[精]身邊的感動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的身邊的感動(dòng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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身邊的感動(dòng)作文 篇1
感動(dòng)來自于生活小事，感動(dòng)升起于內(nèi)心深處，感動(dòng)停留在單元門前。
家門口是條風(fēng)居住的小徑，春風(fēng)吹拂著花花草草，也吹拂著老人言教淺淺的漣漪，輕輕地?fù)u擺著、笑著。溫柔的看著我們這些沐浴在金粉中的孩子日漸長(zhǎng)大，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我早已不記得他是何時(shí)來到我的世界。他是從小到大陪伴我的親人，即使我們從沒有說過，我想著眼神就能夠給對(duì)方極大信任。
他看著我上學(xué)放學(xué)來來往往，也成了生活習(xí)慣。這樣很長(zhǎng)些日子，但不知有一天聽父母的談話，才驚愕著許久。
我所遇到的那個(gè)老人，并不像我想像中的那樣安樂。他的'一生是坎坷的：在四十歲時(shí)他就失去了唯一的女兒。她的女兒是在放學(xué)途中不幸車禍死掉的。當(dāng)時(shí)她女兒估摸著和我差不多一樣大，但是老天卻不公平早早結(jié)束了她的青春。他之后就精神不振，事業(yè)也日漸衰敗。二十年后，他卻突發(fā)了一場(chǎng)惡疾，再等身上痊愈，他卻像癡瘋了一樣，對(duì)著空氣喚著早已死去的女兒的名字。后來漸漸的也不喊了，只是喜歡搬著凳子看孩子們嬉戲打鬧，來來往往。于是，我也認(rèn)識(shí)了這個(gè)善良的老人。
當(dāng)時(shí)我真的很震動(dòng)。在他靜看著我們時(shí)，腦海中是否也曾浮現(xiàn)他心愛女兒的笑？他將他對(duì)女兒的愛毫無保留的轉(zhuǎn)移到我們身上，轉(zhuǎn)移到對(duì)我們的一個(gè)個(gè)笑容中。我們走過看見他時(shí)，心中就像是升起一輪太陽，一個(gè)寄托。這是對(duì)于他愛的給予的回報(bào)，他的每一個(gè)笑都沉淀著他對(duì)我們的好。
夕陽西下，他的老伴攙著他往家去，而他卻依舊戀戀不舍的望著背后朝他擺手的孩子向他們微笑。
我不知道我是感動(dòng)于他不平的世事，也不知是感動(dòng)于他對(duì)我們的這些愛，但靜站在一旁的我，卻已淚流滿面。
我不知道這樣的日子還會(huì)繼續(xù)，感動(dòng)也會(huì)如春風(fēng)一樣吹拂著我的心。
身邊的感動(dòng)作文 篇2
心底的湖面綻開水花，雨中的那把傘，撐起了身邊最美的感動(dòng)。
——題記
放學(xué)鈴聲夾雜著雨聲回蕩在校園，一撥撥人潮撲向那本不寬敞的校門。人擁擠成一片，隊(duì)伍只能像蠕蟲般前行。
雨點(diǎn)砸向我，刺痛，寒冷，饑餓，在一片模糊中向我襲來。無奈今早忽略了媽媽的叮囑：天氣多變，記得帶傘！
視線朦朧，我索性微閉上眼，任身后的人潮推我向前。只是一瞬，身上的疼痛感猛然消失，眼皮忽覺得一束陽光照下，溫暖的色調(diào)。是天晴了嗎？我下意識(shí)地想道。睜眼，卻發(fā)現(xiàn)是媽媽。一愣，旋即一陣驚喜的感動(dòng)溢滿胸腔。陰暗潮濕的心中似是突然闖進(jìn)一絲久違的陽光，緊接著無數(shù)金黃的光束沖破黑暗，照亮遲來的春天。我想在雨中歡呼，想在傘下流下眼淚，想攜著媽媽一同飛奔�？晌覅s終是站在那里，只是向媽媽綻放出最喜悅的笑容，任驚喜與感動(dòng)彌漫全身……
媽媽的發(fā)絲間落滿細(xì)密的水珠，她卻毫不在意，而是輕輕抬起手，捋了捋我凌亂的發(fā)絲，嗔怪道：“小冒失鬼，不是說好了讓你帶傘的嗎？”
無數(shù)雨點(diǎn)從天而降打在傘上，又從一角迅速匯聚，在媽媽身后落成串串雨簾。時(shí)光在那一刻凝固。我抿著嘴低下頭，心中掠過一絲歉疚，卻被點(diǎn)點(diǎn)蔓延的甜蜜與溫暖占據(jù)了更多的空間。烏云似在散開。
媽媽下意識(shí)地將我抱緊，用她厚實(shí)的`大衣把我的半個(gè)身子裹入懷中。我冰涼的小手觸及她皮膚的一剎間，她一顫，有些心疼地搓著我的手。媽媽的體溫觸電般迅速溫暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡，源源不斷地從湖底涌起，到達(dá)水面后啪地破開，宛如一朵朵水蓮花，綻放著溫暖的感動(dòng)。
外面的人聲依舊喧鬧，但是傘下，卻是一片氤氳蔓延的溫馨與感動(dòng)。柔柔的粉色將媽媽的臉也映襯得格外動(dòng)人。默默相擁，依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌進(jìn)胸膛，又如同春天所有的花苞都綻開，露出純美無瑕的色澤。
我輕輕拿過媽媽手中的傘，笑著貼了貼媽媽的臉頰：“媽媽，我?guī)湍冒桑 眿寢屢残α�，臉上滑過不易察覺的幸福感動(dòng)：“好，你拿著！”
感動(dòng)，于人海茫茫中慈母找尋女兒的身影；
感動(dòng)，于凄風(fēng)冷雨中指尖相觸的溫暖；
感動(dòng)，于生生世世中我與媽媽互相撐起的那片天！
雨中，傘悄悄向媽媽傾斜著，天空的一角，也被染成粉色，縈繞著身邊滿世界的感動(dòng)……
