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          快樂(lè)時(shí)光作文

          時(shí)間:2024-04-04 17:39:36 時(shí)光 我要投稿

          快樂(lè)時(shí)光作文實(shí)用(3篇)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)時(shí)光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          快樂(lè)時(shí)光作文實(shí)用(3篇)

          快樂(lè)時(shí)光作文 篇1

            常言道:父愛(ài)如山。父親啊,您給的愛(ài)太無(wú)私,您給的愛(ài)太深沉,您給的愛(ài)太偉大,您給的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息。

            那天,我同往常一樣回到家。一推開(kāi)家門(mén)就看到父親在廚房忙這忙那!敖裉焓俏业纳!笔前,今天可是父親的生日,在這樣一個(gè)值得慶祝的快樂(lè)日子,盡管我并沒(méi)有忘記,卻因沒(méi)時(shí)間拿不出一個(gè)像樣的禮物,想到這我不禁羞愧起來(lái)!鞍,本命年生日,不會(huì)忘了的!蔽壹泵拥。剛摘下書(shū)包、脫掉外衣,兩碗熱氣騰騰的炸醬面已端上飯桌。“您還真省事啊,不去外面吃一頓嗎?”“太累了,懶得出去,湊合湊合吧!备赣H臉上帶著略顯疲憊卻不易被人察覺(jué)的神色,坐了下來(lái)。他打開(kāi)電視,倚在沙發(fā)上吃著,露出一種很享受的表情。我側(cè)身望著他,想要說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出口。腦海中開(kāi)始不斷浮現(xiàn)我與父親一同度過(guò)的那些快樂(lè)的時(shí)候。

            我上幼兒園時(shí),由于家庭的種種緣故,父親只能每周五接我回家。即便是這樣,他也會(huì)早早來(lái)到幼兒園門(mén)口靜靜等候。他總會(huì)在回家路上為我買(mǎi)一大桶“八喜”冰激凌,與我靜靜地分享那一絲絲的甜蜜與幸福。我則依偎在他的懷里驕傲地享受著。我曾以為,那是最快樂(lè)的`時(shí)候。

            上小學(xué)后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)異過(guò)人,總在班中拔得頭籌,而還要?dú)w功于父親每次耐心的輔導(dǎo)。每當(dāng)他一次次地向他的一個(gè)個(gè)朋友們炫耀我的成績(jī)時(shí),我則靠站在他的身旁驕傲地自滿著。我曾以為,那是最快樂(lè)的時(shí)候。

            步入初中,由于我年齡階段的緣故,與父親的關(guān)系似乎疏遠(yuǎn)了些,然而我們很少吵架,還偶爾一起出去玩。一天在家中他說(shuō)他很累,想讓我?guī)退茨ο。我起初帶著不耐煩的心情在他背上一頓亂捶,漸漸的、漸漸的,我的心正注滿他那如高山般深沉的愛(ài);我卻似乎看到了那個(gè)《背影》中的背影;我卻似乎感受到了他的力量,那種一人支撐起整個(gè)家而對(duì)我傾注雙倍的愛(ài)的力量。我從后面緊緊環(huán)抱住父親,失聲痛哭。我卻似乎感受到了他的一切,他的快樂(lè)、他的辛酸。盡管這份快樂(lè)太凝重、太苦澀。我曾以為,那是最快樂(lè)的時(shí)候。

            面條從筷子上滑落,我依然側(cè)身望著父親。我的眼睛,在面條升騰起的熱氣中朦朧,像雨霧中隨時(shí)可能?chē)娪慷龅暮>驮谒D(zhuǎn)身看我的一瞬間,我的淚水竟已止不住地流淌。父親那雙滄桑的眸子在不覺(jué)中濕潤(rùn)。他卻很勉強(qiáng)地露出一笑,說(shuō)道:“怎么啦,今天可是我的生日呀!

            快樂(lè),總是走在回憶里才看得清。

            那,是我最快樂(lè)的時(shí)候。

          快樂(lè)時(shí)光作文 篇2

            快樂(lè)好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來(lái),它反而會(huì)不經(jīng)意地在你身上停留。每個(gè)月的大抽獎(jiǎng)就是我們班每個(gè)同學(xué)最期待的快樂(lè)時(shí)光,尤其是那些常規(guī)分高的同學(xué)更是樂(lè)在其中。

            我們班有一個(gè)美麗的約定 — 快樂(lè)大抽獎(jiǎng),就是在一個(gè)月的時(shí)間里,常規(guī)分高的同學(xué)可以參加快樂(lè)大抽獎(jiǎng),常規(guī)分低的同學(xué)下次只要努力的話,也有機(jī)會(huì)參加下一個(gè)月的快樂(lè)大抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品也是和我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的學(xué)習(xí)用品,有本子,有鉛筆,有橡皮等等,雖然都是些小東西,但我們每個(gè)人都因?yàn)槭抢蠋熡H自送的'獎(jiǎng)品,也都會(huì)樂(lè)不思蜀,好不開(kāi)心那!

