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寓言作文400字集錦（10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寓言作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
寓言作文400字 篇1
很久很久以前，小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞，其中有一只叫做亮亮。
亮亮生性孤僻，不喜歡和別人玩耍，只喜歡和自己玩。有一天，他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方，叫貓林。
貓林里的貓好久都沒吃東西了，他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的'小雞――亮亮。亮亮來到這個(gè)陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看，就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個(gè)龐然大物正漸漸地向他靠近。
這個(gè)龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個(gè)月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀！猛猛先躲在旁邊窺伺，等時(shí)機(jī)到了，猛猛就張開血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。
不知怎么的，老母雞有一個(gè)不詳?shù)念A(yù)感，她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印，來到了貓林。
再說說小雞亮亮吧！它根本不知道有危險(xiǎn)正在靠近。猛猛已經(jīng)萬事具備只欠東風(fēng)了，只要?jiǎng)觿?dòng)嘴，這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時(shí)候，狗大媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來，抱緊亮亮，再來個(gè)騰空后踢，一腳就把猛猛的嘴打歪了。
后來，老母雞對(duì)亮亮說：一個(gè)人玩是很危險(xiǎn)的，你要學(xué)著和大伙兒玩，相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽了老母雞的話，慢慢地，亮亮喜歡和大伙兒玩了。
寓言作文400字 篇2
一天，小溪蹦蹦跳跳、叮叮咚咚地踩著卵石，淌過草地，穿越障礙，劈開山谷，在山林間邊走邊唱。小溪潺潺流淌的歌聲是那么清脆，悠揚(yáng)，悅耳，動(dòng)聽。小溪驕傲地沾沾自喜：是我滋潤了大地，給大地披上綠裝；是我養(yǎng)育了生命，給生命提供活力；是我撒遍了歌聲，讓歌聲帶去歡樂……我是多么崇高，多么偉大啊。
小溪就這樣一路彈唱一路歡快地來到了一瀉千里的江河。看著波光粼粼的江河滾滾東流，小溪感到十分慚愧，無地自容，清秀的'小臉也開始漸漸紅了起來。它羨慕地對(duì)江河說：“原來你是這般寬廣，而我卻是那么渺小�！薄澳悴灰w慕我，大海才寬廣呢”，江河謙虛地對(duì)小溪說。于是，江河攜著小溪，就這樣手挽著手，肩并著肩，一路浩浩蕩蕩，一路說說唱唱，日夜不停，風(fēng)雨兼程來到了茫茫大海。
看到浩瀚的大海，極目萬里，一望無際，波瀾壯闊，氣勢(shì)磅礴，和蔚藍(lán)的天空連成一體，小溪驚愕得目瞪口呆。原先蹦跳急促的腳步也不由自主地放慢了許多。大海敞開渾厚的胸膛，伸出巨大的雙手，把小溪和江河緊緊地?cái)堅(jiān)趹牙�，非常親切而感慨地說：”你們都不要羨慕我。沒有你們千里迢迢的辛勤付出，沒有你們一點(diǎn)一滴的無私奉獻(xiàn)，也就沒有我如今的博大恢弘，廣袤無邊。是你們給予了我的生命！
大海、小溪緊緊地?fù)肀г谝黄穑诔梢惑w……
寓言作文400字 篇3
從前有一個(gè)樵夫，每天上山砍柴，年復(fù)一年，日復(fù)一日，過著平淡的日子。
