實(shí)用的學(xué)習(xí)雷鋒作文5篇[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文6篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
時光留下厚重的琥珀汁水,定格住剎那間的悸動心傷,宛如新雨初霽,靜聽一朵花開的聲音。而在轉(zhuǎn)眼間,第__個雷鋒日又到來了。
他,如一片綠葉,還記得雨果說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的`事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!倍,則很好的詮釋了這句話。他這枚綠葉呵,襯出了多少受到打擊的花?這枚綠葉,又為多少花遮住了風(fēng)霜雨打,日曬雨淋?他,是我們心中的英雄,民族的英雄,是人民的楷模,是人類的模范。他雖然年紀(jì)輕輕卻是愛國,他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神,值得我們學(xué)習(xí),他的行為,值得我們參考。他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,把“無私奉獻(xiàn),專門利人”看成是人生的幸福與快樂。他的釘子精神,將多少人定在了正義的墻上?感染了多少的人?
他,就是雷鋒,人民的雷鋒,為人犧牲奉獻(xiàn)不計(jì)回報的雷鋒。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”,看到這句話的時候,我的心中就產(chǎn)生了一種對美德的崇敬之意,這句話總能讓我想起雷鋒,他的精神。
他曾說過“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@就是他的精神,這就是他的寫實(shí)與代言。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的精神,學(xué)習(xí)他的熱血,學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
————題記
“今天是什么日子?”要是有人問我,我就會毫不猶豫地說:“今天,是‘學(xué)雷鋒日’!” 沒錯,今天,就是 三月五日——學(xué)雷鋒日。
可能會有人說,“我很想做好事,但是沒有這個機(jī)!”怎么會沒有呢?身邊處處都是需要幫助的人,等待著好心人做的,大家都做到的小事,像撿垃圾、讓座、扶人過馬路、擺整齊課桌椅,這不都是可以做好事的機(jī)會嗎?
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣。但也不要忘記一個人他只是一位普普通通的戰(zhàn)士,他做事總是不求回報總是默默奉獻(xiàn)著。他的名字就是--雷鋒。一個中華民族響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>
一次一位小朋友再過馬路時不小心摔倒了,這一幕正好讓我
看到了,于是我就跑過去把她扶了起來,我一看,呀!她的膝蓋被擦破了,鮮紅的血直往外流我看見了對她說:“你沒事吧!疼不疼?不要緊吧?我?guī)慊丶野!你家在哪?”她用微弱的聲音對我說:“我……家在文景花苑!”我扶著她一步一步的走著。她走得很艱難,我看她很難受就把她背了起來,我邁著沉重的腳步背著她走在馬路上。把她送回了家。她媽媽說:“謝謝你。”我聽了得意洋洋的。但當(dāng)我氣喘吁吁的趕到補(bǔ)習(xí)班時,已經(jīng)上開始上課了。但老師聽了我的經(jīng)過后不但沒有批評我反而表揚(yáng)我。使我感到了做好事的'結(jié)果與心情!那就是興奮不已,得意洋洋!
大家還記得嗎?雷鋒曾說過的名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。讓我們永遠(yuǎn)向雷鋒同志學(xué)習(xí)!讓世界上的活雷鋒更多一些吧!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。
今天你是否能看見雷鋒的存在,雷鋒的影子呢……假如你在路上摔倒,是否有人扶起你呢;
假如你在公車上丟失錢包,旁人看見是否會見義勇為呢?
假如你不敢過馬路,是否有人來幫你呢?
你們是否會感到熟悉,身臨這些事情的時候,感到酸、苦、澀。可就就是這個時候了,有一個人伸出了自己的`手,去扶你,去幫助你,你為了面子將他敢走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!
當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們不敢到輕松,直到這個時候才想到雷鋒,
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
雷鋒精神是我們一直在繼承和發(fā)揚(yáng)的精神,在我們身邊的雷鋒也越來越多,大家都在學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
今天,我們上完晚自習(xí),要到食堂吃點(diǎn)心,忽然,狂風(fēng)大作,不一會兒噼里啪啦地下起了大雨。我沒有帶雨具,只能眼睜睜看著同學(xué),撐著雨傘,穿著雨衣走去食堂。我站在酬勤樓下,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時,莉蓉從后面走過來拍拍我的肩膀說:“靖雯,等什么?還不快點(diǎn)去吃點(diǎn)心!蔽覈@了嘆氣說:“雨這么大,我過不了,急死我了!崩蛉囟挷徽f,把我拉到她的.雨傘下,才說:“我有傘,我們一起走吧!”我高興地拉起莉蓉的手說:“謝謝你,我不知道要等到什么時候?”莉蓉扮了個鬼臉說:“不用謝,我們是同學(xué)要互相幫助,快走吧!”
雨仍一直地下,好象在彈奏一首雷鋒贊歌……這不是雷鋒再現(xiàn)嗎?
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。
20xx年1月21日11:33分,一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。
但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里。
開始,大人們不知是發(fā)生了什么事,更不知該怎么辦,母親無意中摸了一下她的左衣袖,發(fā)現(xiàn)又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子是的,她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時間,母親驚呆了,又心疼,又著急,不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知說什么好了,暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天,才從勤務(wù)室里找來了一把剪刀,剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱,但都無濟(jì)于事。畢竟,傷口上一點(diǎn)藥都沒有上,別說是剛一歲的孩子,就連大人也受不了啊!可是,該到哪里找藥呢?
聽到孩子的哭聲,第一個聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過,他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后,知道了孩子的傷口沒有上藥?墒擒嚿弦矝]有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。
此時,列車長立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話,通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候。
與此同時,火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物,火車上的氣氛立刻活躍起來,乘客們紛紛拿出自帶的.藥物向列車長和乘務(wù)員介紹:有的拿來的潤膚露,還有的拿來了凍傷膏;有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方。雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
經(jīng)過一番漫長的等待,火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務(wù)員卻悄悄的離開了。
然而,他們并沒有完全地離開,而是每隔一會就來探視一下,一聽到哭聲更是馬上趕來詢問情況,整夜不段。
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