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          優(yōu)秀的作文600字

          時(shí)間:2024-04-06 07:32:11 600字 我要投稿
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          (優(yōu))優(yōu)秀的作文600字

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          (優(yōu))優(yōu)秀的作文600字

          優(yōu)秀的作文600字 篇1

            寂寞纏繞在冷風(fēng)中的發(fā)梢,我獨(dú)自一人走在這條留下碎夢(mèng)和幻想的孤獨(dú)長(zhǎng)街.那零星而昏黃的街燈,見(jiàn)證了你我的有情,現(xiàn)在卻要我在孤寂的淚水中品味.

            我悄悄拭去臉頰的淚水,向你,人進(jìn)在眼前,心遠(yuǎn)在天邊的可人兒揮揮手.在黑暗中,我不希望給你留下什么心痛的情景.我們都走了,誰(shuí)也沒(méi)回頭.無(wú)須刻意的孤獨(dú),也無(wú)須刻意的躲避黑暗.該面對(duì)的是逃不過(guò)的.當(dāng)那凄楚的燈光將我的身影拉長(zhǎng),我揮手走過(guò)的腳印,那么有條不紊,可心卻亂了. 我們手牽手步入中學(xué)的校門,我們一起歡笑,一起痛哭流涕.從我為你擦干眼淚的那刻起,我就暗暗的說(shuō)著,你是我心中最重要的人,我決定不讓你再哭泣.我只會(huì)用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)你的承諾.我們總是手拉著手走過(guò)那漫長(zhǎng)的街,我們笑著,鬧著.偶爾獨(dú)自一人漫步,才感受到天已經(jīng)涼了,初冬季節(jié)的街頭如此寂靜. 常常坐在床頭,抬頭仰望那繁星點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)垠夜空,想象著你就是我那片星空的皓月,照亮我的世界,燦爛奪目.可我錯(cuò)了,現(xiàn)實(shí)是如此的殘苦,你只是一顆流星,驚擾了我的天空,喚醒我的夢(mèng),在華麗而完美的展示后,無(wú)聲的消失在天際.失去你,我的`天空如此黯淡.

            我哭著,滾燙的淚水劃過(guò)微笑的臉.朋友們勸慰我,開(kāi)導(dǎo)我,要我學(xué)會(huì)忘記網(wǎng) ,忘掉過(guò)去.我又怎么做的到.第一次哭泣,為了心中最重要的人.從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué),這兒,心,空空的.你走了,帶著我的心離開(kāi)了.當(dāng)凄冷的寒風(fēng)刺入肌骨,我感到了,自己在顫抖.說(shuō)了要忘記的,可怎么又如此的不舍,心痛......

          優(yōu)秀的作文600字 篇2

            乘著歌聲的翅膀,沐著六一的光輝,我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的娃娃,撒著歡,凝著笑,向我們走來(lái)。它的到來(lái),點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……

            這次六一,我們以文藝匯演的形式開(kāi)展,主題為《花兒朵朵別樣紅》,一共分為五個(gè)篇章,分別為“童真童趣”,”紅色情懷“,”炫彩少年“,”古之風(fēng)韻“和”暢想未來(lái)“。我們的節(jié)目在”暢想未來(lái)“這一篇章。隨著篇章的.開(kāi)始,我一會(huì)兒被帶到了童真童趣的童年,一會(huì)兒被帶到了充滿炮火的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代;一會(huì)兒變成了炫彩的少年,一會(huì)兒進(jìn)入了風(fēng)韻十足的古代;一會(huì)兒又被帶到了美好的未來(lái)……

            五個(gè)篇章,二十九個(gè)節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩生動(dòng),活潑有趣,獨(dú)一無(wú)二。五個(gè)評(píng)委在下面評(píng)分。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的排練,(包括我在內(nèi))的十五個(gè)小演員歌聲出色,舞姿優(yōu)美,三個(gè)領(lǐng)唱像三個(gè)快樂(lè)的小精靈,又蹦又跳,活力四射。“栽下玫瑰和梔子,我要建一座一座花房子,綠色草坪鋪滿夢(mèng)想,飄香花園開(kāi)著心思……”歡快的音樂(lè)伴著舞蹈,演出服也增添幾分活潑。

            “我們的新校區(qū),像花兒一樣美,就像一座花房子!敝鞒秩宋⑿χf(shuō),“下面請(qǐng)四(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)歌舞表演《花房子》!陛喌轿覀兞耍坡暼缋坐Q般一樣響亮。我們面帶微笑,走上舞臺(tái),擺好各自的造型,翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。我們一會(huì)兒擺成花朵狀,一會(huì)兒擺成三角形,評(píng)委也點(diǎn)點(diǎn)頭,臺(tái)下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當(dāng)中,陶醉了……

            最后,我們得了二等獎(jiǎng),真是“功夫不負(fù)有心人”。

            “六一”,是歡樂(lè)的,“六一”,是美好的,“六一”的兒童是可愛(ài)的,“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力,他們充滿帥氣,她(他)們是幸福的!

          優(yōu)秀的作文600字 篇3

            老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的.時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

            記得小學(xué)時(shí)候,我們有一位語(yǔ)文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好,不過(guò)我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的休息時(shí)間,卻毫無(wú)怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來(lái)到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會(huì)到沙皇俄國(guó)兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機(jī)智斗過(guò)對(duì)手。您讓我們從快樂(lè)中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識(shí)。我感謝您讓我這么喜歡語(yǔ)文。

            老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

            那是小學(xué)的一天,您冒著風(fēng)寒來(lái)到學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強(qiáng)忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說(shuō)話,惹您生氣,現(xiàn)在想來(lái)我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了許多,您就留下來(lái)陪他們,中午飯也沒(méi)吃,那天您的侄女去叫您說(shuō)您家來(lái)了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來(lái)我們聽(tīng)您侄女說(shuō)客人非常生氣。

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