有一天，樵夫跟平常一樣上山砍柴，在路上撿到一只受傷的銀鳥，銀鳥全身包裹著閃閃發(fā)光的銀色羽毛，樵夫欣喜地說：“啊！我一輩子從來沒有看過這么漂亮的鳥！”于是把銀鳥帶回家，專心替銀鳥療傷；在療傷的日子里，銀鳥每天唱歌給樵夫聽，樵夫過著快樂的日子。
有一天，鄰人看到樵夫的銀鳥，告訴樵夫他看過金鳥，金鳥比銀鳥漂亮上千倍，而且歌也唱得比銀鳥更好聽；樵夫想著，原來還有金鳥��！從此樵夫每天只想著金鳥，再也不仔細(xì)聆聽銀鳥清脆的歌聲，日子過得越來越不快樂。
有一天，樵夫坐在門外，望著金黃的`夕陽，想著金鳥到底有多么美？此時(shí)，銀鳥的傷已經(jīng)康復(fù)，準(zhǔn)備離去；銀鳥飛到樵夫的身旁，最后一次唱歌給樵夫聽，樵夫聽完，只是很感慨的說：“你的歌聲雖然好聽，但是比不上金鳥；你的羽毛雖然很漂亮，但是比不上金鳥的美麗；”銀鳥唱完歌，在樵夫身旁繞了三圈告別，向金黃的夕陽飛去。
樵夫望著銀鳥，突然發(fā)現(xiàn)銀鳥在夕陽的照射下，變成了美麗的金鳥；他夢(mèng)寐以求的金鳥，就在那里，只是，金鳥已經(jīng)飛走了，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不會(huì)回來。
寓言作文400字 篇4
在一個(gè)森林里住著一只兇猛的大獅子，森林里的每一個(gè)居民都十分的怕他，只要一見到他，所有的`動(dòng)物都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
有一天，獅子對(duì)全森林的動(dòng)物說：“誰想和我比比就到森林的功夫武館來�！边@些話讓狐貍、牛、老虎……聽到了，他們有些不服氣，說：“有什么了不起的，我就和他比一比�！�
到了那天，狐貍、牛、老虎果真來到了功夫武館。他們都看到了獅子，對(duì)獅子大聲說：“我是來和你比試的�！豹{子說：“好，開始吧�！钡谝粋�(gè)上場(chǎng)的是狐貍。狐貍和獅子兩人都走上了擂臺(tái)，一上擂臺(tái)狐貍就向獅子猛撲過去，獅子連忙反擊，把狐貍打得四腳朝天。狐貍感到有點(diǎn)后悔，心里想當(dāng)初就不該和獅子比。
第二個(gè)上場(chǎng)的是牛，牛走上了擂臺(tái)頂著強(qiáng)而有力的雙角向獅子沖去，獅子被牛撞得“哇—哇—”直叫。獅子生氣了，把牛往死里打，最終牛快斷氣了。
老虎看到了，放聲大笑，便說牛和狐貍沒用。該到老虎上場(chǎng)了，老虎和獅子拼打了很久，雙方都受了傷，但是最終的勝利者是獅子。
獅子贏了！臺(tái)下的動(dòng)物大聲歡呼。獅子說：“還有誰想和我比比？”“我……我……”是誰在叫？獅子?xùn)|張西望，終于看到了一個(gè)人在叫，“原來是小螞蟻呀，我看還是算了吧。”螞蟻說：“你不敢嗎？”獅子生氣了，說：“比就比！”螞蟻爬上了獅子的背上，獅子左抓右抓，因流血過多倒地死亡。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不能光看別人的缺點(diǎn)，要取長補(bǔ)短。
寓言作文400字 篇5
路旁有兩棵小樹，一棵是松樹，一棵是楊樹。
人們從它們身旁走過時(shí)，總要議論一番：“嗬！這棵小松樹長粗壯挺直，將來一定能長成棟梁。瞧那棵小楊樹彎彎曲曲的，準(zhǔn)成不了才�！甭犨@話，小松樹心里甜絲絲的，神氣得直搖晃，好像真的`長成了棟梁似的。而小楊樹雖然很難過，但它不灰心，想方設(shè)法克服自己的不足，下定決心往上長。
一天，林業(yè)工人來了，要給它們修枝整杈。小松樹立刻皺起了眉：“我長得多好，還用得著修理？”小楊樹央求道，“快給我修修，讓我長得好些！”小松樹身上的枝條一根也沒讓動(dòng)，而小楊樹卻讓林業(yè)工人細(xì)心地修理了一番。
轉(zhuǎn)眼間夏天到了，小松樹和小楊樹身上都長滿了蟲子，生了病。啄木鳥大夫飛來了，要給它們動(dòng)手術(shù)，捉蟲治病。
小松樹嚇得哆哆嗦嗦：“我怕，我不治�！弊哪绝B嘆了口氣，搖了搖頭飛走了。
小楊樹挺直了身子說：“我不怕，快來給我治病�！庇谑亲哪绝B大夫把它身上的蟲子消滅的一干二凈。
小楊樹的病很快就好了，身子不斷往上竄，長得更加茂盛……數(shù)年后，成了棟梁。而小松樹身上的蟲子越來越多，病情一天天加重，樹葉枯黃，漸漸地?fù)尾蛔×�，終于低下了頭。