身邊的感動(dòng)作文 篇3
人們常用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來形容教師，可是教師到底是如何工作和生活的，現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的許多老師，正如我們所歌頌的那樣，在自己的一畝三分地上默默耕耘，無私奉獻(xiàn)著。所以借著今天的這個(gè)機(jī)會(huì)，我想夸夸我身邊的徐老師。
徐老師是我們學(xué)校一位有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師，為人和藹可親，對(duì)待工作腳踏實(shí)地，是一個(gè)能嚴(yán)格要求自己和學(xué)生的好老師，平時(shí)也特別關(guān)心照顧我們這些青年老師，我很幸運(yùn)能遇到徐老師，和她在一個(gè)年級(jí)組時(shí)，從她那里我學(xué)到了很多東西。
每節(jié)課，徐老師都會(huì)在課前做好上課準(zhǔn)備。記得教學(xué)《認(rèn)識(shí)米》這部分內(nèi)容時(shí)，需要一根米尺，徐老師提前就開始準(zhǔn)備教具了，到處找米尺，辦公室里找，資料室里找，詢問老師有沒有米尺。功夫不負(fù)有心人，徐老師最終找到了米尺。徐老師說沒有米尺，學(xué)生就不能親身感受，就不能很好的'建立對(duì)一米這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，那么這節(jié)課還不如不上。徐老師這種認(rèn)真執(zhí)著的精神一直感染著我，讓我明白一定要做好充足的課前準(zhǔn)備，不打沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)役，注意每一個(gè)小細(xì)節(jié)，從而真正提高課堂效。
身邊的感動(dòng)作文 篇4
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是給予別人的幫助……
記得小時(shí)候，有一次我病得很嚴(yán)重，爸爸媽媽非常著急地把我送去醫(yī)院，醫(yī)生給我做了全面檢查，說：“沒什么問題，就是經(jīng)常發(fā)燒引起的扁桃腺發(fā)炎，只是有點(diǎn)兒嚴(yán)重�！眿寢尨舐暼轮骸耙欢ㄒ魏梦业�.女兒��！”醫(yī)生先給我輸液，爸爸媽媽一直陪在我身邊，輸了好幾瓶藥了，我的病卻不見好轉(zhuǎn)，反而更加嚴(yán)重。我那時(shí)候小，不懂事，就一直在那哭，哭著哭著，媽媽也哭喊起來。就在我哭得快沒聲的時(shí)候，又來了一個(gè)醫(yī)生，給我換了一瓶藥就立刻見效了。媽媽又哭又笑地去感謝那個(gè)醫(yī)生。雖然我已經(jīng)不記得他了，但是，我從心底里知道，他是一個(gè)非常非常好的醫(yī)生。他救了我的命，他是多么偉大�。�
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母和那位醫(yī)生對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。羅曼羅蘭說過：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同時(shí)，生活中也不是缺少愛，而是缺少體驗(yàn)。透過我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛就在我的身邊。
身邊的感動(dòng)作文 篇5
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我得過一次腸胃炎，可還是去了學(xué)校。上午第一節(jié)課，上到一半時(shí)，我就吐了。
前面的同學(xué)馬上報(bào)告老師：“老師，這里有人吐了！”之后一大片同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來，看看是什么情況，并七嘴八舌地討論起來：“生病了就不要來學(xué)校嘛，在家里多好！”“她是什么時(shí)候吐的，沒事吧？”……
老師走了過來，問我有沒有事，要不要去校醫(yī)室，我說：“我沒事，我吃過藥了，應(yīng)該就沒事了�！崩蠋熯@才放下心來，又叫我到陽臺(tái)外面去清洗一下。之后，老師轉(zhuǎn)過頭，對(duì)那些七嘴八舌地討論的同學(xué)說：“有同學(xué)生病了，就應(yīng)該去關(guān)心、幫助她，而不是在這討論。換成是你生病了，別人也這樣說你，你會(huì)好受嗎？”聽了老師這番話，教室里立刻變得鴉雀無聲。
坐在我后面的'xxx同學(xué)馬上去拿拖把和掃把清理地面，又倒了一杯水給我，老師表揚(yáng)了她，那些討論的同學(xué)都感到很羞愧。之后，老師繼續(xù)給我們上課……
下課后，有一大堆同學(xué)都跑過來問我：“你沒事吧？”“要不要去校醫(yī)室看看？”“剛才真是對(duì)不起，我們不應(yīng)該討論你的�！蔽腋械绞指吲d與感動(dòng)，有那么多同學(xué)來關(guān)心我。
其實(shí)身邊的感動(dòng)還有很多，他可能也是一件平凡的小事。
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