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(熱)收獲作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲作文5篇，希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
枯葉的飄落，代表秋天的來(lái)臨；而不論在何時(shí)播下了努力的種子，在這個(gè)碩果累累的金秋，總會(huì)收獲自已用汗水澆灌的果實(shí)�！}記
微涼的河風(fēng)拂過(guò)大地的面寵，灰藍(lán)的天空掠過(guò)一兩只鳥兒的痕跡，寬敞的道路上，幾片枯葉靜靜休憩。在此時(shí)的浉中校園里，嶄新的`操場(chǎng)上，聚集著七、八年級(jí)的全體師生，廣播里正放著激昂的舞蹈音樂(lè)，而臺(tái)上的女孩正與她的同伴們跳著練了許久的舞蹈。
她記得剛剛的侯臺(tái)，望著臺(tái)下黑鴉鴉的人群，女孩心里的舞蹈動(dòng)作便亂了套，那些早已爛熟于心的東西在這關(guān)鍵時(shí)刻忘得一干二凈。微風(fēng)吹來(lái)，讓本來(lái)就緊張的女孩兒不禁一哆嗦，雙腿微微顫動(dòng)，冰冷的雙手在此時(shí)競(jìng)也滲出了一層汗，她讓自己冷靜，讓自己回想不久前自己親手播種的努力。
她也記得，不久前的那天，自己被震驚地拉到同學(xué)家里。此后的幾天，便瘋狂地練舞，一練便是一下午。累了，席地而坐，歇一會(huì)；渴了，喝幾口水，似乎又滿血復(fù)活，接著練。動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)，音樂(lè)的卡點(diǎn)，面部的表情，更重要的是同學(xué)們之間的配合，而這些，必需在短短的幾天里達(dá)標(biāo)。領(lǐng)舞同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)竸?dòng)作，而女孩也一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)地去記。有時(shí)候，女孩與同學(xué)們?cè)跓o(wú)涼風(fēng)的夏夜，忍著蚊蟲的叮咬，仍用上臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一遍又一遍的練習(xí)……
“我們21班人才濟(jì)濟(jì)，在老師的引領(lǐng)下，同學(xué)們廣泛地發(fā)展著自己的興趣愛(ài)好，下面請(qǐng)欣賞舞蹈……”，隨著主持人的報(bào)幕串詞結(jié)束，馬上便是女孩們的舞蹈。女孩冷靜下來(lái)讓動(dòng)作如拼圖般一片片拼湊起來(lái)。音樂(lè)響起，女孩們黑色上衣，不規(guī)則格子裙，手拉手，迎著音樂(lè)的旋律而上�！翱防镂业奶鞌场Ｈ紵业目防铩贿_(dá)目的不放棄�！蹦鞘煜さ囊魳�(lè)又在耳畔回響，練好的動(dòng)作再一次閃現(xiàn)現(xiàn)在腦海，“一二三四五六七八，二二三四……”的節(jié)拍又在心中打起。伴著時(shí)間一秒一秒的流去，動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)地走向結(jié)束，就在音樂(lè)嘎然而止的一瞬間，那熱烈的陣陣掌聲便是女孩20xx年的金秋收獲的第一個(gè)果實(shí)。
女孩一直堅(jiān)信，播種努力在微風(fēng)吹拂的溫暖季節(jié)，便會(huì)在碩果累累的秋天收獲沉甸甸的金色果實(shí)，這次，便是很好的證明。
收獲作文 篇2
昨天晚上爸爸媽媽陪我去新華書店買《數(shù)學(xué)奧賽起跑線》，回來(lái)的時(shí)候正好經(jīng)過(guò)長(zhǎng)城國(guó)際廣場(chǎng)，那里人聲鼎沸、燈火通明。媽媽說(shuō)“我們也進(jìn)去看看吧！”于是，我和媽媽就進(jìn)去了，爸爸不愿進(jìn)去就坐在電瓶車上等著我們。
我和媽媽擠進(jìn)人群，看到一位“長(zhǎng)頸鹿”叔叔正在發(fā)小禮品，定睛一看，原來(lái)小禮品是一個(gè)漂亮的橘黃色小風(fēng)車。我高興極了，連忙跑上去問(wèn)叔叔要了一個(gè)。拿到了風(fēng)車我便哪里都不想去了，拉著媽媽的手邊擠邊往外面小跑起來(lái)，我的跑動(dòng)使得小風(fēng)車也呼呼轉(zhuǎn)了起來(lái)。
