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          學(xué)習(xí)雷鋒作文

          時(shí)間:2024-04-04 16:08:06 學(xué)習(xí) 我要投稿

          學(xué)習(xí)雷鋒作文(優(yōu)選)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          學(xué)習(xí)雷鋒作文(優(yōu)選)

          學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

            3月5日是雷鋒日,是我們的學(xué)習(xí)雷鋒的日子,今天,我也當(dāng)了一次“小雷鋒”。

            這天星期天,我又要去劉老師家學(xué)鋼琴,正當(dāng)我走到小區(qū)門(mén)口時(shí),突然,看到不遠(yuǎn)處,有個(gè)發(fā)亮的東西,我趕緊跑過(guò)去看,原來(lái)是一串鑰匙。

            我想:這是誰(shuí)的鑰匙呀?丟鑰匙的人,現(xiàn)在一定很著急吧!我左看右看也沒(méi)有看見(jiàn)找鑰匙的人,怎么辦?如果我繼續(xù)等下去,就會(huì)把鋼琴課耽誤,媽媽會(huì)責(zé)備我的,但是如果我把鑰匙仍在這不管的話,說(shuō)不定那個(gè)丟鑰匙的人就進(jìn)不去家了。

            我急中生智,把它交給物業(yè)管理人員。于是,我跑到物業(yè)辦公室,有位叔叔正好在門(mén)口,我對(duì)他說(shuō):“叔叔,我撿了一串鑰匙,不知是誰(shuí)的,你幫我問(wèn)問(wèn)吧!”叔叔說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”

            到了劉老師家,我雖然遲到了。但一想到鑰匙的'主人開(kāi)心的笑容,我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。

          學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

            看著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這幾個(gè)大字不禁肅然起敬、陷入沉思。中國(guó)古時(shí)候有位叫司馬遷的文學(xué)家說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”雷鋒叔叔是為人民利益而死,所以他的死就比泰山還重。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!甭(tīng)到這句話我不禁贊嘆:“雷鋒叔叔你是我學(xué)習(xí)的榜樣!”

            “叮鈴、叮鈴上課了!”老師像往常那樣慈祥的走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“三月是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,我們班上的同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那樣做好事,雖然你們還小,不能做大事情,但是你們能做一些力所能及的好事。誰(shuí)愿意去打掃操場(chǎng)?”我果斷地舉起了手。

            當(dāng)我拿著掃把站在操場(chǎng)門(mén)口時(shí),看見(jiàn)那么多垃圾,不禁后悔起來(lái),因?yàn)椴賵?chǎng)真的很大,即使是十個(gè)人來(lái)掃也不一定掃得完,我真有種想放棄的念頭,這時(shí),我耳邊響起‘向雷鋒同志學(xué)習(xí)’這幾個(gè)字,我心想:雷鋒同志能為人民而死,我為什么不能為公民掃地呢?我?guī)痤^來(lái)掃,掃著掃著,我發(fā)現(xiàn),這些頑固的垃圾用掃把掃不起來(lái),只能用手撿。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),平時(shí)在家連碗都不刷的人,叫我撿地上那些被雨淋濕的紙和垃圾袋是不可能的!可這次我不知道從哪兒來(lái)的.力量竟然撿起那些臟兮兮的垃圾!可能是雷鋒叔叔給了我做好事的力量吧!

            做好事不一定要做很大的好事,我們可以從身邊做起,可以從撿張廢紙做起,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人其實(shí)是件很快樂(lè)的事。我們不止三月學(xué)雷鋒,時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)雷鋒,雷鋒永駐我心!

          學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

            雷鋒,一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員,他短暫的一生,雖然只有22年,卻譜寫(xiě)了一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹(shù)起了一座令人敬仰的思道道德豐碑。在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣的活雷鋒。

            宋金萍以前是一位普通的'學(xué)生,她把老師當(dāng)做自己的娘,到20xx年,無(wú)微不至照顧她整整28年;閹熒鷥H僅一年的時(shí)間,這位學(xué)生卻照料老師快百歲的高齡,即使老師耳背眼盲。自己年近七旬,但仍不離不棄。這個(gè)道德模范的靈魂里閃耀這雷鋒精神的光輝。

            就在前幾天,我看見(jiàn)一個(gè)人暈倒在地上,很多人圍在一起,大的打電話,有的問(wèn)他需要什么,結(jié)果只是虛驚一場(chǎng)。那人只是暈車(chē),想躺一下,沒(méi)想到他們誤會(huì)了。從這件小事可以看出人們的愛(ài)心。

            只要有這一念之善,做一個(gè)有道德的人并不難。做了,周?chē)司蜁?huì)高興,就會(huì)喜歡,就會(huì)能得到很多人的容納、支持、幫助,自己也就容易成功和快樂(lè)!

