記憶的作文9篇[精]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的記憶的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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記憶的作文 篇1
二年級的那一天，是我們班“小可愛”最昏暗的一天。
那天下午，我們在綜合樓上扔紙飛機(jī)玩�？赏蝗粊砹艘魂囷L(fēng)，把紙飛機(jī)刮進(jìn)了幾個(gè)大盆栽后面。如果想要繼續(xù)玩，就要把紙飛機(jī)拿出來，可那個(gè)地方很小，許多大高個(gè)都怕“進(jìn)得去出不來”。這時(shí)，身手矯健的“小可愛”自告奮勇，小心翼翼地鉆進(jìn)了那小小的縫隙。
鉆進(jìn)去了，“小可愛”穩(wěn)穩(wěn)地站在了盆栽后面�？烧�(dāng)他伸出瘦弱的小胳膊去拿紙飛機(jī)時(shí)，卻重心不穩(wěn)栽在了瓷磚上。他習(xí)慣性地抹了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)手上有一灘血！他嚇得嚎啕大哭起來。我們幾個(gè)連忙鉆進(jìn)去把他扶起來，噢，天哪，他的眉心正在流著血！我們十分慌張，一個(gè)個(gè)嚇得腿都軟了，七手八腳地將他抬了出來，“運(yùn)送”向老師辦公室。半路上，他的眉心仍在滴血，那一滴滴殷紅的'血，滴在了紙飛機(jī)上，滴在了瓷磚地上，也滴在了我們的心上……
班主任急忙趕來，見他的情況很嚴(yán)重，馬上開車帶他去醫(yī)院。全班都沉浸在恐懼之中�！靶】蓯邸蹦且坏蔚窝�，不斷在我眼前出現(xiàn)，那一個(gè)被鮮血浸透的紅色紙飛機(jī)，也不停在我腦海中閃現(xiàn)。
幾個(gè)星期后，“小可愛”的傷口漸漸愈合了，也不那么痛了�？梢徽劦侥羌�，“小可愛”貌似就會很不舒服，馬上轉(zhuǎn)移話題說別的事。這一件事在他的心里留下了陰影，讓他永遠(yuǎn)留下了痛的記憶。
到現(xiàn)在，事情發(fā)生過去已經(jīng)兩年多了，他的傷口也被新長出來的眉毛蓋住了。可是我有時(shí)一看到他的眉毛，一看見被圍起來的那幾個(gè)大盆栽，我的眉毛也在一跳一跳的，都會有隱隱的痛！
記憶的作文 篇2
我常常以為，記憶是最模糊的東西，在時(shí)間的流逝里，它會一點(diǎn)一點(diǎn)地淡去。而中學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn)，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么幾個(gè)回眸，牢不可破地粘在了記憶里。
不知是多久以前，只記得是一個(gè)陰雨天。天空陰沉沉的，好像下一秒就會下暴雨。悶悶的.雷聲時(shí)不時(shí)傳來，使人內(nèi)心也發(fā)悶。小雨淅淅瀝瀝地下著，給這個(gè)世界蒙上了一層薄紗，同時(shí)也帶來了一絲縹緲。
人們都說雨天是浪漫，可我現(xiàn)在卻一點(diǎn)也不覺得。
起初，雨還小，我抱著快快回家的心理跑了出去。誰知，沒過多久，這雨越下越大。刺骨的寒風(fēng)夾著冰涼的雨水打在我的臉上，令我心生寒意，不禁吐槽：這老天爺翻臉比翻書還快。跑著跑著，眼角的余光看到了一家雜貨店。雜貨店前有一個(gè)巨大的遮陽傘，正是遮風(fēng)擋雨的絕佳之處。我快步跑到傘下，安頓好之后，才發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)濕透了，一陣寒風(fēng)吹來，不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。我向雜貨店里張望了一下，可門卻緊緊關(guān)閉著。