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童話作文[必備6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的童話作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![童話作文[必備6篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
童話作文 篇1
春風(fēng)把一粒花種吹到了一面墻的陰影里。
不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外的小樹、小草們都長得生機(jī)勃勃的，只有陰影里的小花苗又瘦又小，它難過地哭了起來。
這哭聲傳到了小蜜蜂的耳朵里，小蜜蜂連忙飛來關(guān)心地問：“小花苗！小花苗！你怎么啦？”
“我太瘦小了！”小花苗一邊擦著眼淚一邊說。小蜜蜂說：“別傷心，我來幫你，我要把這大墻推倒。”說完，小蜜蜂使勁推墻，可是墻卻紋絲不動。小蜜蜂就用頭頂墻，也沒有用，最后卻頂?shù)妙^鼓起大包，眼花繚亂的，只好沮喪地走了。
小花苗越哭越大聲，哭聲把小蝸牛引來了。小蝸牛語重心長地說：“你為什么不嘗試著自己爬上墻呢！”小花苗聽完小蝸牛的'建議，開始努力爬墻。突然，它爬到了一半，一陣風(fēng)吹過“呼呼呼”，小花苗被吹倒了，可是它絲毫不放棄，繼續(xù)努力往上爬……
在小花苗堅(jiān)持不懈地努力下，它終于爬上了高高的墻頂�！瓣柟庀抡鏈嘏�！”小花苗感嘆道。在陽光的普照下，小花苗滿身披上了綠葉，開出了金黃的花朵。
孩子們從大墻下走過，都說：“瞧！這棵小花苗能爬上那么高的大墻，真勇敢！”
童話作文 篇2
遠(yuǎn)古森林里生活著一只可愛的小豬，它叫咕嚕，因?yàn)樗亩亲印肮緡９緡！睍小?/p>
它的朋友經(jīng)常和它玩，它玩得非常開心，但它有一個壞毛病，懶得連洗澡都不要洗。每次它的朋友叫它去洗澡，每次都是口服心不服的。漸漸地，漸漸地，它變成了一只非常臟的`小豬。從此，很少有人喜歡跟小豬玩。一次，大家不和它玩，它在河邊哭泣。河馬大伯看見了，說：“孩子，你怎么了？”小豬說：“它們不和我玩。”河馬大伯嘆了口氣說：“你照照自己就知道了！”小豬看見它身上滿身都是跳蚤，慚愧地低下了頭。它就連忙跳進(jìn)河里洗了個澡，從此，小豬不再是臟小豬了。它的朋友也從此和它玩了。
大家千萬不要像小豬一樣變得那么臟哦！要做一個干凈的孩子。
名師點(diǎn)評： 小作者通過講述小豬洗澡這樣一個生動有趣的故事，告訴了讀者要講究衛(wèi)生，做一個干凈的孩子，立意積極，構(gòu)思非常精彩。故事的情節(jié)安排得也非常好，小豬因?yàn)椴幌丛瑁瑵u漸地失去了朋友，小豬經(jīng)常洗澡，又重新找回了自己的朋友，這個過程讓讀者清晰地看到了不講衛(wèi)生的壞處，從而讓讀者意識到，一個壞毛病產(chǎn)生的后果是很嚴(yán)重的。
故事寓意深刻，但寫得通俗易懂，小作者的語言表達(dá)能力非常強(qiáng)，值得表揚(yáng)和學(xué)習(xí)。而且這篇文章層次分明，語言流暢，小作者的文章寫得太棒啦！期待小作者給我們帶來更加精彩的文章。
童話作文 篇3