寓言作文400字 篇6
古希臘是一個(gè)非常奇妙的國家，這個(gè)國家給世界留下來一本一樣非常奇妙的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事的篇幅都不常，但我們可謂，濃縮的都是精華，每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內(nèi)在。
我讀的《伊索寓言》是小伙子版，每個(gè)故過后面都有編者的注解，解釋每個(gè)故事要說明的道理。讀了這些故事，也讓我大白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑，讓我大白做人要不自滿，要謙善，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步；讀了魚和貓，讓我大白了必須因材用物，如果一件事并不舒服合親手，卻對(duì)于峙去做，那就是愚蠢，是鉆牛角尖，事半功倍，毫失效果；
讀了獸王和狐貍的故事，讓我大白了物質(zhì)不在多，而在于精的道理；讀了狐貍和烏鴉的.故事，讓我大白了做人要有自知之明，要對(duì)于自己有一個(gè)深刻的了解，要懂得自己有多少分量，不要被旁人的花言巧語所迷惑，否則后果不勝設(shè)想。
另有很多小故事，也給我了很大的啟發(fā)，《伊索寓言》真是一本好書。
寓言作文400字 篇7
一天，陽光明媚，小兔起床了。他發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，小兔想：不如我出去玩吧。他一出門，就看到了一只蝴蝶，蝴蝶美麗極了。于是，小兔子追著蝴蝶跑到森林深處里面了。玩著玩著，他發(fā)現(xiàn)自己迷路了。
他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，還是找不到回家的路，小兔子害怕得哭了。小兔子走著走著，遇到了小狗。小狗問小兔子：“你怎么哭了？”小兔子說：“我從家里走出來玩，現(xiàn)在迷路了。該怎么辦好呢？”小狗說：“我來幫你吧。我的嗅覺很靈敏，可以幫你找到回家的路�！庇谑切」纷舐劼�，右聞聞，可還是找不到兔子的家。
他們走啊走，又遇到了小猴子。小猴子看見他們呢么焦急，問他們：“你們?cè)趺蠢�？”小兔子哭著說：“我找不到回家的路了。”小猴子說：“我可以爬上樹頂幫你找回家的路。”說完，小猴子一溜煙地向樹頂爬去。小猴子左看看，右看看，樹枝太密了，看不到小兔子的'家。他們只好繼續(xù)陪著小兔子找回家的路。
他們走著走著，又遇到小鷹。他們把情況告訴了小鷹，小鷹聽了，說: “我可以飛到天上幫小兔子找家�！毙→楋w上了藍(lán)天，轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了小兔子的家。于是，在小鷹的帶領(lǐng)下，小兔子終于找到回家的路。
回到家后，兔媽媽立刻跑出來，摟住了小兔子。小兔子向朋友們道謝。小狗、小猴和小鷹都說：“不用謝！朋友之間應(yīng)該互相幫助，因?yàn)閹椭鷦e人的人能得到別人的幫助。”
寓言作文400字 篇8
從前，有一只小蜘蛛想跟著名的螳螂大師學(xué)功夫，就千里迢迢去拜螳螂大師為師。螳螂大師被他的精神所感動(dòng)，決定收他為徒。
毒蜂也是在螳螂大師門下學(xué)藝。他有一根“毒針”非常厲害，所以他不把任何人放在眼里，小蜘蛛剛來的時(shí)候，毒蜂就嘲笑說：“你這個(gè)東西，竟然敢來學(xué)武藝，真是不自量力！”小蜘蛛聽了很難過。可過了一會(huì)兒，它又想：雖然我沒有毒蜂聰明，也沒有“毒針”，但我也有自己的.長處。我會(huì)織網(wǎng)，會(huì)飛檐走壁，也有刻苦學(xué)習(xí)的精神。所以我只要勤奮努力練習(xí)一定可以超越毒蜂！想完他又振作起來。之后，小蜘蛛刻苦地練習(xí)，別人休息了，它還在練。練到每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作都很熟練了，小蜘蛛才肯去休息。所以毒蜂又取笑它“笨蛋”，可小蜘蛛根本不在乎。后來螳螂大師教一個(gè)非常難的招術(shù)，給徒弟們十天時(shí)間練習(xí)。小蜘蛛把動(dòng)作記牢之后，就開始馬不停蹄地練習(xí)，哪怕只有一個(gè)細(xì)節(jié)不明白，他也會(huì)去請(qǐng)教螳螂大師�？恐炭嗟膭判≈┲肴炀蛯W(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作，讓螳螂大師大吃一驚。
