善城市生活環(huán)境而共同努力吧!
二年級(jí)作文 篇3
童年,是一幅美麗的畫;童年,是一支動(dòng)聽的歌;童年,更是一首優(yōu)美的詩(shī)。童年里,有你最美好的記憶,也有讓你不舍的回憶。
兩歲的時(shí)候,我不喜歡吃飯。每到吃飯的'時(shí)候我就往外沖,躲到一個(gè)自己認(rèn)為沒人能發(fā)現(xiàn)的地方,通過縫隙看媽媽的一舉一動(dòng),只見她拿著小碗出來(lái)找我。過了一會(huì)兒,我腳蹲得有些麻木,想偷偷站起來(lái),可我剛起來(lái),媽媽就轉(zhuǎn)過頭來(lái)了。就這樣,我被迫吃了幾口飯,當(dāng)媽媽把勺子又塞進(jìn)我嘴邊時(shí),我大喊:“我不吃了!”媽媽嚇我說:“你不吃,媽媽就把你賣了,看你吃不吃!”我說:“你賣呀,你賣呀!賣八百塊錢,再去生個(gè)弟弟呀!”逗得我爸媽、阿姨都哭笑不得。是呀,我現(xiàn)在想起來(lái)都覺得好笑。
兩歲半時(shí),我吃了我人生中的第一根冰棍。拿到時(shí),我是高興得一蹦三尺高,趕忙讓媽媽幫我打開。之后,我迫不及待地舔了一口,沒什么感覺,只是有一絲甜味。我又咬了一大口,等它在嘴里融化,我緊閉眼睛,小嘴動(dòng)了動(dòng),說:“冰、冰、真的冰;好吃、好吃、真的好吃!”
這就是我的童年,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的童年。
二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)幸福的家庭。我家有弟弟、爸爸、媽媽和我,還有爺爺和奶奶。
弟弟又貪吃又愛玩又愛睡覺,我弟弟屬豬,弟弟肚子餓了,就哭著向媽媽要牛奶喝,媽媽給他喝,弟弟就哈哈大笑。然后吃完就睡覺,簡(jiǎn)直就像豬。晚上9點(diǎn)出去,媽媽不肯,弟弟就撒嬌。這就是我愛撒嬌的弟弟。
我的媽媽有一個(gè)大嗓門,媽媽屬虎。有一次,我出去玩,媽媽的脾氣就上來(lái)了,她就像老虎一樣大吼,我覺得玻璃快被她吼碎了,地在震動(dòng),門快爆了,花瓶也快碎了,我整個(gè)人都在顫抖,你看,這就是我媽媽的大嗓門。
我爸爸很貪玩。工作的時(shí)候玩手機(jī),在家里也玩手機(jī),有一次,吃飯的時(shí)候,媽媽去叫爸爸,爸爸卻像木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng),媽媽把手機(jī)收走了,對(duì)爸爸說:“去吃飯,我才給你手機(jī)!庇谑,爸爸一邊看手機(jī),一邊吃飯。你看我爸爸多貪玩。
我喜歡看書,人稱我“小書蟲”。有一次,媽媽買了一本書,我回家,一屁股坐到沙發(fā)上看書,吃飯的時(shí)候,我在沙發(fā)上像木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng)地看書,媽媽過來(lái)把書搶走,你看,這就是愛看書的我。
我的爺爺很愛嘮叨,有一次,我出去的時(shí)候他說:“冬天很冷,多穿點(diǎn)衣服!薄岸亲映燥柫藳]有”……這就是愛嘮叨的'爺爺。
我的奶奶很愛練武術(shù)。有一次,我去奶奶家看奶奶,奶奶卻在那,聚精會(huì)神的練武術(shù),你看,這就是愛練武術(shù)的奶奶。
我的一家人是多么幸福,多么開心,多么快樂的一家人呀!
二年級(jí)作文 篇5
人生是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。
——題記
人生的歷程里,在面對(duì)種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂郁的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的.日子里,不要抱怨生活,生活已經(jīng)給了自己太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧!
早晨起來(lái),對(duì)自己微笑,讓自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來(lái),祝福自己有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
給自己一個(gè)微笑,讓自己擁有一份坦然;給自己一個(gè)微笑,讓自己勇敢去面對(duì)困難;給自己一個(gè)微笑,把心胸打開,相信陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
用自己豁達(dá)樂觀的心態(tài)去面對(duì),相信你會(huì)凱旋勝利。用自己的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的信念去對(duì)待,終究你會(huì)成功。用自己的鑰匙去打開心胸,你會(huì)贏的。
他,他是一個(gè)美國(guó)的長(zhǎng)跑選手。小時(shí)侯他經(jīng)歷了一種爆炸事件,使他的的腿很疼,醫(yī)生判斷他的一生將無(wú)法行走。但他沒有哭泣,他發(fā)誓“我一定要站起來(lái)”。他出院后,幾年來(lái),他一遍又一遍地嘗試。有一天,他站起來(lái)了,經(jīng)過他的不斷努力,他還成為一名長(zhǎng)跑選手。是他的精神讓他鑄造了自己一生的輝煌,是他堅(jiān)定的信念讓他打敗亙古的傳說。他,他就是康寧罕。
微笑面對(duì)人生。用自己的心態(tài)行走人生。只要你有樂觀,那么一切困難都會(huì)迎刃而解。
微笑對(duì)待人生吧,坎坷變通途。
二年級(jí)作文 篇6
今天,太陽(yáng)公公露出來(lái)笑臉,東東就去外面玩了一會(huì)兒。當(dāng)東東回到家里時(shí),看見媽媽拎著沉甸甸的水,頭上滿頭大汗。東東心想:媽媽一定很累,因?yàn)閶寢尪继Р黄鸶觳擦。東東說:“媽媽,你去休息,我來(lái)幫你洗衣服吧!
于是,媽媽去客廳里休息了。過了一會(huì)兒,翁翁來(lái)找東東去踢足球。翁翁說:“東東,我們一起去踢足球吧。”東東猶豫了一會(huì)兒,看了看盆里冒著泡沫的.衣服,說:“對(duì)不起,我不能和你一起去踢足球。因?yàn)槲业膵寢屘量嗔,所以我要幫媽媽干活你還是自己去玩吧!
過了一會(huì)兒,東東把衣服洗好了。東東想把衣服曬起來(lái),可是東東曬了一件衣服就滿頭大汗了。東東感受到了媽媽的付出,感覺媽媽很辛苦。
費(fèi)了九牛二虎之力,最后東東終于把衣服曬好了。媽媽看著曬好的衣服,很欣慰,向東東豎起來(lái)大拇指說:“東東,你真懂事啊!”
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