一天，一只饞嘴的狐貍出來找吃的。它看見一只雞，心里就想：好胖的一只雞啊，要是能吃上一口就好啦！于是，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個辦法！狐貍想小雞愛吃蟲子，于是，狐貍找了一只蟲子，用一根線系在小雞的.身上，把蟲子放在樹的前面，自己悄悄躲到了大樹的后面。
太陽照的大地暖洋洋的，小雞正在悠閑地散步，突然，眼前出現(xiàn)了一只肥美的蟲子。小雞心想要是能吃到這只蟲子，該多好�。】墒敲慨�(dāng)小雞靠近蟲子一點(diǎn)，蟲子就往前挪動一點(diǎn)。這樣兩三次，小雞還是沒吃到蟲子。小雞想這樣不對啊，它向四周看了看，突然發(fā)現(xiàn)大叔后面有一個長尾巴，火紅火紅的。這……小雞思考起來。沒錯，這是狐貍。
小雞趕緊逃跑了，沒有因?yàn)樨澇远狭撕偟漠?dāng)。
童話作文 篇4
“為什么我是兔子，為什么我們只能在陸地上跳來跳去？”斑斑生氣的埋怨，不滿意自己的生活。
“兔子沒什么不好，雪白的毛很漂亮呢！”媽媽在一旁苦口婆心的說。
“顏色太單調(diào)，為什么不能像蝴蝶五彩的外衣！”
“白色很好啊！美麗的白天鵝看起來多高貴啊！”
“不好！不好！我不要當(dāng)兔子�！�
斑斑生氣的走出家門，到了學(xué)校，盡管滿肚子不高興，卻裝出微笑，喜孜孜的進(jìn)教室。
“今天我們學(xué)的是跳遠(yuǎn)。”兔子老師拉開溫柔的嗓門，帶領(lǐng)學(xué)生走向操場。操場上，許多動物已經(jīng)開始熱身運(yùn)動，黃鸝鳥拉開翅膀，發(fā)聲練習(xí)，長頸鹿伸展脖子，向遠(yuǎn)處眺望。雄壯威武的獅子校長神氣昂昂的觀察操場的每一個學(xué)生。
斑斑雖然心中不開心，到了學(xué)校只得忍了下來。在老師心中，斑斑是一位善良懂事的孩子，不但成績優(yōu)良，也會主動幫助別人。有一次，小鴨子受傷了，斑斑帶著小鴨子到健康中心療傷，校長還特地表揚(yáng)他呢！
斑斑在學(xué)校里總是爭取好的表現(xiàn)，許多同學(xué)也喜歡和他在一起。
“斑斑是班上的好學(xué)生，大家要向他學(xué)習(xí)看齊�！蓖米永蠋熆洫勊甙叩拖骂^，微微的笑著。
下課時，大家喜歡圍著斑斑，有的同學(xué)向他問功課，斑斑不厭其煩的告訴同學(xué)。有的同學(xué)吵架，斑斑也會上前制止，斑斑總是面帶微笑，讓人喜愛。
放學(xué)后，斑斑回到家，態(tài)度卻一百八十度轉(zhuǎn)變，不但對父母大吼大叫，還瞧不起爸爸媽媽。
“斑斑，肚子餓了吧！來吃蘿卜了。”媽媽親切的招呼。
“我不喜歡蘿卜，我不想吃！”斑斑提高嗓門。
“吃蘿卜眼睛才會亮亮喔！”
“一天到晚吃蘿卜，眼睛紅紅的，有什么好看！”
“斑斑，吃蘿卜才會長高長壯，毛色也會更漂亮！”爸爸在一旁勸斑斑。
“我不要吃！”
斑斑生氣的走出家門。月亮灑下一片金黃，夜色的露水讓斑斑不禁顫抖，好強(qiáng)的斑斑說什么也不愿意吃蘿卜�！肮保 卑甙哂悬c(diǎn)冷了。
“孩子，外面很冷，回家吧！”媽媽溫柔的叫喚著。
斑斑心不甘情不愿的回到家，心里還是不高興。媽媽看出孩子的心事，在一旁安慰他。
“沒關(guān)系，明天吃新鮮的青菜，換換口味。”
“不是蘿卜，就是青菜，難道我們不能吃別的嗎？”
“不要不滿意自己，日子才會快樂。”媽媽說。
“不要管我！”
斑斑一徑的走向床邊，呼嚕呼嚕的睡起來。夢中，看見自己變成一只彩色的蝴蝶，飄飄的向天空飛去，一不小心撞到了樹干，“唉�。 卑甙呷嗳嘈殊斓难�，原來天亮了，他興沖沖的上學(xué)。