我把小風(fēng)車插在了爸爸電動(dòng)車的車把上，爸爸一啟動(dòng)，小風(fēng)車就呼啦啦飛速轉(zhuǎn)了起來(lái)，成了一個(gè)橘黃色圓環(huán)。一路上我高興地唱著歌，小風(fēng)車也快樂(lè)的急速旋轉(zhuǎn)著跟我到了家。
回家后我仔細(xì)觀察了小風(fēng)車，小風(fēng)車分為兩部分。一部分是柄，一部分是風(fēng)車的葉片。正反面都有漂亮的卡通圖案。媽媽說(shuō)：“風(fēng)車也可以自己動(dòng)手做，只要一張正方形的卡紙﹑一個(gè)固定扣和一個(gè)長(zhǎng)柄就可以制作了。首先把正方形的紙沿著四個(gè)角剪至中央，然后把每個(gè)尖角用固定扣都固定在中央，最后再把柄裝上就完成了。
按照媽媽的說(shuō)法，我很快做成了一個(gè)風(fēng)車，我還在風(fēng)車上畫上了漂亮的'圖案，對(duì)著小風(fēng)車用力吹上一口氣，小風(fēng)車就跑起來(lái)啦！看著兩個(gè)小風(fēng)車我高興的一蹦三尺高。這可真是我今晚最意外的收獲��！
收獲作文 篇3
今天是28日，是我們體驗(yàn)購(gòu)菜的日子。
大家提著籃子，興高采烈地踏上路途。天上的白云飄飄，小鳥歡快的歌唱，好新鮮的空氣！
進(jìn)入菜市場(chǎng)，人山人海，叫賣聲此起彼伏。長(zhǎng)長(zhǎng)的小攤一眼望不到頭。攤上擺著各式各樣的蔬菜，五顏六色，讓我們眼花繚亂。我不知不覺(jué)地來(lái)到一個(gè)小攤前，可里面的東西卻勾不起我的興趣，我不斷尋找我最愛(ài)吃的蘑菇，啊！找到了，它們像一把把小傘，正熱情地向我招手！“阿姨，這蘑菇多少錢一斤？”“一斤五塊�！薄澳俏揖鸵虢锇�！因?yàn)槲业目诖镏挥惺X，我得合理計(jì)算開支，既能買到我喜歡吃的蔬菜，又不至于超支。”阿姨很爽快地把蘑菇兄弟們分成了兩份，很熟練地為我稱了半斤，“一共兩塊五，還需要袋子嗎？”“謝謝阿姨，我們這次是環(huán)保購(gòu)物，不需要塑料袋”。阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你們真是好孩子，今天能親自體驗(yàn)買菜的過(guò)程，就能領(lǐng)會(huì)到你們的媽媽每天有多辛苦了！”聽(tīng)了阿姨的話，我不禁點(diǎn)了一下頭，是啊，媽媽每天太辛苦了，既要上班又要為我們買菜做飯，而我們卻不體諒媽媽的辛勞。在這時(shí)，我環(huán)顧了一下四周的同學(xué)，有的`在低頭挑菜，有的在付款，還有的菜籃子還空空如也！
我繼續(xù)往前走，突然感到喉嚨直冒煙，哦！早上走的匆忙，忘記帶水了，那就買點(diǎn)水果吃吧！于是我走到水果攤前，好多的水果！看，一個(gè)好大的火龍果，火龍果的身上長(zhǎng)有好多綠色的小手，好像在向我招手。“阿姨，火龍果多少錢一斤？”“五塊錢�！蔽颐嗣诖�，看了看還有七塊五毛錢，錢還夠，可是如果買了，剩下的一塊五毛錢可不知再買什么才好。正在我左右為難時(shí)，發(fā)現(xiàn)了又圓又可愛(ài)的橘子。橘子披著半綠半黃的衣服，挺著一個(gè)將軍肚，戴著一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)帽�！伴僮佣嗌馘X？”“五塊�！蔽叶挷徽f(shuō)，忙掏出五塊錢買下了八個(gè)橘子。
光買兩樣?xùn)|西可不行，我又向菜攤走去，一眼就發(fā)現(xiàn)了它——土豆，土豆身著薄薄的、棕色的衣服，身上一塊凹進(jìn)去，一塊凸出來(lái)，像一個(gè)可愛(ài)的娃娃。我喜歡吃土豆，挑了兩個(gè)大大的土豆�！岸嗌馘X呀？”“兩塊。”“好便宜呀。”我邊贊揚(yáng)邊付款。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，回家的時(shí)間到了，大家戀戀不舍地離開了菜市場(chǎng)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活，而且增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)。
收獲作文 篇4