            每周一次的常規(guī)小結(jié),班長(zhǎng)陳屹巍在前面報(bào)常規(guī)分的時(shí)候,我的心里就像有只小鼓“咚咚咚咚”敲個(gè)不停,生怕被扣了很多分。當(dāng)我聽(tīng)到我的常規(guī)分很高的時(shí)候,又像是突然搭上時(shí)光穿梭機(jī)“嗖”地把我?guī)У搅顺楠?jiǎng)的每月第四個(gè)星期五。但因?yàn)檫沒(méi)有到月底,所以我每天都會(huì)到陳屹巍那去看分?jǐn)?shù),如果有哪次被扣了分的話,我就會(huì)想盡辦法多為班級(jí)做事,把被扣掉的分?jǐn)?shù)再補(bǔ)回來(lái)。這樣一來(lái),像我這樣的調(diào)皮男生就都會(huì)為班級(jí)著想,為班級(jí)服務(wù)。經(jīng)過(guò)大家的努力,我們班每個(gè)月都會(huì)被評(píng)為“花之冠班級(jí)”。

            記得有一次,我還剛轉(zhuǎn)來(lái)現(xiàn)在的我們五班,到了月底,我覺(jué)得沒(méi)什么地方可以加分的,所以感覺(jué)沒(méi)什么希望了,但后來(lái)聽(tīng)袁緣說(shuō)她的一篇作文得了省二等獎(jiǎng),邢老師幫她加了4分。我想,我不是也有一篇作文獲得了省一等獎(jiǎng)嗎,就理直氣壯地跟邢老師說(shuō)了,邢老師果然也幫我加了分,還是最高分5分呢!這樣一來(lái),連常規(guī)分在一起,我一共加到了9分。哈哈!居然還是全班的最高分呢!因此,第一個(gè)輪到我抽獎(jiǎng)也在情理之中。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓影嗉?jí)的快樂(lè)大抽獎(jiǎng),有時(shí)第一個(gè)上臺(tái)抽獎(jiǎng),我不免感到有點(diǎn)激動(dòng),臉也不聽(tīng)話地比平時(shí)更紅了,手心里也不知什么時(shí)候被汗水浸濕了,只希望能抽到一個(gè)好東西。我挑了一張,不放心,又拿了另一張,也不甘心,最后拿定主意,選定了一張,從幸運(yùn)箱里抽出來(lái),一看,是一支我夢(mèng)寐以求的自動(dòng)鉛筆。我頓時(shí)一蹦三尺高,“yeah”,真希望一個(gè)月的時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,再給我?guī)?lái)好運(yùn)!

            我覺(jué)得快樂(lè)大抽獎(jiǎng)?wù)媸翘昧耍瓤梢宰尦R?guī)分高的同學(xué)開(kāi)心,也能讓常規(guī)分低的同學(xué)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取幸運(yùn)之星的下次光臨。

          快樂(lè)時(shí)光作文 篇3

            流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春和純情與浪漫。不記得曾經(jīng)有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我們的心田。

            今天的我,坐在初中的教室中,早已沒(méi)有往日的單純,步入到青春的殿堂里,暗暗會(huì)想起那段時(shí)光,我真快樂(lè)。

            月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,熬過(guò)長(zhǎng)夜才會(huì)看到黎明;飽受痛苦,才會(huì)擁有快樂(lè);度過(guò)寒冬,才會(huì)迎接來(lái)我們夢(mèng)寐以求的新春。坐在小學(xué)課堂里的我,對(duì)初中是那樣的期待,當(dāng)要離開(kāi)這個(gè)陪我度過(guò)六年時(shí)光的時(shí)候,卻依依不舍,但更多是期待初中的日子,回想起那段時(shí)光,我真快樂(lè)。

            在這六年里,我度過(guò)了幼稚的童年,也懂得了感激。為了我,媽媽習(xí)慣了洗洗涮涮;為了我媽媽陶醉于柴米油鹽;為了我,“放學(xué)就回來(lái)”“過(guò)馬路加點(diǎn)小心”“帶錢(qián)別買(mǎi)些垃圾食品”“回來(lái)了,快吃飯吧”成為了媽媽口頭語(yǔ)。為了我,爸爸毫無(wú)怨言的成為家中的頂梁柱;為了我,爸爸象征性的幻想我的學(xué)習(xí)成績(jī);為了我,“學(xué)習(xí)了嗎”“這次又考多少名啊”“別老捅咕電腦,電視”成為了了爸爸的口頭語(yǔ)。為了我,老師苦口婆心的教導(dǎo);為了我,老師將她的只是毫無(wú)保留的傳授給我;為了我,“能不能念?”“看我不給你媽打電話的”成為了老師的口頭語(yǔ),為了我……,回想起那段時(shí)光,我真快樂(lè)。

            在這六年里,同學(xué)們陪我一起哭,一起笑。在分成兩伙一起玩游戲時(shí),輸了一起耍賴,雙方都非常生氣,不過(guò)過(guò)了幾天,又都會(huì)和好如初;在犯錯(cuò)誤的`時(shí)候,一起受罰,讓我們的友誼更加牢固;在其中一個(gè)人傷心時(shí),一起來(lái)安慰他;在一個(gè)人得獎(jiǎng)時(shí),一起替他高興;叵肫鹉嵌螘r(shí)光我真快樂(lè)。

            再美的文字也道不出對(duì)他們的感激;再炫麗的詞語(yǔ)也描繪不出他們的偉大。因?yàn)橛兴麄,我度過(guò)了美好的童年。因?yàn)橛兴麄,那段時(shí)光,我才真的快樂(lè)。

            每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。那段時(shí)光,我真的快樂(lè)!

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