目光隨著旁邊移動，居然有幾盆花，我不禁詫異：花放在這么顯眼的地方，不怕被偷嗎？正在我迷惑不解之時(shí)，門被推開了，把走神的我嚇個(gè)不輕。那個(gè)人好像是店主，我僅僅只看了他一眼，不亞于剛才的驚嚇，真不敢相信長成這樣的人竟然會開一間雜貨店。他滿臉的胡子渣，濃眉卷發(fā)，頭發(fā)扎成小辮子，手臂上還有刺青，看起來兇神惡煞的。我害怕得瑟瑟發(fā)抖，難道這就是電視上說的社會老大？我這運(yùn)氣難免也太好了吧！接下來的事我想都不敢想，正想逃跑時(shí)，只見他拿著一把傘，遞給我，露出了與外表及其不相符的笑容，對我說：孩子，把傘拿去吧，你的父母該著急了。我只愣愣地站在原地，有些緊張地問：你為什么幫我？大叔笑呵呵地說：這有什么，雖然我長得不太友善，但是我樂于助人啊。小朋友，別害怕，把傘拿去吧。他似乎看穿了我眼中的恐慌。接過傘的我，心里似有暖流緩緩地流動，驅(qū)散了我身上的寒冷。本來疲憊不堪的我不知哪來的力氣，道了聲謝謝，轉(zhuǎn)身奔向了雨中。
來自素不相識人的幫助，就像春天的一陣暖風(fēng)，拂過心頭。每每想起，總有一種溫暖的情愫油然而生。記憶中的溫情一直保留在我的心中，永不褪色。
記憶的作文 篇3
今年的這個(gè)暑假 是我有始以來過得最難忘的一個(gè)暑假因?yàn)槲沂艿搅艘淮魏艽蟮慕逃?xùn)。
幾個(gè)星期前 一只受傷的小鳥飛進(jìn)了我家停在了我家的衣櫥上看到這位不速之客我真是喜出望外。我趕快把屋里的門窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小鳥兒雖然受傷了可還是在我的頭上飛來飛去。我費(fèi)了好大勁才請君入籠在籠子中小鳥不停地叫喚叫喚聲中交雜著幾許痛苦與哀求也許是在呼喚同伴吧也許是餓壞了吧。我立刻在食缸里盛上小米在小水杯中倒?jié)M了水可是小鳥兒還是叫個(gè)不停。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候我看清楚了小鳥腳上的傷口就立刻把小鳥從籠子里取了出來小心翼翼地捧在手中拿來醫(yī)用的`棚帶和消毒水為它包扎然后又放入籠子中�？墒遣]有象想象中的好轉(zhuǎn)小鳥的傷痛似乎更加嚴(yán)重了它一邊叫喚一邊蹦來蹦去還時(shí)不時(shí)地把小腦袋伸出鳥籠來。
就這樣過了幾天 這淘氣的貴賓終于安靜了下來開始精心梳理著雜亂的羽毛。直到這時(shí)我才有機(jī)會一睹它本來的風(fēng)采:身披一件灰色大衣深淺搭配得那么適當(dāng)色彩由深慢慢變淺又由淺漸漸入深泛著金色的光澤在眼睛周圍還有黑色的兩條眼紋漂亮極了再加上一張紅紅的、尖尖的小嘴小鳥顯得更加活潑可愛了。
在后來的幾天時(shí)間里可以說小鳥成了我的全部吃飯它先吃睡覺它先睡�？墒呛镁安婚L在一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的早晨正在做作業(yè)的我感覺會有不好的事發(fā)生所以就立馬跑到鳥籠旁一看呀鳥籠門是開著的在門旁有一堆血血上有幾根被染紅的羽毛和一只斷氣的小鳥。看到這一景象眼淚奇眶而出情不自禁放聲大哭起來。正在做飯的媽媽從廚房里跑出來問我怎么了?我一頭撲進(jìn)媽媽懷里哭得更厲害了。看著眼前所發(fā)生的一切媽媽用溫柔地安慰我說: “ 不要哭了 傷心是沒有用的鳥兒活著的時(shí)候你剝奪了它的自由現(xiàn)在它死了你應(yīng)該讓它回到大自然去! ” 聽了媽媽的話 我漸漸止住了哭泣起身拿起鏟子來到了一棵大樹下為鳥兒舉行了葬禮。此時(shí)我又仿佛看到湛藍(lán)的天空中一只鳥兒正無憂無慮地開始展翅飛翔起來!
這件事以后 我沉思了好多天得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn):愛護(hù)大自然就是愛護(hù)自己讓大自然中的一切放飛吧!
