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          同桌的作文

          時(shí)間:2024-04-05 11:56:43 同桌 我要投稿

          同桌的作文

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的同桌的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          同桌的作文

          同桌的作文 篇1

            明天你是否會(huì)想起,昨也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”小學(xué)畢業(yè)之際,一曲《同桌的你》,讓我回憶起我們同桌的點(diǎn)天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)的你,老師們都想不起,我點(diǎn)滴滴,我們彼此好像忘了彼此的名字,彼此用“同桌”稱(chēng)呼彼此,我們就要畢業(yè)了,初中時(shí)可能不再是同桌了,旁邊的位置將被別人占據(jù),但我們是永遠(yuǎn)的`朋友! 你,內(nèi)向的性格,不大說(shuō)話(huà),導(dǎo)致于你的存在感很低。我比較開(kāi)朗,和你同桌,上課很無(wú)聊,因?yàn)槟闵险n聽(tīng)課十分認(rèn)真,我叫你你也不理我,無(wú)奈,久而久之,我上課也不跟你說(shuō)話(huà),養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。 下課,我跟你講笑話(huà),久而久之,你變得開(kāi)朗起來(lái),也愿意和我說(shuō)話(huà),我們成為了朋友,我們經(jīng)常打賭,這在無(wú)形之中養(yǎng)成了我們共同的奢好——八卦。我們倆旁邊的同學(xué)都和自己打同桌有“三八線(xiàn)”,我們卻沒(méi)有,我的東西往你那邊放,你的東西往我這邊放,你的東西我隨便拿,我的東西你隨便拿。 我們這個(gè)班基本上是一男一女坐一桌,在我們周?chē)耐啦皇嵌纷炀褪谴蚣埽液湍銋s時(shí)常抱著一顆看好戲的心情看著他們。我和你在班上是最好的同桌,與其說(shuō)我們是同桌,還不如說(shuō)我們是朋友和你同桌,真好,我們一起聊天,打賭,八卦,“看戲”。我們可能再也不是同桌了,但我們是永遠(yuǎn)的朋友。

          同桌的作文 篇2

            同桌的你,在我的心中一直是一個(gè)謎,卻又那么清晰。

            他留著不短也不長(zhǎng)的頭發(fā),一甩一甩得,顯得很活潑。但有時(shí)卻愁眉苦臉,是一個(gè)“問(wèn)題少年”。他那一雙炯炯有神的大眼睛,讓人情不自禁地深陷其中。

            我第一次看見(jiàn)他,是在三年級(jí)的時(shí)候。在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,老師為了鍛煉我的膽量,就讓我做了小組長(zhǎng)?粗砼缘乃袝r(shí)有著男孩子的凌厲之風(fēng),有時(shí)卻像女孩子一樣帶著一些陰柔之美。我暗暗詫異:這位同桌是個(gè)啥樣的人啊?時(shí)間久了,我發(fā)覺(jué)他是一個(gè)很古怪的`人。他在平時(shí)的穿著打扮很凌亂,一旦遇到特殊活動(dòng)時(shí)卻穿戴一新,給人改天換地的感覺(jué)。他在下課時(shí)總愛(ài)和同學(xué)嬉戲打鬧,最后連滾帶爬地奔跑回座位上。他如果遇到一些可笑的事,就捧腹大笑起來(lái);他還是一個(gè)口齒伶俐的人,但卻謊話(huà)連篇,還總愛(ài)和前后的同桌交頭接耳。我批評(píng)他時(shí),他常常不以為然。他的小臉就像六月的天,說(shuō)變就變:有時(shí)懊惱,有時(shí)憤怒,有時(shí)慚愧,有時(shí)誠(chéng)懇……他在上數(shù)學(xué)課時(shí)總是沒(méi)精打采,在上英語(yǔ)課時(shí)卻變得全神貫注、神氣十足;而上語(yǔ)文課時(shí)又焦躁不安、憂(yōu)心忡忡......

            到了四年級(jí)的時(shí)候,他給自己起了一個(gè)小名——紫陽(yáng)。我始終不明白這個(gè)名字的含義,后來(lái),我覺(jué)得這個(gè)小名和他太般配了。因?yàn)樗兄瘛白稀币粯拥母哔F和冷漠,卻沒(méi)有凌然之氣,與“陽(yáng)”這個(gè)字也算名副其實(shí)了,更突顯了他“男子漢”的風(fēng)骨。

