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          開學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-04-04 13:43:43 開學(xué) 我要投稿

          開學(xué)的作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的開學(xué)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          開學(xué)的作文

          開學(xué)的作文 篇1

             一轉(zhuǎn)眼,我們將要在短暫、快樂的寒假畫上一個(gè)完美的句號(hào),又迎接一個(gè)新的開始。

            今天開學(xué)的第一天,天氣有點(diǎn)寒冷,寒風(fēng)像是在演奏一首歌曲,像在連聲唱:“歡迎,歡迎……”我背著書包興致勃勃地來到了學(xué)校,看到一個(gè)多月沒見面的老師和同學(xué)們,顯得格外地親切。我放快了腳步走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位放下書包,和旁邊的同學(xué)交談起寒假是怎么過的。我看到有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)卻白了不少,有的同學(xué)長高了,有的同學(xué)剪成了短發(fā),有的同學(xué)換上了嶄新的新衣服……過了一個(gè)短暫的寒假,大部分同學(xué)都變了樣。大家你一言我一語地訴說著寒假發(fā)生的有趣事情,過年去了哪里玩,碰到了什么新鮮的事物,拿了多少紅包……同學(xué)們說著、笑著,仿佛有說不完的話和講不完的事,爽朗的笑聲傳遍了教室每一個(gè)角落。

            交談了一會(huì)兒,我們的張老師來了,像往年一樣叫大家把假期做的作業(yè)交給組長,然后點(diǎn)了一些同學(xué)去圖書館里搬來了一摞摞的'新課本,一本本飄著油墨香的新書陸續(xù)發(fā)到了我們的手中,大家都迫不及待地翻起來看。

            不知不覺到了四點(diǎn)多,老師布置了回家的預(yù)習(xí)作業(yè),然后我們就放學(xué)了,我們懷著輕松開心的腳步走出教室。我希望在新的學(xué)期里全心全意地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

          開學(xué)的作文 篇2

            今天是開學(xué)的第一天,迎接“老生”的同時(shí),迎接“新生”的一天。新生入園不但是孩子恐懼;家長焦慮;還是老師施展能力的時(shí)刻。為了安撫新生的情緒,老師要變換不同的角色和組織多樣的課程 來吸引孩子,分散轉(zhuǎn)移離開父母的'不安全心理;還要顧慮“老生”被哭鬧孩子的感染。在注入新知識(shí),新活動(dòng)時(shí),更要考慮“新老”幼兒的情感投入。今天是最棒的一天,孩子的哭鬧情況得到了較快的 安撫,并能快入得融入活動(dòng)中。這個(gè)功勞要屬我們的“老”生,是他們的熱情大方,帶動(dòng)著每一位新生;是他們的歌舞表演引領(lǐng)著新生一起加入;更是他們的關(guān)愛陪伴著新生。在這里,我要感謝這群可 愛的孩子們,你們太棒了。老師發(fā)自內(nèi)心的謝謝你們,也祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L,祝愿早慧一班的寶寶們天天快樂!

            

          開學(xué)的作文 篇3

            一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊(cè),也迎來了小升初考試。

            六年級(jí)上冊(cè)的我期末考試沒有發(fā)揮正常,導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升初考上一座好學(xué)校

            我要努力做到以下幾點(diǎn):

            1、在語文方面我要用心,上課不要分心,不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

            2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),下課有時(shí)間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。

            3、在英語方面,雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但我不能驕傲,因?yàn)槲疫要加油,努把力,爭取考上美國的大學(xué),讓爸爸媽媽高興。因?yàn)榘职肿钕胱屛铱忌弦凰鈬髮W(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國。

            4、我要加強(qiáng)體育方面,因?yàn)樾侣剤?bào)道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話,你等到高考之后就會(huì)后悔的。

            5、在寢室里,要聽朱老師的話,不能再像六年級(jí)上冊(cè)一樣惹她生氣了。

            最后,在這個(gè)學(xué)期里,一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象!