記憶的作文 篇4
《中國詩詞大會》熱播后，復(fù)旦大學(xué)的附屬中學(xué)學(xué)生武亦姝獲得了冠軍。忽然可喜可賀，然而有不少人甚至有學(xué)者認(rèn)為背詩詞不算什么本事，本質(zhì)是一場記憶力大比拼。然而我不這么認(rèn)為，我反倒覺得能夠這么會背詩的人，是個(gè)了不起的人。
如果說，背書憑借的僅僅是個(gè)記憶力，那么誰有能說我們每個(gè)人的記憶力不是一樣的呢？為什么我們卻沒有奪冠呢？是武亦姝的記憶力超乎常人？很顯然不是的。如果真是如此，我們大可以花比她多更多的時(shí)間去背，只是，這樣我們就能奪冠嗎？答案是否定的，種種實(shí)例足以證明，背書憑借的不僅僅是記憶力，它與一個(gè)人的古詩鑒賞能力是密不可分的。
古詩中的句子，大多是有古人所使用的語言所編寫的.。我們常人閱讀它時(shí)，不免要抓關(guān)鍵詞，找翻譯，去幫助我們理解文章。但如果不去欣賞品味它，我想，即使是一首很簡短的四言絕句我們都需花大量的時(shí)間去背，且效果不好，很快便又忘得一干二凈。如若不是，為什么我們學(xué)生要用課堂的時(shí)間去學(xué)習(xí)，為什么靠師不直接將同學(xué)們需要背誦的篇目一系列出，讓同學(xué)們自己背，而要花費(fèi)課堂時(shí)間去講解。說明背書憑借的不只是記憶力，且背詩的意義在我們要傳承中國古代優(yōu)秀文化，所以我們更應(yīng)該去品味它了。
現(xiàn)如今，詩詞背誦的節(jié)目盛行，其目的是想讓更多的人了解中國的優(yōu)秀文化，不要將它遺忘。中央衛(wèi)視有位主持人令我印象深刻，應(yīng)該也有許多的人和我的感受一樣吧。她雖說只是大賽主持人，但是她對詩詞的了解卻很深入很廣泛，可以說她能夠背誦出來的詩詞并不比許多選手少。她與人的舉止言談間時(shí)刻透露著她的優(yōu)雅，氣質(zhì)。這難道不是文化知識給她創(chuàng)造的嗎？如果她僅僅只是將其背誦下來，我想她不會如此文雅，充滿魅力。她就是—董卿。
中國文化博大精深，我們不僅是要將它們背誦，我們的身上更是肩負(fù)著將它們傳承下去的重任。
記憶的作文 篇5
很喜歡‘天空之城’這首曲子，常常讓我想起20xx年的夏天，風(fēng)吹拂下陣陣的蟬鳴。
那是20xx年的夏天，被榆樹葉子的陰影遮蓋住的鐵路，它的兩邊，有兩棟古老的小樓，住著兩個(gè)孩子。
“瑾——瑾——咱們走吧——”右面的孩子朝著鐵路左面的樓房喊。只見那面差不多被榆樹葉子覆蓋住的窗戶來開了，一張小臉露出來，也用手把嘴巴圍起來“好——”那稚嫩的聲音，在火車道上空回蕩。
得到瑾的回答，孩子快速的收拾東西，跑到瑾的`家屬院門口，等著她，幾秒鐘后，瑾就出來了，于是她們嘻嘻哈哈笑著去上學(xué)。
兩個(gè)孩子一出生就認(rèn)識，她們倆手拉手一起傾聽火車開過的聲音，看著火車頭在下面冒著黑煙“嘟嘟——”得開過，就這樣走過幼兒園，踏上小學(xué)。孩子們每天說話從來不用電話，每天中午都朝對面大叫著說一起去上學(xué)，現(xiàn)在想來蠻擾民的。
那時(shí)，鐵路左面的孩子家的窗戶前不是榆樹，而是一顆枸桃樹，每到夏天，兩個(gè)孩子就都會看見樹上紅紅的構(gòu)桃，孩子摘的時(shí)候都不會忘記帶幾顆給瑾，咬在嘴里甜甜的還有那來自童年的味道。