“大家早！”兔子老師依然溫和的臉蛋。“各位同學(xué)，老師為了了解同學(xué)在家的情形，下午會進(jìn)行家庭訪問。希望同學(xué)回去能告訴爸爸媽媽……”
“老師，下午爸爸媽媽工作沒空！”斑斑最擔(dān)心老師到家里。
“那晚上去好了！”老師堅(jiān)定的口氣。
斑斑整天魂不守舍，好不容易捱到了放學(xué)，便匆忙跑回家。
“媽媽，我回來了，有什么事需要我?guī)兔�？”媽媽看見斑斑臉上不安的神情，心中也充滿疑惑。
“學(xué)校發(fā)生什么事嗎？”媽媽問。
“嗯…沒事啦！老師夸獎我很聰明，晚上要來我們家坐一坐。”
“喔！家庭訪問是不是？很好��！”
“你不可以告狀！”斑斑有些心虛。
“我會看情形再說。”
太陽公公收起最后一抹笑容，夜就輕輕的來了。斑斑的心情像鉛塊一樣沉重，星兒一眨一眨的，沒有告訴他答案。
“老師請坐�！卑甙哒驹陂T口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師，便笑臉盈盈迎接老師。
“斑斑很有禮貌�！崩蠋熋甙叩念^。對斑斑的父母親夸獎的說：“斑斑在學(xué)校成績好，人緣也很好，在家里一定是乖小孩！”
“老師過獎了，這孩子正好和老師說的恰恰相反，在家頂嘴，不聽父母的話，讓我們傷透了腦筋�！卑职植豢蜌獾恼f。
“可是他在學(xué)校表現(xiàn)很好，這是真的嗎？”老師瞪大眼睛。
“這孩子很聰明，卻老是不滿意自己，我們也不敢相信他在學(xué)校是好學(xué)生�！眿寢屨f。
“他常常主動幫助其它同學(xué)，很熱心，功課名列前茅�！崩蠋熉冻霾豢伤甲h的眼神，“斑斑，爸媽說的話是真的嗎？”
“老師，我……”斑斑哭了起來，一副委屈的樣子。
“孩子，如果你愿意改過來，媽媽會原諒你！”媽媽溫柔的安慰斑斑。
“我才不要你的原諒！”斑斑用力的推開媽媽，頭也不回的走了。
“斑斑、斑斑、斑斑……”媽媽哀怨的哭聲回蕩在山谷，斑斑越走越遠(yuǎn)，逐漸消失在夜色中。
“我再也不是老師心目中的好學(xué)生”斑斑心里這么想，再也沒有人會喜歡他了。他決定離家出走，探訪其它的動物，證明自己跟別人不一樣。
斑斑不停的往前跳，秋風(fēng)蕭瑟的吹在他孤獨(dú)的身影，他情不自禁打個顫抖，寒冷依然阻擋不了他向前的決心。青蛙嘓嘓的呼叫著;秋，越來越深，越來越冷。
他終于來到了另一座森林，看見一只色彩斑斕的鸚鵡。他高興極了，連忙向前問鸚鵡：“請問美麗的`鳥兒，你吃些什么食物呢？身上怎么那么漂亮啊！”
鸚鵡回答說：“我每天只喝露水，吃吃蟲兒，就變成這樣啦！”原來這就是得到彩衣的秘密，斑斑連忙告別鸚鵡，開始找蟲子吃、喝水……
三天后，他發(fā)現(xiàn)自己渾身不舒服，有時還拉肚子。斑斑有點(diǎn)失望，身上不但沒有改變，而且全身無力，可是他仍然不灰心，繼續(xù)的找尋。
不久，她看見身上充滿美麗斑點(diǎn)的小鹿正快樂的玩耍，心中非常羨慕，他想要是自己身上有一些斑點(diǎn)該有多好。
“小鹿，為什么你身上這么漂亮，你都吃什么呢？”
“喔，我喜歡吃樹葉。”
“我知道了，謝謝�！�
斑斑興奮的告別小鹿，一邊跳，一邊吃起樹葉來，還怕自己吃的不夠多，手上還抓一大把呢！斑斑心想這下子他可以長出美麗的斑點(diǎn)，是一只名副其實(shí)的“斑斑”，同學(xué)一定很羨慕，想到這里，不由得開心起來，樹葉越吃越多。
