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描寫爸爸的作文[薦]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的描寫爸爸的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫爸爸的作文 篇1
我的爸爸個子很高,烏黑頭發(fā)下長著彎彎眉毛,下面是水汪汪的大眼睛,圓圓的臉上每天都帶著笑容。
爸爸很孝敬老人,爺爺生病了,爸爸每天都到醫(yī)院照料爺爺,一會兒跟爺爺聊天,一會兒給爺爺洗臉。爺爺在爸爸的`照顧下,身體漸漸好起來,而爸爸卻消瘦了。我問爸爸:“爸爸,你為什么老是呆在醫(yī)院里照料爺爺呀?”“因為我們要孝敬老人。”爸爸笑著說。聽了爸爸的話后,我更加愛爸爸了,我也要做一個孝敬老人的孩子。
描寫爸爸的作文 篇2
父愛,如大海般浩瀚深沉?萁邥r,父愛是一灣生命之水;恐懼時,父愛是一塊踏腳石;失敗時,父愛是精神的支柱……
我清楚的記得,那是一個炎熱的夏天的中午,媽媽在廚房做飯,爸爸在書房看書,我在客廳自己玩,玩著玩著,我一不小心磕在了桌子上,結(jié)果,我的耳朵被磕了一個道口子,還流了好多血,我疼得哇哇大哭,爸爸聽見了我的哭聲,不知道發(fā)生了什么事,便急忙趕了過來,一看見我耳朵流了血,他走近一看,哎呀,怎么有這么大的一個口子?爸爸急忙給媽媽說了一聲,便抱著我朝醫(yī)院跑去。太陽火辣辣的,大地就像一個烤箱,到處都悶熱悶熱的,一個人都覺得熱,更何況爸爸還抱著我,我看見豆大的汗珠從爸爸的臉上滑落下來,雖然又累又熱,可是爸爸始終沒有停歇,堅持一口氣把我抱到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生看了看我的`耳朵,便說要縫針。“。∫p針?!”一聽到醫(yī)生說要縫針,本來已經(jīng)停止了哭泣的我,馬上又哭了起來,爸爸看見我哭了,很是心疼,連忙安慰我:“不哭,不哭,爸爸和媽媽都在這兒,別害怕。”
開始縫針了,爸爸和媽媽不忍心看著我的耳朵被一針一針的縫起來,就把臉邁向一邊。醫(yī)生一邊縫著我一邊哇哇的大哭著。也不知道過了多長時間,醫(yī)生終于縫完了,這是我看見爸爸的眼睛紅紅的,好像比我還要難受似的,爸爸小心翼翼的把我抱起來,只怕把我弄痛了,看著爸爸,我的鼻子酸酸的,眼淚也在眼眶里直打轉(zhuǎn),爸爸看著我,便又開始安慰我……我在心里輕輕的說道:“爸爸,我愛你。”
父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨,父愛如路,伴你走完人生之路。
描寫爸爸的作文 篇3
我有一個小爸爸。是他,每天給我快樂。是他,每當(dāng)我失落的時候給我鼓勵。爸爸,我愛您!
有一次,我考試考了94分,而媽媽給的.分?jǐn)?shù)是95分以上。不出我所料,我一回家,媽媽就立馬問我:“考試多少分?”“9……94……”“94。∧愠煽冊趺唇档土?!你知道媽媽有多辛苦嗎?!你卻考了個94分來報答我?!”接著,我媽媽就把我痛罵了一頓,我被老媽扯進了自己的房間里:“你給我好好反省反。 蔽遗吭诖采,大哭了起來。
接著,爸爸就進來了:“孩子,你為神馬哭鼻子嘞?”我不理他,“矮油,璀璨人生開始了呦!”我照樣不理會,“好啦好啦,不要生氣了啦!我轉(zhuǎn)過臉去,老爸沖我做了個鬼臉,我一下子就消氣了,笑了起來。
他就是我的老爸,我最愛最愛的老爸!
描寫爸爸的作文 篇4
我老爸又稱“周伯通”第二,體形偏瘦,并有繼續(xù)“往上長”的趨勢。為什么叫這個名兒,這還得從他的“三大貪”說起。
第一大“貪”—————貪睡!你只要看他的一天休息表就行了。早上睡到8點半,下午還睡2個小時,晚上只要一過9點半,就像一頭“瘦豬”一樣,呼呼大睡,推也推不醒,叫也叫不醒,只有媽媽“家法處置”,他才肯迷迷糊糊地從床上坐起來,唉!真是懶豬一頭!
第二大“貪”————貪吃!老爸他就像一個小孩子似的`,很愛吃零食。有一天,我從零食柜里拿出一包薯片,正準(zhǔn)備打開慢慢享用,沒想到老爸一下子就湊過來:“乖女兒,給老爸分點?”“柜里不是還有嗎?自己去拿!”“乖女兒啊,你老媽已經(jīng)把零食柜完全劃分給你了,并警告我‘絕對’不要對零食柜有什么企圖,否則就家法處置!我好慘呀!”老爸的表情讓我心軟了,念在他平日的好處上,我抓了一點給他,沒想到他又說:“再來點呀!這么點兒怎么夠呀?”我又加了點給他,沒想到他又說:“再來點嘛!”我說:“你怎么吃得這么快呀,沒多少了,只能給你一點點。 闭f著,我不情愿地又抓了一點給他!罢娴氖恰稽c點’呀!”老爸哀嘆道,趁著老爸感嘆的時候,我趕緊把僅剩的幾片薯片一掃而光。我可不敢保證,老爸不會使用武力來搶奪。
第三大“貪”————貪玩。“真是的,打這么差,在干嗎?”“你別狂,我一對王!”老爸正在移動著鼠標(biāo),手在鍵盤上不停地敲打著,嘴里念念有詞。原來他又在網(wǎng)上玩“包紅五”了。“。枯斄?”他先是驚訝,一副不敢相信的樣子,然后是“嚴(yán)重”的憤怒。而我呢,早已做完了作業(yè),在一旁等著上傳作文呢!可我向他要電腦,他卻振振有詞地說:“這電腦是我買的,應(yīng)該歸我。再說了,我不是跟你說了嗎,一小時后歸你!笨晌乙呀(jīng)等了好幾個小時了,一聽這話,我還是只有眼睜睜地看著他玩的份。連一家之主的媽媽也拿他沒辦法,只能唉聲嘆氣地說:“貪玩,貪玩,都老大不小了,還跟女兒搶,真是‘周伯通’第二!”
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