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          成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文優(yōu)秀

          時(shí)間:2024-04-06 08:03:29 煩惱 我要投稿

          [通用]成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文優(yōu)秀

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          [通用]成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文優(yōu)秀

          成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文優(yōu)秀1

            手中整整一大張密密麻麻的“病例”,實(shí)在是令我頭暈?zāi)垦,眼花繚亂。對(duì)于我這么一個(gè)“重癥患者”而言,可能全身上下都是弱點(diǎn),滿滿的全是煩惱。

            只要是我存在過(guò)的每一個(gè)角落,都能找到紙屑的痕跡,因?yàn)槲沂且晃槐茄淄砥诘牟∪。雖然看似一位健全人,能正常運(yùn)動(dòng),能正常思維,一切都看似正常,但只要離開(kāi)紙巾一分一秒,我都無(wú)法抵擋鼻涕大軍的侵蝕,控制不住奔涌而出的細(xì)菌。也就因此,沒(méi)有哪位同學(xué)敢接觸我,生怕會(huì)被傳染;我也常常受同學(xué)們的“唾棄”,這么一個(gè)“鼻涕王”能不驅(qū)逐嗎?我真的好煩啊!

            憶往昔,家長(zhǎng)的關(guān)心、同學(xué)的說(shuō)笑,都被寄生在我身上的“鼻涕蟲(chóng)”糟蹋了,更無(wú)法忘記那一次的侮辱。陽(yáng)光明媚,正是大課間的大好年華。大家三五成群,漸漸分散開(kāi)來(lái)。我高聲叫喚著同伴,隨即他邁著矯健的步伐朝我奔來(lái),順手摘下一根狗尾巴草,拼命搖晃著。我終歸是防不勝防:“你別再……阿欠!”不等我準(zhǔn)備好紙巾,鼻涕大軍已經(jīng)迫不及待地跳下了傘。同伴頓時(shí)傻眼了,拔起腿來(lái)就跑。一片混亂的'班級(jí)瞬間聚集了起來(lái),沒(méi)有老師的哨聲,而是因?yàn)檫@里上演了一場(chǎng)“好戲”。無(wú)數(shù)雙眼睛直視著我,或橫眉冷對(duì),或冷嘲熱諷。我緊緊閉上了雙眼,希望遺忘這段痛苦的回憶。為什么要嘲笑我?為什么要冷落我?為什么要遠(yuǎn)離我?這難道是我情愿的嗎?這又不是我的錯(cuò),為什么?我想要拋棄那只鼻涕蟲(chóng),可是我能嗎?為什么只有我受病魔的折磨,能告訴我為什么嗎?

            這場(chǎng)噩夢(mèng)何時(shí)能結(jié)束?鼻涕蟲(chóng)請(qǐng)遠(yuǎn)離我。啊,我成長(zhǎng)的煩惱!

          成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文優(yōu)秀2

            白駒過(guò)隙,屋前的小樹(shù)一望不到頂邊,驀然回首,成長(zhǎng)的足跡只留給了我無(wú)限的快樂(lè)……

            童年的。我,享受在父母溫暖的懷抱里,進(jìn)入小學(xué)時(shí),知識(shí)充滿了我無(wú)知的心靈,我沉浸在知識(shí)的`海洋里,坐上數(shù)字組成的小舟,劃著文章組成的小槳在此中思索,在此中吟誦,漸漸地,我便在快樂(lè)中長(zhǎng)大。

            無(wú)可否認(rèn),其中的歡樂(lè)像蜂蜜一樣,吃多了,也有幾絲異樣的酸苦

            記得有一次,我的成績(jī)很不理想,本來(lái)就很傷心,一位在家中能找到一絲安慰,沒(méi)想到,他們破天荒地的對(duì)我大吼大叫,臨末了,叫我再做幾張買(mǎi)來(lái)的試卷,拖著疲憊的身子走到自己的房間,多想趴到床上睡個(gè)十天八夜,把什么分?jǐn)?shù),試卷拋到九霄云外,只是想這么一直睡下去,睡下去,似乎在夢(mèng)里,也聽(tīng)到家長(zhǎng)在說(shuō):“不行,這么差的成績(jī),以后可怎么上好學(xué)!

            不管經(jīng)歷了什么,在我看來(lái),成長(zhǎng)中的煩惱就像一杯苦咖啡,成長(zhǎng)中的快樂(lè)就像一勺糖,越放越甜,苦中有甜,甜中漾苦?蛇@其中的滋味全由自己調(diào)配;成長(zhǎng)像一條崎嶇不平的小路,踏上了這條路,也就不可避免的遇到了煩惱,雖然充滿了荊棘和坎坷,但兩旁的風(fēng)景只有自己獨(dú)享,如此,成長(zhǎng)中的煩惱何不是成功后的喜悅,回收后的快樂(lè)?

            對(duì)那些認(rèn)為成長(zhǎng)充滿了煩惱的同學(xué),我只想說(shuō):也許你正面臨著煩惱,也許暴雨之后泥濘了你前進(jìn)的腳步,但千萬(wàn)不要?dú)怵H,因?yàn)檫@樣地過(guò)程才有價(jià)值,之后的回首才會(huì)快樂(lè)……我會(huì)珍惜這寶貴的成長(zhǎng)歷程,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)不煩惱,有的只是無(wú)限的快樂(lè)。

          成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文優(yōu)秀3

            成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,其中也經(jīng)歷著近視的煩惱之波。

            記得小時(shí)候,我很愛(ài)看電視,看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)就沒(méi)完,媽媽勸也不聽(tīng)。媽媽玩手機(jī)的時(shí)候,我就跟過(guò)去看,有時(shí)候還用媽媽的手機(jī)玩游戲。

            漸漸地,我覺(jué)得看電視時(shí)間長(zhǎng)了眼睛不舒服,在學(xué)?春诎逡灿行┠:恕N液蛬寢屨f(shuō)后,媽媽決定帶我去看眼睛。到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)檢查,我的確是近視了。結(jié)果,我才上小學(xué)四年級(jí),就戴上了一副小眼鏡。

            剛開(kāi)始,我很不習(xí)慣戴眼鏡,覺(jué)得戴上很難看,就干脆不戴?墒,課堂上老師在黑板上寫(xiě)字,我看不清楚,急得直想哭,只好戴上眼鏡。

            戴眼鏡很麻煩。一到天冷的時(shí)候,從外面進(jìn)到屋里,眼鏡上就會(huì)籠上一層霧氣,就像蒙上一層白紗,這時(shí)就什么東西都看不清了,只能把眼鏡先摘下去。等到霧氣都散了,才能看清楚。

            我還經(jīng)常忘戴眼鏡。有一次我去上作文課,到了作文班我才發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)戴眼鏡,老師只好臨時(shí)把我的座位調(diào)到第一張桌,我才能看清楚黑板上的字。

            這就是戴眼鏡的.煩惱。以后,我一定愛(ài)護(hù)眼睛,爭(zhēng)取讓視力不再下降。以后,我也會(huì)更加愛(ài)護(hù)自己的身體,讓自己健康成長(zhǎng),不讓爸爸媽媽擔(dān)心。

            我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的考驗(yàn),才讓我學(xué)到了不少,鍛煉了不少。通過(guò)這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)雖有一定的煩惱,但更多的是快樂(lè)。

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