夸夸的同學的作文通用3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的夸夸的同學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸的同學的作文 篇1
我們班有許多值得夸獎的同學,但是我今天要夸夸的同學不是別人,正是我們的班長——駱柳東。
他長得很一般,智慧卻說是和老師平起平坐。可說是大智若愚,在課余時間,他可忙得不可開交,我都沒見過他有時間上過廁所,同學們都圍著他問東問西的,有時侯連老師也來請教他。
他不僅學習好,而且還很值得信任。
有一次,測試卷改出來了,“80、87、69、90……”老師一邊讀一邊緊皺著眉頭,“85、100!崩蠋熃K于眉笑顏開了。當試卷發(fā)到我們手了的時,我們只看著分數(shù),完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的`同學看見錯了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺走去,對老師說,他的這道題錯了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯誤的精神值得我們學習!”教試里又響起了一陣掌聲,那掌聲并不同于上一次。
還有一次,上體育課的時侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見駱柳東的書包挺大的,應該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學書包的外套。萬一明天他忘帶了,或丟了……這時下起了大雨,不久,門敲響了,開門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來不及說,他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長,也是我最值得夸獎的同學。
夸夸的同學的作文 篇2
從現(xiàn)在為止,我來到九班大家庭已經有了兩年,你若來到我們九班大家庭,你就會知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。
先一個一個出場吧,先夸夸我的兄弟高揚吧。高揚這人,在數(shù)學方面比較優(yōu)秀所以我經常在數(shù)學方面請教他,因此,我的數(shù)學成績步步高升,我們來互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過,一個人也不能先只說優(yōu)點啊,我們來曝點他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒有學習熱情,也挺希望他在這兩個方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳,說好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實,成績優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學習委員,所以兩人互幫互助,一起把學習上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。
不僅僅是這些人,當然還有人小點子多的'李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過說實在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。
夸夸的同學的作文 篇3
我們班有位同學叫仝鵬,他是我的.同桌,他學習成績不錯也很樂于助人,我要夸夸仝鵬。
仝鵬長得十分可愛,眼睛又大又圓,頭是平頭,前面有個小三毛,個子不高不低。記得有一次,數(shù)學老師在課間講了幾道題,讓我們在作業(yè)本上做題,我沒注意聽講,等同學們開始作題時我卻不會做,急得我抓耳撓腮、東張西望。仝鵬可能看出了我的心思,便主動的給我講起題來。他講題很認真的樣子,我心里很感謝他,我以后一定認真聽講,不再給仝鵬找麻煩,同學們有困難時我要幫助解決。
現(xiàn)在我和仝鵬不是同桌了,但仝鵬永遠是我心目中的好同桌、好榜樣!
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