后來啊，孩子們的家搬到東區(qū)了，她們戀戀不舍得離開了那個(gè)火車道，離開了兩邊高大的榆樹，離開了紅紅的構(gòu)桃，搬進(jìn)了豪華的寬敞的套房，幸運(yùn)的是兩個(gè)孩子的家離得更近了，她們一如既往的一起上學(xué)、回家、一起玩。
依然是濃濃的盛夏，她們一起在院子里的花壇中捉蝴蝶，然后因?yàn)檑`踏草坪，羞愧中被保安趕回家，從此再也沒有在那里捉過蝴蝶。慢慢再長大一些約著一起到公園玩，兩個(gè)貪玩的孩子一直玩到晚上七點(diǎn)多鐘，看著各自的大人淚流滿面的教訓(xùn)自己。
所有的快樂里夾著淚水，所有的淚水中藏這快樂。
日子一天天過去，她們又拉著手一起走向初中。
可是上帝也不能總照顧她們，剛在一起了兩個(gè)月，因?yàn)榉职�，就分開了，剛開始倒沒什么，可是郭敬明不是有一句話么“那些我們本以為可以念念不忘的事，就在我們念念不忘中，被我們給遺忘了�！北凰f中了。
她們遺忘的，是友誼。
可她們沒有察覺，她們中間的友誼之花，在一天天的，慢慢的，枯萎。
孩子也知道，她和瑾在一起的時(shí)間不多了。于是每當(dāng)瑾喊她，她會以最燦爛的笑容回報(bào)她，希望在以后的日子里，她們依然是好朋友。
僅僅如此，對，只是僅僅如此，
瑾不知道她這樣做很累，明明不在一個(gè)班，還要天天等她，每當(dāng)看見瑾的時(shí)候，都要拉一個(gè)在班里根本和自己不熟的人還偏要裝作很熟的樣子，她只是想炫耀一下，‘你看，我活得很好�！X得自己老笨的，對，真的老笨的。
因?yàn)樗齻兌奸L大了，對，真正長大了，于是變得很虛偽，因?yàn)樽⒅亟挥�，表面很拉風(fēng)，很活潑，很開朗，內(nèi)心深處還是感到無盡的寂寞。
現(xiàn)在瑾做事先想的第一個(gè)人已經(jīng)不是她了，她苦笑。學(xué)習(xí)之余，她常�；貞洰�(dāng)初榆樹葉下的童年，燦爛綻放的友誼之花。
天空之城再度響起，她們同時(shí)用清澈的眼睛望向天空，那朵白云，分明是榆樹葉的形狀啊……
記憶的作文 篇6
我的記憶就像一串珍珠。一件往事，就是一顆珠。一份溫暖的親情，一份純真的友誼……就像一顆顆珍珠，在我的記憶里熠熠生輝。
記得三年級時(shí)，我在“正一”上輔導(dǎo)班。課間時(shí)分，有幾個(gè)孩子從四樓朝樓下扔?xùn)|西。有幾次還差點(diǎn)傷了人。我趕緊跑上樓報(bào)告了老師。見到危險(xiǎn)的行為被制止了，我高興得蹦蹦跳跳地下樓了。誰知道樂極生悲，腳一滑，頓時(shí)，隨著一陣鉆心的疼痛，我翻倒在地。第二天腳踝腫得就像一個(gè)發(fā)酵的饅頭。醫(yī)院檢查說是肌腱拉傷，至少一個(gè)月不能自由行走。這就意味著會停課。這，可怎么辦啊！后來媽媽和老師商量，決定還是讓我上學(xué)�？墒牵蠈W(xué)容易有媽媽接送，有件事情卻很為難：我的教室在二樓，廁所在與教室相隔一個(gè)大操場的對面。要上廁所還得先下樓，再穿過操場。可是，盡管我很少喝水，還是難免上廁所。這時(shí)，同學(xué)們挺身而出，他們自愿組成了一個(gè)隊(duì)伍，輪流來背我上廁所。我當(dāng)時(shí)的體重已是七十斤，很多同學(xué)比我瘦弱得多。趴在同學(xué)的背上，我感到一陣陣暖流從心頭涌動。當(dāng)時(shí)正是春寒料峭的時(shí)候，冷雨紛飛，可同學(xué)背我時(shí)經(jīng)常出汗，也經(jīng)常喘氣。我問他們累不累，怎么流汗了。他們卻說，不累，沒有關(guān)系�？桑且黄鹨环谋掣嬖V我，那喘著的粗氣告訴我，他們很累！我分明感覺到這是同學(xué)們珍珠般純真的心，感受到的是著寒氣里透過來的春天般的溫暖……