            新學(xué)期開學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文4

            寒假已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們是九年級(jí)的.學(xué)生,不久就要高考了,面臨著緊張的復(fù)習(xí),為了快速提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績可以為自己制定一個(gè)計(jì)劃。

            1、上課認(rèn)真聽講;上課認(rèn)真聽講是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的方法之一,因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行總復(fù)習(xí),只有上課認(rèn)真聽講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊(duì),上課認(rèn)真聽也是一種負(fù)責(zé)任的行為。

            2、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);預(yù)習(xí):在上課前,先預(yù)習(xí)一下今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,大概了解一下,為上課做準(zhǔn)備,以便于上課時(shí)更容易理解書中的內(nèi)容,更容易跟上老師的步伐。復(fù)習(xí):在上完課后抽出10--15分鐘時(shí)間把今天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,加強(qiáng)記憶,把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時(shí)候可以快速翻閱出來。

            3、錯(cuò)的題目與老師和同學(xué)交流;與老師、同學(xué)交流錯(cuò)題是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。和老師同學(xué)一起改正錯(cuò)題不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效率還可以使給你講題的同學(xué)記得更加牢固,相當(dāng)于給自己復(fù)習(xí)了一遍,更可以促進(jìn)師生間的情誼,使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。

            4、擁有好的心態(tài);把學(xué)習(xí)從心底當(dāng)成是一個(gè)樂趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當(dāng)做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅(jiān)持到底,一定會(huì)成功。

            有志者事竟成!

          開學(xué)的作文 篇4

            今天剛開學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好。

            開學(xué)的第一天上課,F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂......最后,老師讓我們隨便畫個(gè)東西,我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的`時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說:“尤其是你呀,聽話點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯(cuò)”。

            第二節(jié)課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來給我們上課,我們學(xué)了一些知識(shí),我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語單詞,老師讓我們?cè)僮x一遍,然后再讓一些人上臺(tái)表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。

            剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生......

            指導(dǎo)教師:賈愛華

            用有限的文字,把兩節(jié)課的情況描述的很詳細(xì),“這么快就下課了”,嘉豪看來剛開學(xué)就進(jìn)入聽課狀態(tài)了,加油嘉豪,你會(huì)成為最出色的學(xué)生。

          開學(xué)的作文 篇5

            樹上又長出了嫩綠的新葉,小草也從泥土中探出了腦袋,花兒又綻開幸福的笑臉,空氣中彌漫著沁人心脾的花香。歡樂的寒假已經(jīng)悄悄的過去,新學(xué)期又迎著春風(fēng)來到了我們身邊。

            開學(xué)第一天,我早早的起床了,背著書包高高興興地向?qū)W校走去。我的心里既高興,又有些緊張。高興的是,新學(xué)期又開始了,每天又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。緊張的是,五年級(jí)下學(xué)期,功課會(huì)不會(huì)更繁重,學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)更緊張了呢?

            走進(jìn)校園,校園里的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。鳥兒在枝頭忽飛忽落,唱著歡樂的歌兒,鮮艷的.五星紅旗迎風(fēng)招展。同學(xué)們精神飽滿,穿著整齊的校服,戴著紅領(lǐng)巾,臉上蕩漾著對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的美好憧憬。校園里飄蕩著朗朗的讀書聲,空氣中彌漫著書香的氣息。

            來到教室,同學(xué)們是那么朝氣蓬勃。他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地聚在一起,興致勃勃的討論著寒假里有趣的故事和所見所聞。同學(xué)們一個(gè)寒假?zèng)]有見面,此時(shí),似乎有了說不完的話。

            “鈴——”上課的鈴聲敲響了,這鈴聲與往日的鈴聲似乎沒什么差別,可我卻覺得它較往日的更加清脆。語文課開始了,今天我們學(xué)習(xí)的是《草原》這篇課文。同學(xué)們聲情并茂地朗讀著,作者把草原描繪地栩栩如生,我讀著讀著,就仿佛看到了:在天底下,一碧千里,牛羊等牲畜點(diǎn)綴著無邊無際的草原……

            ……

            帶著欣喜,帶著收獲,我結(jié)束了新學(xué)期第一天的學(xué)習(xí)生活。俗話說:“新年新氣象”,新學(xué)期來臨了,讓我們也以新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)吧!

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