不久，森林展開武術(shù)大賽，闖入決賽的是小蜘蛛和毒蜂�！氨荣愰_始”螳螂大師一聲令下。小蜘蛛因?yàn)榭炭�，所有�?dòng)作都記熟練了，而毒蜂自以為聰明就不練習(xí)。所以小蜘蛛取勝了。
后來，毒蜂去問動(dòng)物界有名的貓頭鷹長老自己失敗的原因，貓頭鷹長老說：“這個(gè)道理很簡單，勤奮努力的人一定可以戰(zhàn)勝驕傲自滿的人�！�
寓言作文400字 篇9
自從上一次跑步比賽，兔子一向不服氣。
一天，兔子出來溜達(dá)，正好碰見了烏龜。兔子見到烏龜，立刻大眼瞪小眼，不服氣對(duì)烏龜說：“我要和你再比一次。上一次，我是因?yàn)橹虚g停下來才輸給你的。這一次，我必須不會(huì)了�！睘觚斚肓讼耄斓卮饝�(yīng)了。
烏龜回到家，立刻打電話給自我的爸爸：“爸爸，我又要和兔子比賽了。您肯定能幫忙我�！薄澳俏倚枰鍪裁茨亍薄澳阒恍枰驹谏狡铝硪活^的腳下。等兔子跑來的時(shí)候，您只要說‘我早到了’就好了�！卑职衷陔娫捔硪活^連連“真是個(gè)好主意。”
清早，他們?cè)谏狡履_下見面了。兔子說：“那我們此刻就開始吧�！敝灰姙觚斉芰藥撞�，躲到了草叢里。而兔子還在拼命地跑。快要跑到終點(diǎn)了。兔子心想：這次我肯定能贏，說不定烏龜才離開起點(diǎn)呢。就在他跑到終點(diǎn)的時(shí)候，看見了烏龜爸爸。（因?yàn)樾觚敽蜑觚敯职謳缀蹰L得是一模一樣，所以它把烏龜爸爸當(dāng)成了小烏龜了）兔子一下子愣住了。兔子爸爸笑著對(duì)他說：“我早到了。”兔子大吃一驚，心想：我就不信跑可是你，哼！他跑回去，看見了小烏龜早就站在那兒了，它想：難道小烏龜買了風(fēng)火輪就這樣，它來回跑了十次，最終累的`實(shí)在不行了。
小烏龜憑著它的智慧又一次奪得了冠軍。
寓言作文400字 篇10
寓言和童話，都是兒童文學(xué)中比較特殊的樣式�！独莵砹恕返墓适拢谴蠹叶际煜さ�。這是個(gè)寓言故事，它以簡練的文字，生動(dòng)地告誡人們：為人要正直，不要說謊。那么什么是寓言呢？寓言是文學(xué)作品的一種體裁，是帶有勸喻或諷刺的故事。其結(jié)構(gòu)簡單，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。它總是通過比喻使簡單的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)，給人們以智慧和啟發(fā)，給丑惡事物以無情的`嘲諷。寓言的篇幅偏短，但含義深遠(yuǎn)。
寓言，也有人把它歸入童話一類。說起童話，它的特點(diǎn)是通過豐富的想像、幻想和夸張來塑造形象、反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想、道德教育。童話歷來是少年兒童 最喜愛的文藝樣式。優(yōu)秀的童話作品，其現(xiàn)實(shí)與幻想，總是和諧地融合在一起，而造成一種如詩如畫的藝術(shù)境界。童話體裁有超人體，擬人體、常人體以及科學(xué)童話 等。超人體童話的特征是描寫一些超自然的人物和他們的活動(dòng)。擬人體童話，是將人類以外的各種有生命、無生命的物體，甚至某些思想和概念，加以人格化。常人 體童話中的人物，只是一些普通人，但這些人物的性格和行動(dòng)，極端夸張，是實(shí)際生活中不可能發(fā)生的�？茖W(xué)童話除了應(yīng)當(dāng)具有一般童話的特點(diǎn)之外，還帶有比較淺顯的科學(xué)知識(shí)內(nèi)容。話題作文采用這種形式，生動(dòng)、活潑、發(fā)人深思，別具一格。這一類文章雖不是很多，但如果恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，也能得高分。
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