游戲作文300字4篇（精華）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的游戲作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

游戲作文300字 篇1

　　"叮鈴鈴，叮鈴鈴！"下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑出了教室，大家都在操場上嬉戲。有的在打籃球、有的在打乒乓球，還有的在做各種游戲。

　　我們班也不例外，我和李梓銘、葉航伸、陳遠見等同學在一起玩火車的游戲。游戲規(guī)則是這樣的。首先，火車要在軌道行駛，有四五個同學站成四邊形，指揮紅燈、綠燈、要是手臂指示是紅燈，硬闖紅燈要罰款，還要扣留，綠燈是通行。

　　游戲開始了，陳遠見當火車頭，我和幾個同學當車廂，一個接著一個牢牢地抓住同學后背的衣服，火車頭像一條盤旋的巨龍在軌道上行駛，車廂也奔跑起來，任憑火車頭怎樣開動，也甩不掉后面的車廂，火車頭非常地謹慎 ，他都堤防著千萬別闖紅燈。同學們的`臉上都玩得滿頭大汗、但大家玩得不亦樂乎。

　　"叮鈴鈴、叮鈴鈴！"上課鈴聲響了，我們的游戲也解散了，同學們以閃電般的速度跑回教室，課間游戲真好玩。

游戲作文300字 篇2

　　今天下午體育課，我們大家跑完步，老師讓我們玩了一個游戲，要四個或五個人才能玩這個游戲。一個人搭著前面那個人的肩膀，要蹲著，然后一蹦一跳地蹦向終點。

　　我和柯海東、陳亦陽、林啟祥他們一組，開始游戲。林啟祥時不時的叮囑我們：“先抬左腳，然后再抬右腳！”可是，一到比賽開始的時侯，我們都慌了神，沒有服從林啟祥剛才的命令，有的人抬左腳 ，有的人抬右腳，有的踩住了后面人的.的腳，有的用腳把前面人的鞋子給弄掉了，還有的……我們還沒有走一兩米就摔倒了。

　　第二次，我們在比賽前練習了一會兒，配合得挺不錯了，能走十幾米。但是我們一到比賽時，還是只走了六七米便摔倒了。不過我們也進步了。

　　從今天的體育課中，我體會到了：無論做什么事都要齊心協力，一滴水在泥土里，很快就會干涸；而融入于大海中，就永遠不會消失！

游戲作文300字 篇3

　　下課了，我把我的鐵哥們都叫了過來，我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什么，最終，投票決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　其中有兩個人“石頭剪刀布”輸了，他們是陳熙和劉牛。游戲開始了，陳老鷹向我撲來，他的計謀被我識破了，果然是佯攻，真正攻過來的是劉老鷹，我左擋右攔，和他們斗智斗勇，他們一個張牙舞爪，一個兇神惡煞，面對他們，我仍然臨危不懼，處變不驚。這時劉老鷹向小雞撲了過來，我不慌不忙的保護著小雞們，老鷹們也不甘示弱，他們左撲一下，右撲一下，撲的我完全亂了陣腳，他們想以亂取勝，我也將計就計，我大喊一聲：“快，快散開！”含苞待放的雞群一下子就散開了，老鷹們氣急敗壞，可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來了個兩面夾擊，局勢逆轉，我們被兩面夾擊，局面很被動，這時劉老鷹被一個老師叫了回去，要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)無不勝的。沒有了他，我們可以說是勝券在握，我們團結一心，最終勝利了，我們都高興的.眉開眼笑。

　　通過這次的游戲，我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。

游戲作文300字 篇4

　　有一天，我做完作業(yè)，覺得沒事做很無聊，就對爸爸媽媽說：“我們打撲克牌玩吧！”爸爸贊同地點點頭，說：“我們就玩24點吧！從1—10的紙牌中隨機抽取四張，然后選用加、減、乘、除的運算方式，計算得到結果為24，并且四張紙牌都必須用上。”

　　游戲一開始，爸爸媽媽總能很快報出答案。幾輪下來，我一個都答不出來，我著急地問：“你們怎么那么快？”媽媽笑著說：“這就要開動你的小腦筋呀！你知道哪些數字組成的`運算式計算結果是24嗎？”我回答道：“有3×8，4×6，2×12……”媽媽接著說：“對呀，當你抽到四個數字后，首先看能不能運算得到3和8，4和6等這樣的數字組合，是不是就很簡單了？”我拍著腦袋恍然大悟！

　　又經過了幾輪練習，終于有一次，當抽到9、7、8和6四張牌的時候，我腦海很快閃現出：9-7=2，6÷2=3，3×8=24。我終于搶在爸爸媽媽前面說出了答案，臉上洋溢著得意的笑容，爸爸媽媽也向我豎起了大拇指。

　　玩了幾輪下來后，我越來越熟練，搶先回答的次數也越來越多。原來數字王國還真是奇妙，玩紙牌還可以這么有趣！玩游戲的過程中，我發(fā)現我的口算速度好像都提高了，思維都變得更加敏捷了。

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