真是禍不單行，四年級時(shí)我轉(zhuǎn)到東風(fēng)小學(xué)。相同的情況又出現(xiàn)了。因?yàn)椴恍⌒模业牧硪恢荒_的肌腱也崴傷了。同樣的`問題困擾著我。不同的學(xué)校，不同的同學(xué)，挺身而出的情景卻與另一個(gè)學(xué)校一模一樣。同學(xué)們背著我，一樣的氣喘吁吁，一樣的任勞任怨。傷痛在我的腳上，而我深刻感受是：不管在哪里，同學(xué)們珍珠般的心都是一樣的。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，馬上就要成為一位中學(xué)生，而這一段珍貴的記憶像一顆晶瑩的珍珠，在我的心里熠熠生輝，永遠(yuǎn)珍藏！
記憶的作文 篇7
小的時(shí)候家住三樓，樓底下栽著一棵香樟樹。
香樟樹很高很高，長長的枝干都快伸進(jìn)屋子了。我總喜歡趴在床邊，看著陽光滲進(jìn)錯(cuò)雜的枝葉，懶洋洋地灑在我的臉上，怪暖和的。
香樟樹是我兒時(shí)的玩伴，在我童年的回憶里，滿滿都是它的影子。
小的時(shí)候因?yàn)樾愿窆缕�，我的朋友很少。我總喜歡一個(gè)人坐在樹下，看著別人玩樂的身影，聽著他們一串串的笑聲，靜靜地發(fā)呆。奇怪的是，我并不感到孤單，相反，我享受這種感覺。那時(shí)的我很小很小，香樟樹很大很大，我依偎著樹，聽它無聲地傾訴。聽啊，樹葉摩挲的聲音，是它在向我訴說歲月的變遷，那一道道深深的樹紋，是它歷經(jīng)過的滄桑所留下的印記。就這樣，我唯一的玩伴陪我走過了一個(gè)又一個(gè)四季。它的葉子永遠(yuǎn)都是那么茂密，舊葉凋落了，新葉又立即長了出來。葉子一片片飄落在地上，鋪了厚厚的一層。漫步在樹底下，枯葉輕響，攏了一袖芬芳。一次次的四季輪回，它一直都那么生機(jī)盎然，一直充滿著希望。
一年冬天臥病在床，整個(gè)人蒼白無力。窗外凜冽的.寒風(fēng)很好地襯托了我的心境。整日百無聊賴地躺在床上，對著天花板發(fā)呆，對著墻壁發(fā)呆，甚至有一瞬間覺得人生都黯淡無光了。萬幸的是，香樟樹依然高高地挺立著，即便是在萬物蕭條的冬季，它仍披著一身翠綠，給這灰白的世界增添了一抹亮麗的色彩。它一定每個(gè)夜晚都在窗邊靜靜地守護(hù)著我吧。我這樣想著，心里頓時(shí)有一股暖流淌過。
放晴了，冬日的暖陽透過枝杈，透過玻璃，柔柔地灑在我的心上。
興許是香樟樹那一抹綠照亮了我的心，我的病很快痊愈了，我又能日日流連于斑駁的樹蔭下了。
后來，我永遠(yuǎn)地失去了香樟樹。那短短的一截樹樁，散發(fā)著淡淡的香氣。曾經(jīng)那棵濃蔭遮天的香樟樹，如今只剩下可憐的一截。舊憶就像一扇窗，一旦推開了就再也難以合上，思緒涌上了我的腦海，有關(guān)香樟樹的回憶像走馬燈一般接連不斷地播放。我哭號嘶喊著想要找尋它的身影，終究是無果。
再后來，我搬家了，我再也遇不到那樣一棵樹，那樣一棵帶給我無限美好回憶的樹。記憶里的香樟樹啊，我只能在夢境中光臨，聽你那沙啞的樹葉摩挲聲，為我講述浮生萬千……
記憶的作文 篇8
不知從什么時(shí)候起，我很想念能夠自由流動的河水。
