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朋友的作文(合集4篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的朋友的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
說到我呢，似乎有些胖……上了稱重器，自認為很苗條的我低頭一看，天�。�80斤！嚇死我！盡管我現(xiàn)在六年級而且是一米六幾的個頭，但是我還是有個綽號！香芋糖！
糖是什么，就是吃多了會變胖的東西……他們這樣子叫我就是說我很胖的意思，雖然很多膚淺的人都不知道這其中的含義……但是我們班的人幾乎都知道！
我也自認為自己是一個溫溫柔柔的小淑女，但是每次看見男生欺負女生就會去把男生暴打一頓的那種人我想應(yīng)該不算是淑女吧……
我想減肥，但是每次看見好吃的東西就會忍不住，特別是巧克力！我的最愛，但是巧克力里面的.脂肪往往都是最多的，不知不覺之中，我的體重就這樣子慢慢地上來了……
我想變成淑女，但是我覺得也不大可能，對于我這種一放假就去練跆拳道然后去到學(xué)校就喜歡和人“玩”的女孩子我只能深表無語啊！
這是我，一個有些胖的我，一個有些放蕩不羈的我，但是我就是我，你愿意和這樣子的我做朋友嗎？
朋友的作文 篇2
太陽已經(jīng)升得老高了，可洪賽克還沒有在院子里露面。這時，狗就對公雞說：“糟了， 洪賽克病了。他只有生病的時候才不出屋�！�
公雞馬上在院里大叫起來：“喔——喔!洪賽克病啦!”母雞、鵝和山羊聽了，心里都很 難受。
“洪賽克對我們可好了，”一只老母雞說，“我要給他送一粒好吃的麥粒，讓他快快恢 復(fù)健康!”“對極了�！蹦鸽u們“咯達咯達”地叫著，每人銜一顆麥粒來到了洪賽克門前。
公雞想：我要送一樣新鮮的玩藝兒給洪賽克。于是，它銜起一根彩色的.羽毛，送到了房 門口。
山羊想：“我生病的時候，一吃三葉草，病準好。”它就給洪賽克送去一籃三葉草。
只有鵝們還在為送慰問品的事爭辯不休�！霸蹅兘o他唱支嘎嘎歌怎么樣?”一只老鵝說 �！懊顦O了�！冰Z們說，“咱們給他唱支最歡樂的鵝歌吧�！�
正當大伙一個挨一個站在門口時，公雞飛上了窗臺，高聲叫道：“喔——喔——喔!開 門喲!”接著，它用嘴“篤、篤、篤”敲了敲玻璃。
門開了，洪賽克睡得迷迷糊糊地走了出來�！蹦銢]生病呀?”狗驚奇地問。
洪賽克臉紅了，他為自己睡過了時間感到很不好意思。不過，大伙兒這樣愛護他，他真 是太高興了。于是，他就給狗舀來一碗清水，給雞撒了一把麥�！�
朋友的作文 篇3
他，他個子矮矮的，四十多歲，一副令人忍俊不禁的面孔，和他的幽默水平極相匹配，總是穿一身樸素的衣衫，好像很久不換似的。
上課鈴打響以后，一只手插在口袋里，另一只手拿著教科書，笑瞇瞇的走進我們教室。他，就是教我們生物的陳老師。
有一段時間，他常穿一件墨綠色的上衣。一天，一個熟悉而又陌生的身影走進教室，仔細一看，此人穿一件西裝，再往上看，哦！原來是他。我和同學(xué)們都驚呆了，但也不忘了起哄：“老師，您今天太帥了！”他用他那獨特的唐老鴨般的嗓子說著標準的贛榆話：“這是我待澳大利亞花好幾千塊錢買的。”“噫——”這時，他仿佛就是我們的朋友，無拘無束，親切自然�？偸菚蹬�，但又不缺少傳奇色彩。
他上課常把我們逗得哈哈大笑，但又從不偏離主題。
開學(xué)第一節(jié)課，他手拿教科書走進教室，將書向講臺上一放，徑直走到后面，開始上課。
上著上著，他突然拍了一個我的肩膀，讓我站起來，問道：“隨風(fēng)搖擺的小樹是不是生物？”“是”“水里游動的小魚是不是生物？”“是”，接著，他拿著我的胳膊上下?lián)u晃：“這是不是生物？”“是的�！薄笆裁矗俊彼穆曇籼岣吡艘槐�。“不是�！薄暗降资遣皇�？”……我就這樣被忽悠了幾次，最后，他伏在我的耳邊，用全班都能聽見的聲音微笑著說：“所謂生物就是有生命的物體，你們說，姜皓譯是不是生物？”“是！”大家異口同聲的回答，全班幾乎沸騰了。在他的帶領(lǐng)下，我們在輕松快樂中將何為“生物”一章記得爛熟于胸。就這樣，他用自己“無與倫比”的語言配合書上的知識點讓我們領(lǐng)悟到生物學(xué)無窮無盡的奧妙。
還有一次，在跑操活動接近尾聲的時候，我們一個個累的氣喘吁吁，他不知從哪冒了出來，鼓起腮幫子有節(jié)奏的吹起了哨子，“嘟—嘟—嘟——嘟——”，然后將嘴稍微張開一點，哨子順勢從縫隙中掉下墜于胸前，然后漏出一口潔白的牙齒向我們“嘿嘿”地笑，我們都被他怪異的模樣逗笑了，笑過之后，感覺身體突然之間沒有剛才那般累了，輕輕松松的跑到了終點。
還是那身墨綠色的衣服；還是那樣幽默風(fēng)趣；還是那樣擁有一顆孩子般珍貴的.童心。這一切給了我們學(xué)習(xí)的最佳動力以及精神上莫大的支持。
微風(fēng)中，一個墨綠色的身影在走動；驕陽下，一個瘦小的老師在跑步……，是他，讓我們樂觀開朗起來；是他，用自己的美好生命在教書；是他，用生命在培養(yǎng)生命。
您好，我們的老師！
你好，我們的朋友！
朋友的作文 篇4
要是有人問我誰是你最好的朋友，想都不用想，我肯定會說是蔡玟軒，一般我都叫她蔡蔡。
蔡蔡的眼睛會說話，高高的鼻梁翹起來，美麗極了。她的嘴小小的，眉毛像兩條彎彎的柳條。蔡蔡的頭發(fā)短短的，額頭的劉海在風(fēng)的吹動下，像蝴蝶一樣翩翩起舞。
蔡蔡還是一位愛心天使，有一次，我不小心摔倒了，蔡蔡急忙跑過來說：“沒事的.，沒事的，過一會兒就好了，想一些開心的事就不疼了�！痹诓滩痰陌参肯拢艺娓杏X到好像沒那么痛了。
一直到現(xiàn)在，我們幾乎都沒有紅過臉，我們越來越有默契了。我相信我們會是一輩子的好朋友。
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