隔天，斑斑吐了一地，氣若游絲，雙耳失望的垂了下來。好強(qiáng)的斑斑怎么也不肯相信自己還是一只純白的兔子，拖著身子不死心的找尋其它的法子。
他看見美麗的蝴蝶在花朵上跳舞，他好開心，好像夢中的蝴蝶又翩翩來到眼前，于是低聲問：“蝴蝶姑娘，你怎么會有美麗的彩衣呢？”蝴蝶姑娘快樂的跳起舞來說：“從前我只是一只丑陋的蛹，有一次醒來后破繭而出，就成了一只美麗的蝴蝶了�！�
斑斑高興極了，急忙告別了蝴蝶，蜷伏在花叢中，準(zhǔn)備學(xué)蝴蝶破繭而出。三天過去了，秋風(fēng)冷冷的打在身上，他瑟縮在花叢下，不停的發(fā)抖。
花一朵一朵的凋謝了，花蕊落在小白兔身上，把他的身體涂成五彩繽紛的顏色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一只貼滿花朵的小白兔。
一星期過去了，斑斑果然變成一只彩色的兔子。他走出花叢，又饑又渴，但十分開心，許久的心愿終于達(dá)成了，可以回家好好炫耀一番。
秋去冬來，雪花紛紛飄落，把大地裝扮成銀白的世界，雪地上看不見任何動物的蹤影，只有斑斑跳躍的身姿孤獨(dú)的行走在白花花的森林里。
越過一座座樹林，斑斑慢慢跳回自己的故鄉(xiāng)。他來到河邊，河邊的小草紛紛驚嘆起來：“你們看，一只彩色的兔子！”
“好奇怪的兔子！”松鼠好奇的探出洞來。
“這么冷的冬天，卻找不到家。”小樹抖抖身上的雪花說。
“是�。∷皇且恢豢蓱z的流浪兔子。”蘑菇搖搖頭說。
“爸爸媽媽是不是不喜歡他呢？”一株小草說。
“會不會迷路了呢？”另一株小草說。
小草們七嘴八舌，斑斑再也聽不下去，他想趕快回到家的懷抱。
白雪皚皚，只見一只彩色的兔子很努力的跳躍著，彩色的身體在雪地里格外耀眼。
忽然，天空出現(xiàn)一只老鷹，他看準(zhǔn)了雪地里這只彩色的兔子，俯沖而下準(zhǔn)備獵取美食。
斑斑嚇壞了，他趕緊拔腿用力往前跳，生怕一不小心成了老鷹的獵物。但是不管他如何努力逃跑，老鷹依然可以清楚找到他，因?yàn)椴噬纳眢w是躲不過老鷹敏銳的眼神。
“救救我……，救救我呀！”斑斑使盡全力呼喊，聲音回蕩在空曠的雪地。
就在此時，斑斑的父母聞聲而來，他們一起跳上斑斑的身體，遮住了彩色的外表，大地又恢復(fù)白茫茫的一片。
老鷹在空中盤旋一會兒，怎么也找不到那只彩色的兔子便揚(yáng)長而去。
斑斑回到可愛的家了，他再也不羨慕其它動物彩色的外衣，因?yàn)橹挥邪咨攀亲詈玫谋Ｗo(hù)色。他寧可擁有自己原本的顏色，也不愿意成為一只彩色的兔子。
童話作文 篇5
一天，小蜜蜂收到了兩張邀請卡，一張是午時花給的，一張是紫茉莉送來的。它們都邀請小蜜蜂去參加宴會。小蜜蜂高興極了，第二天一大早，它精心打扮了一番，便飛出了家門。
小蜜蜂先去了午時花家，“嗡嗡，快開門，我是小蜜蜂！”叫了好久，午時花也沒有來開門。小蜜蜂又轉(zhuǎn)身向紫茉莉家飛去。嘿，紫茉莉還在呼呼大睡呢！
太陽越升越高，小蜜蜂連一口水也沒有喝到，心里很不是滋味。
“嘻嘻”小蜜蜂回頭一看，只見一只喜鵲正站在樹枝上笑呢。
“你是在笑話我嗎？真是一點(diǎn)同情心都沒有�！毙∶鄯涫稚鷼狻�
“小蜜蜂，你還是回家睡一覺吧！”喜鵲大聲建議道。
“我們蜜蜂很勤勞，白天從不睡覺，而且我和朋友約好了，如果他們開門見不到我怎么辦？”小蜜蜂氣呼呼地說。