            記得那是四年級(jí)上期的一次小測(cè)試,我沒(méi)有認(rèn)真做,考得很糟糕。一向在班里名列前茅的我,感覺(jué)像是遭遇了滅頂之災(zāi)。一連幾天,我都像行尸走肉一般,郁郁寡歡。那天放學(xué)后,他向我甜甜一笑:“不要整天悶悶不樂(lè),我們?nèi)ド⑸⒉,心情就?huì)好起來(lái)的!闭f(shuō)著,他拉起我的手,去操場(chǎng)上散心了。

            時(shí)令已經(jīng)接近立冬,地上的枯枝敗葉隨處可見(jiàn),我愈加感到悲涼:在春夏時(shí)曾經(jīng)那么美麗的枝葉,在秋冬季節(jié)卻成了一堆垃圾,任人踩踏。如果上天真的愛(ài)護(hù)它們,何必這樣無(wú)情呢?他撿起一片落葉,遞給我說(shuō):“它們作為大樹(shù)的孩子,在母親的供養(yǎng)下長(zhǎng)大了,也為大樹(shù)的成長(zhǎng)做出了貢獻(xiàn)。它們今天落下了,化作肥料滋養(yǎng)大地,讓來(lái)年的花草樹(shù)木長(zhǎng)得更加美麗、茂盛!再說(shuō),明年大樹(shù)又會(huì)發(fā)新芽,落了有什么呢?這不值得悲哀,是自然規(guī)律!就像我們的學(xué)習(xí),也會(huì)有好有差,一次考試失利不要緊!”他侃侃而談,微笑中透著智慧,平凡的話(huà)語(yǔ)卻讓我的心頭怦然一震!看著眼前的落葉,我不禁熱淚盈眶,在模糊的淚眼中,他變得無(wú)比高大!

            “該回家了!”他大步向前走,看著他的背影,我暗暗思索:這個(gè)叫“紫陽(yáng)”的同桌是個(gè)怎樣的人呢?

            這就是我的同桌,他就是一個(gè)謎,我好想解開(kāi)他。他是那么清純,我早已讀懂了他;可我的同桌又是那么高深莫測(cè),值得我慢慢探究!

          同桌的作文 篇3

            《我的同桌是班長(zhǎng)》這篇文章的主人公叫“楊自熱”,外號(hào)“冬瓜大總統(tǒng)”,這位冬瓜大總統(tǒng)自認(rèn)自己是全班最倒霉的男生,因?yàn)樗耐朗前嚅L(zhǎng)蔡一心,外號(hào)“獅子王”,在他們身上,發(fā)生了許多有趣的事。

            每當(dāng)紀(jì)律亂的時(shí)候獅子王就站起來(lái)高喊“嗚——”,我說(shuō)的太夸張了,其實(shí)是這樣:“不要吵了!我要記名字了!”聽(tīng)到第一句,大家還在吵,聽(tīng)到第二句,大家安靜了,記了名字,被老師叫來(lái)家長(zhǎng)可不是鬧著玩的!因?yàn)楠{子王的聲音很大,所以冬瓜大總統(tǒng)的聽(tīng)力嚴(yán)重受損,連老師布置作業(yè)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還被老師罵做白癡,下課了,冬瓜大總統(tǒng)曬太陽(yáng),希望曬黑點(diǎn),沒(méi)人叫他白癡。

            讀到這里,我覺(jué)得冬瓜大總統(tǒng)很搞笑,他被老師罵做白癡,他竟然跑去曬太陽(yáng),說(shuō)什么我曬黑了就沒(méi)人叫我白癡了,難道要叫他“黑癡”嗎?雖然班長(zhǎng)蔡一心嗓門(mén)很大,聽(tīng)久了會(huì)像冬瓜大總統(tǒng)那樣,聽(tīng)力嚴(yán)重受損,但是獅子王的大嗓門(mén)完全是用來(lái)讓大家遵守紀(jì)律,沒(méi)有惡意。

            讀到下一篇時(shí),我都笑瘋了,老師叫同學(xué)說(shuō)出一句有兩個(gè)定語(yǔ)的句子,小燕子李彥寬經(jīng)說(shuō)了一句《單身情歌》里的`歌詞:“找一個(gè)最?lèi)?ài)的、深?lèi)?ài)的、想愛(ài)的、親愛(ài)的人……”同學(xué)們笑得都從凳子上滑了下來(lái)。

            讀到這里,我覺(jué)得李彥寬也很搞笑,找一個(gè)最?lèi)?ài)的、深?lèi)?ài)的、想愛(ài)的、親愛(ài)的人……這句是情歌里的歌詞耶!虧他想得出來(lái)。從他我就能感到這是一個(gè)快樂(lè)班級(jí),而現(xiàn)在的小孩最缺少快樂(lè),所以,我真想成為這個(gè)班級(jí)中的一員!

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