          學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

            “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我們都會(huì)想起助人為樂(lè),為人民服務(wù)的雷鋒。雖然他已經(jīng)去世多年,而且他僅僅活了二十多歲,但他還是永遠(yuǎn)地活在我們心中。

            三月五日是學(xué)雷鋒日,很多人都做起了好事,就連我也不例外,但是我做的都是雞毛蒜皮的小事。就在這一天,我才真正認(rèn)識(shí)了他。

            他叫鄧棋方,是我的同班同學(xué),他個(gè)子比較矮小,看上去傻乎乎的.,成績(jī)一般,還非常膽小,只要有東西弄了一下他,他就大哭起來(lái),就連紙飛機(jī)也不在話下。他說(shuō)話還很啰嗦,每次回答都答非所問(wèn),還很多話,所以他每次發(fā)言出現(xiàn)這種情況,老師都直接讓他坐下。我們都小看他,因此他的朋友不多。

            但在這一天,我卻看到了我不敢相信的一切。早晨,我們幫了一些沒(méi)事找事的忙,就回到教室,準(zhǔn)備上課。上課后,有個(gè)同學(xué)卻忘了帶筆,在到處借筆,走到我這時(shí),我大喊:“不借,叫別人去!”但他們都不肯借,因?yàn)樗潜揉嚻宸礁岛鹾醯牧魏榉。在他失落地走回座位時(shí),突然有一只手伸了出來(lái),手中拿著筆,他就是鄧棋方,他說(shuō):“拿去吧!”我有點(diǎn)不敢相信。

            到了中午,我就跟著他,看他還去不去做好事。只見(jiàn)他走下樓梯到了一樓,我悄悄地跟在他后面,想:他肯定去干壞事了。只見(jiàn)他走到垃圾站,看見(jiàn)滿地是牛奶盒,他嘆了口氣,說(shuō):“哎!全都沒(méi)教養(yǎng)。”這話正好被一個(gè)扔完牛奶盒的人聽(tīng)見(jiàn)了,他大喊:“說(shuō)什么呢?”“又怎樣!”鄧棋方說(shuō)。我躲在一旁,看著他倆吵架……

            幾分鐘后,那人忍不住了,打了他一下,他大哭起來(lái),那人嚇得跑了,我認(rèn)為他肯定會(huì)走去告訴老師,但他沒(méi)有,繼續(xù)彎腰撿起牛奶盒扔掉。我被震驚到了,無(wú)奈地回了教室。

            但我想了想,也不能對(duì)人家有偏見(jiàn),而且我還要向他學(xué)習(xí),也代表我學(xué)了雷鋒。

          學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

            老師讓俺們向一位英雄學(xué)習(xí),俺要向雷鋒學(xué)習(xí),俺也要干好事,讓俺們學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。

            說(shuō)實(shí)話,俺對(duì)雷鋒并不是很理解,只是聽(tīng)說(shuō)雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習(xí)雷鋒,做好人好事。

            走在路邊尋找?guī)椭繕?biāo),見(jiàn)到一位老奶奶剛從集市回來(lái),手里拿滿了東西,看起來(lái)東西挺重的,而且老奶奶要過(guò)馬路,因?yàn)槁飞宪?chē)輛很多,所以老奶奶不敢過(guò)馬路。于是俺跑過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“俺來(lái)幫您吧!”雖然不好意思,但還是說(shuō)出來(lái)了。老奶奶很高興說(shuō):“善!“俺趕忙過(guò)去接?xùn)|西,但老奶奶堅(jiān)持要拿最重的,在俺的軟磨硬泡下,她終于把最終的東西給了俺。俺接過(guò)東西,覺(jué)得還真是不輕松。俺一邊拿著東西,一邊攙著老奶奶慢慢的穿過(guò)馬路。

            俺把老奶奶送到了她們小區(qū)門(mén)口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說(shuō)不用,老奶奶還把俺夸獎(jiǎng)了一番。

            在回家的路上,俺還將地上的`垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話:莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話說(shuō)得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

            俺們要學(xué)習(xí)雷鋒,做到日行一善。

          學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

            “雷鋒不是筐,什么都能裝!崩卒h精神,一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,向雷鋒學(xué)習(xí),讓我們與時(shí)代同行,與文明相隨,做一個(gè)有道德的人吧!

            雷鋒從小失去了家,失去了家人,參軍后他把同事和鄉(xiāng)民當(dāng)作自己的親人,把黨當(dāng)作溫暖的家。雷鋒關(guān)愛(ài)同事,更關(guān)心老人,他保護(hù)老人的利益,常和孤寡老人談心、嘮家常,還力所能及地伸出援助之手幫老人干活。“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的'責(zé)任!

            先說(shuō)“孝”,單看“孝”這個(gè)字,上面是“老”字的頭,下面是“子”,體現(xiàn)了孩子應(yīng)該對(duì)父母恭敬。古人云:明人倫,孝第一。做到孝其實(shí)并不是很難,羊會(huì)跪乳,烏會(huì)反哺,我們堂堂人類(lèi)更沒(méi)有理由不孝敬父母。我們現(xiàn)在能力有限,只能靠父母過(guò)日子,不要認(rèn)為讓父母住進(jìn)豪華別墅,讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”,“孝”并不是那么復(fù)雜,我們現(xiàn)在只要做到不惹父母生氣,不對(duì)家人發(fā)脾氣,不亂花錢(qián),努力學(xué)習(xí)‥‥這都是孝,哪怕和家人一次聊天,哪怕給父母敬一杯茶,這都是“孝”的體現(xiàn)!

            孝心無(wú)價(jià)。我們青少年要時(shí)刻記住,做人要先做到孝,孝是我們中華傳統(tǒng)美德,讓我們孝順父母,把孝心大力弘揚(yáng),魯迅先生說(shuō)過(guò):“不孝的人是世界最可惡的人。”同學(xué)們,孝起來(lái)!

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