“看來你是沒弄清楚花開的`時間��！”喜鵲拖長了聲音說。
小蜜蜂一聽，愣住了。這時，喜鵲指了指花園里的花說：“不同的花開放的時間是不同的，如午時花中午十一點(diǎn)開放，紫茉莉傍晚五點(diǎn)開放……現(xiàn)在才上午九點(diǎn)半，你當(dāng)然見不到你的朋友了。”
“哦，原來是這樣呀！我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一只見多識廣的小蜜蜂�！毙∶鄯湫呒t了臉，暗暗下定了決心。
童話作文 篇6
在一個寧靜的夜晚，兔媽媽在和小兔聊天。“媽媽，媽媽。世界上有你想干什么，不用你動手，它就會幫你完成的東西嗎？”小兔好奇地問。
“唉！傻孩子，有這東西的話，那豈不是人人都想要擁有它？趕快睡覺吧，明天還要上學(xué)哩！”兔媽媽回答道。
“好的`！媽媽！”小兔躺下睡覺了。
“小兔，小兔，起床啦！”不遠(yuǎn)處傳來了急切的呼喊聲。
“是誰在說話？”小兔懶洋洋地問。
“是我，是我。我是能幫你做任何事的一顆種子，只要你把我放在口袋，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)你所有的心愿�！蹦穷w種子說。
“真的嗎？”小兔半信半疑。
“真的！不信你試一試�！狈N子堅(jiān)定地答道。
兔子拿起種子，小心翼翼地裝進(jìn)了口袋，暗暗想著：“我要吃紅蘿卜和白菜�！焙鋈�，一顆胡蘿卜和一顆白菜就整整齊齊地落在了桌子上，小兔欣喜不已。它又想：“我要去上學(xué)�！毙⊥蔑w了起來，不一會兒就到了學(xué)校。
“哇！它還真可以幫我做任何事。”小兔高興地跳了起來。
“慘了，我昨晚的家庭作業(yè)忘記寫了，怎么辦？”小兔自言自語道。交作業(yè)時，小兔慌慌張張地打開作業(yè)本，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)早已經(jīng)做完了。霎時，小兔明白了是那顆種子的功勞。小兔偷瞄了幾眼作業(yè)，發(fā)現(xiàn)它不僅全對，而且連字跡都和自己的一模一樣。小兔對這種悠閑自在，什么都不用做的日子滿意極了。
就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日。小兔讓種子替自己完成了所有事情，而它自己卻變得什么都不會了，它忘記了怎么寫作業(yè)，怎么思考甚至怎么走路，它幾乎除了呼吸，什么都不會了�？伤鼌s樂在其中。有一天，種子來和小兔告別，它說自己已經(jīng)長大了，需要獨(dú)自去遠(yuǎn)行，不能再陪伴小兔了。小兔可慌了，急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，沒了種子，自己可怎么辦呀？看看種子一步步走遠(yuǎn)，小兔焦急地大喊，可是它忘了該怎樣奔跑，只能眼睜睜看著種子遠(yuǎn)去，小兔子絕望地大喊了一聲。
突然，小兔媽媽的聲音隱隱傳了過來；“起床啦，起床啦！待會自己去上學(xué)，媽媽要先走了。”聲音越來越清晰，小兔從床上驚醒了過來，原來是一場夢啊！
小兔清楚地記得夢里的事，它再也不敢偷懶，而是越來越勤快，獨(dú)立完成自己應(yīng)該做的事，很快它便成為了深受大家喜愛的全能小兔。
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