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難忘的同學(xué)作文【經(jīng)典4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的難忘的同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的同學(xué)作文 篇1
在我二年級的時候,有一位同學(xué)幫助過我不少忙。就算是現(xiàn)在六年級,我的腦海里還記得有這樣的事。雖然他在二年級的時候就轉(zhuǎn)學(xué)了,不過我還記得這位同學(xué)叫靳家杰。
記得有一次,那是數(shù)學(xué)測驗,老師很嚴(yán)格,只要東張西望就會被扣分。在測驗途中,我忘了帶鉛筆,我想向同學(xué)借,但是我又不敢出聲。當(dāng)然,其他同學(xué)即使是知道,也不會管我。這時,靳家杰問我想要什么,我用口型回答說鉛筆,靳家杰立刻給了我,這對我來說簡直是雪中送炭啊!不過這件事還是被老師發(fā)現(xiàn)了。所以在發(fā)卷的時候說我和靳家杰分別得了九十八分和九十五分,不過是通過“交談”才得出的成績。我和靳家杰都十分難過,不過他并沒有責(zé)怪我。還有一次,我和靳家杰打籃球,我射球的時候,球彈了回來,打中了他,當(dāng)我靠近點問他有沒有事時,他立刻就把我推開,我以為他生氣了,后來才發(fā)現(xiàn)是因為那時又有一個藍(lán)球飛過來,他才把我推倒的.。其實,那個時候他完全可以讓籃球打中我。但他并沒有這樣做。
這位同學(xué)他樂于助人的高尚品德,深深地印在我的腦海里。
難忘的同學(xué)作文 篇2
在校園里我們每一天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊必須有很多幫忙過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個星期五的下午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的.時候忘記了帶調(diào)色盤,我在美術(shù)包里找來找去,期望調(diào)色盤就在里面,但是怎樣找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。哎!這該怎樣辦呀!打電話叫家長送?
看看表,立刻就要上課了,這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個?同學(xué)們每人就帶了一個,找誰借去呢?就在我著急的時候,張欣然走了過來,她問我你在找什么呢?
我說我忘記帶調(diào)色盤了,你能借我用一下嗎?張欣然爽快的答應(yīng)了,好的,我們一齊用吧!在美術(shù)課上,我們共用一個調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品,用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色,認(rèn)真畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的優(yōu)點,取長補短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。
這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫忙。
難忘的同學(xué)作文 篇3
我們班的淘氣又搞笑的同學(xué)是張愷翔,這讓我很難忘。他很搞笑,臉白白的,一雙小眼睛,在沒老師的時候膽子很大,還會說些搞笑的話。只要他一擺,我們就笑彎了腰,一個個都摸著肚子笑。他很受同學(xué)們歡迎,外號老K牌。
一天中午,教室里已經(jīng)來了不少同學(xué),大家三五成群,玩得不亦樂乎。你看,那幾個同學(xué)在玩象棋,玩的全神貫注,而我呢,在旁邊談天說地,聊得津津有味。
這時,我突然看到門被輕輕地推開里一條縫,露出張愷翔的瘦臉,一雙眼珠在轉(zhuǎn)動。過了幾分鐘,他推門進(jìn)來,賊頭賊腦的,臉上掛著神秘的微笑,張愷翔在座位上清清嗓子,拿出了一張紙條大聲說:“看一看我新作的詩,水平很高!
一句話就把大家給吸引了過來,愛看熱鬧的我立刻跑到最前面去,張愷翔把一張紙給我,我抖了抖把這張紙條拿了過來,我把紙條打開一看,我大聲地讀著暗石竹,暗石竹,暗石一只大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。一讀,我覺得上當(dāng)了。
我正讀著,張愷翔對大家擠著眉毛。我心里“咯噔”一下。不好我真的'上當(dāng)了,在周圍的觀眾一下子就明白了這一個在罵自己是豬。
周圍的人在哈哈大笑,笑個不停,連傷心的人也在旁邊笑了,大個子陳帥宇也在哈哈地笑,笑聲似乎要震碎了屋頂,小個子趙周宇撫著肚子,趴在桌子,用手拍打著桌子笑,似乎要給笑來點節(jié)奏。小女孩應(yīng)雪怡用手捂著嘴笑,但笑聲還是傳遍了每個角落。
雖然這次惡作劇讓我很煩惱,但是也給那些學(xué)習(xí)疲憊的人給了一點輕松。這讓我非常難忘。
難忘的同學(xué)作文 篇4
說到最好的同學(xué),在我的心里那鄭天印一定是最佳人選了!他長著一雙大大的眼睛,那頭發(fā)豎起來,和岳飛那“怒發(fā)沖冠”的氣質(zhì)頗有幾分相似!他在我心里能當(dāng)上最好的同學(xué)不是因為他的學(xué)習(xí),而是因為他那幽默的話語和搞笑的表情,因為他的性格!
那是一個悶熱的下午,班級里的氣氛也異常得沉悶:姜憲策的手機(jī)被偷了,大家都在議論這件事。不用說,姜憲策肯定是很傷心了!就在這時鄭天印走到姜憲策面前說:“姜憲策,不要難過了!要不我的'手機(jī)送你了?”姜憲策馬上說:“好!”鄭天印說:“?你真的要的!那算了,當(dāng)我沒有說啊!”他一轉(zhuǎn)頭,把手放在眉毛上,望著窗外,接著說:“咳咳——今天,天氣不錯哈!”然后又做出了一些搞笑的動作,逗得大家哈哈大笑。是男生當(dāng)然應(yīng)該是會打籃球的,他不僅有那讓人發(fā)笑的幽默,他在打籃球上也有一手!在我們六年級的籃球比賽里,他就表現(xiàn)出了他的實力?!對方要投了!他一躍起,張開大手,把球蓋了下來,然后搶到球,帶球沖回場去。
面對對方嚴(yán)密的防守,他臨危不懼,帶著球往籃下突破,他一個轉(zhuǎn)身,運了兩下,又是一個轉(zhuǎn)身,他回到了三分界,眼看時間快到了!他突然躍起,做了一個讓全場人都震驚的事:投三分!他可是中鋒!那球從他的手中飛出,在空中旋轉(zhuǎn)這,形成一道優(yōu)美的拋物線,只聽“唰”的一聲和那哨聲一起響起,一個壓哨三分!我們反超一分!贏了!球員們擁抱在了一起。這個鄭添印啊,總是會把快樂帶給我們每一位同學(xué)。
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