記得小時(shí)候，河水也還算清澈，河的兩岸鋪著兩條石子鋪成的小路，經(jīng)常有人在這里釣魚，最后的結(jié)果雖不能算是滿載而歸，也令他們非常滿意，連我這樣對釣魚一竅不通的人有時(shí)也能憑運(yùn)氣釣出一條小魚，那時(shí)，在我眼里，河水就像一個(gè)活力四射的年輕人。
幾年后，我又一次來到了這條河邊，奇怪的是，釣魚的人明顯少了很多，我好不容易才看到一個(gè)釣魚的老爺爺向我這里走來，我迎上去，習(xí)慣性地問道：“爺爺，您釣到了條魚？”“幾條魚？我能釣到兩條，已經(jīng)算運(yùn)氣不錯(cuò)的了�！崩蠣敔攺澫卵�，揭下桶蓋，水面上漂浮著幾條奄奄一息的小魚。老爺爺走后，我突然發(fā)現(xiàn)，這條河旁有一個(gè)水管，里面不停地流淌出黑色的廢水，我看著這條河被折磨的遍體磷傷，卻也無能為力。
現(xiàn)在，我又一次從河邊經(jīng)過，看到的場景令我吃驚，更令我難過：河水已經(jīng)變成了固體，就像沼澤一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到上面插著一塊警示牌：淤泥危險(xiǎn)。我可憐這條河，我更可憐的，是這條河里的.魚，因?yàn)樗鼈兪潜火B(yǎng)育它們的河水給殺害的。不，確切地說，是被我們?nèi)祟悮⒑Φ�。這時(shí)，哪怕把它們釣出來，扔進(jìn)水桶里，也比被埋葬在淤泥中好得多了。這樣的情景，出乎意料，卻也在我預(yù)料之外。
留在記憶中的河水，流得越來越遠(yuǎn)。。。。。。不知道什么時(shí)候能再回來。
記憶的作文 篇9
拼圖一片片失落，日記一篇篇壘疊，時(shí)光一滴滴流淌。不知不覺間，已經(jīng)是九百一十九天了，想要忘記，然而卻發(fā)現(xiàn)不知為何，你的容顏在心底的烙印越來越明顯。
拼圖一片片失落，一句歌詞，卻將心中的孤落抒發(fā)地淋漓盡致。不知從何時(shí)，你已緩緩占據(jù)在了我心中某片柔軟之上，成為了那專屬于我的一縷溫煦的陽光。我曾自私期盼這縷陽光能夠永遠(yuǎn)照耀我心房，可惜天不遂人愿，我終究是把你丟了，看著你遠(yuǎn)離的身影，好像有一只無形的巨手在牽扯著心臟，生疼。
淚水不由盈眶，但我卻不后悔，若真有緣，今天的分離，便是未來的重聚。即便就此結(jié)束了命運(yùn)的纏繞，亦不悔，至少曾經(jīng)有過共同的回憶。
日記是一篇篇的壘疊，一張紙，可以記錄著情，一堆紙疊起來，可以記錄的是我對你久久無法忘卻的情感。換了一個(gè)又一個(gè)的筆記本，一直將其如珍寶般收藏在盒子中，上好鎖，似乎這樣，你就仍陪伴在我身邊。每當(dāng)我打開盒子，翻看著以往的`日記，或喜或悲，或甜或澀，心境皆有所不同。
靜謐的夜晚，躺在床上，透過窗紗，望著漆黑的夜幕。若隱若現(xiàn)的繁星，好似勾勒出了你的容顏，思念，真是是一種很玄的東西，如影隨形。
時(shí)光一滴滴流淌，本應(yīng)順走那難以忘卻的情感。不曾想，那情感堆積了起來，形成了一座無法移動的山，然時(shí)光只順走了青春，不然怎一下子就快三年了呢？
許多人都反對青春期初戀的存在，可唯有青春期有過初戀的人才知道，為了這份或絢麗，或純真的情感，我們努力過。而這個(gè)時(shí)期的初戀，無關(guān)其他，是純粹的、青澀的愛，沒有任何修飾。也是當(dāng)許多年后，回憶起青春時(shí)代，最動人的篇章。初戀真的是一個(gè)無法忘卻的記憶。
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