從科學(xué)課中，我知道了根據(jù)“夏天下雷陣雨之前泥鰍會(huì)冒出水面”可預(yù)測(cè)天氣變化，同時(shí)，我也聯(lián)想到夏天時(shí)，在下雨前，魚塘或河道中我也常看到出現(xiàn)“河泛”現(xiàn)象（就是魚都浮到水面上），這難道與夏天天氣熱、溫度高、水中缺氧有關(guān)嗎？為了徹底搞個(gè)明白，我對(duì)“下雨前魚兒會(huì)為什么冒出水面？”進(jìn)行了認(rèn)真的探究。
首先，在科學(xué)老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真做了實(shí)驗(yàn)。我用三只燒杯，里面各裝了200ml水，第一杯不加熱，第二杯放在酒精燈上加熱到42℃時(shí)，然后放在那兒讓它自然冷卻，第三杯水加熱到沸騰，然后冷卻。在加熱過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)水溫達(dá)到55℃時(shí)，杯壁和杯底出現(xiàn)少量的冒泡現(xiàn)象，說(shuō)明水中的氣體開始待不住了。當(dāng)加熱到75℃時(shí)，開始迅速冒泡。當(dāng)這三杯水冷卻到室溫時(shí)，我在杯中各放入兩條小金魚，我看到，第一、二杯中的金魚自由自在地游動(dòng)著，第三杯中的兩條金魚，把嘴伸出水面不停地吞煙，一個(gè)多小時(shí)以后這兩條金魚先后死去，說(shuō)明第三杯水中缺少氧氣。
但夏天的氣溫一般不超過(guò)40℃，水溫就更低了。因此，我認(rèn)為夏天的高溫還不是氧氣在水中待不住的'主要原因。為此，我又進(jìn)行了探究。通過(guò)反復(fù)觀察和翻閱科技書籍以及網(wǎng)上查閱科技資料等，認(rèn)為主要有以下原因：
1、夏天的水溫非常適宜水中的微生物繁殖，水中的微生物消耗了水中大量的氧氣。
2、夏天的氣壓低，特別是下雷陣雨之前，氣壓更低。夏天，水從大氣中獲得補(bǔ)充的氧氣就少，在雷陣雨前就更少，水中的氣體（包括氧氣）要跑一些到空氣中去。雷陣雨之前，魚兒常常跳出水面，就是因?yàn)榈蜌鈮菏顾毖醯木壒省?/p>
因此，我認(rèn)為：夏天水中的各類生物新陳代謝旺盛、耗氧增加和氣壓偏低才是造成水中缺氧的最主要原因，而不是夏天高溫（因?yàn)樗鼪](méi)有高過(guò)55℃）的緣故。
收獲作文 篇5
終于放寒假了，在這個(gè)假期中我有很多收獲，有讀書的收獲，有鍛煉的收獲，有成功的收獲也有失敗的收獲，但其中有一項(xiàng)收獲最值得我牢記，就是勞動(dòng)后的收獲---包餃子。
除夕的那天早上，我看到姥姥在包餃子，心里想：包餃子多好玩呀，一團(tuán)團(tuán)面就像變魔術(shù)一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問(wèn)姥姥：“為什么除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說(shuō)道：“吃餃子取更歲交子之意，“子”為子時(shí)，交與餃諧音，有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說(shuō)：”讓我也來(lái)學(xué)學(xué)吧�！边�不等姥姥答應(yīng)，我早已經(jīng)挽好袖口，準(zhǔn)備大顯身手一下。
我小心翼翼地拿起軟軟的面皮，使勁地挖了一大勺肉餡，顫顫巍巍地把面皮捏緊，可沒(méi)想到肉餡太多了，一下子把面皮撐破了，就像大肚老佛爺似的'，連我自己都不好意思笑了，姥姥說(shuō)：“不要灰心，慢慢來(lái)”。我連忙點(diǎn)頭，還不信了，我包不好餃子，吸取第一個(gè)餃子的經(jīng)驗(yàn)，先把肉餡放的不多不少，再把面皮輕輕地放在左手上，然后用右手指小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)捏著面皮，當(dāng)最后一下捏完時(shí)，我已經(jīng)胳膊酸酸的了。
看著鍋里煮出來(lái)的餃子，我心里想：雖然累的滿頭大汗，但是我收獲了很多，知道了做什么事情都不是簡(jiǎn)單的，做什么事情只要付出努力了就一定會(huì)成功的。
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