小學(xué)四年級(jí)作文范例[5篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　一年一度的萬圣節(jié)開始了!往年我的過節(jié)方式就是帶著南瓜面具或小丑面具，同學(xué)之間相互打鬧取笑玩一玩。但今年，我有一個(gè)全新的、別具一格的過節(jié)方式去世界之窗鬼混。

　　進(jìn)門之后，我就來到了世界之窗第一個(gè)可以鬼混的地方鬼娃娃工廠。因?yàn)檫@是我準(zhǔn)備去的第一個(gè)鬼屋，所以我又好奇又緊張。當(dāng)站在門口排隊(duì)等候時(shí)，我先看了一下廣告牌上編的鬼故事：這里是鬼城公民的生產(chǎn)地，也是散發(fā)邪惡靈魂的工廠。看到這里，我不禁打了一個(gè)哆嗦。

　　然害怕，也好奇地跑去出口處看出來的人他們的表情。只見有的人使勁拍著胸脯，有的人面無血色，有的人驚魂未定，但我還是鼓起勇氣進(jìn)去了。走到入口處，我看見還有些被嚇得半途而廢的人拼命地從入口處掙扎著退出來的人。我繼續(xù)往前走，進(jìn)了鬼屋，里面黑乎乎地，只有些幽幽暗暗的燈光，讓人感到毛骨悚然。里面還不時(shí)傳來各種慘叫聲，聲音非常大、特別尖。突然耳邊傳來啊的一聲，嚇得我的心嘣的一聲沉到了底下，又砰的一聲飛到了嗓子眼上。這時(shí)，我看見里面有各種各樣的鬼模型，有吊死鬼、有伽剛特爾僵尸、有路障僵尸……，雖然他們都是機(jī)器做的，但是做得惟妙惟肖，十分逼真。我們繼續(xù)向前走，突然后面有兩個(gè)鬼馬上就抱在一起了，把后面參觀的人嚇了一大跳。哦，原來他們是工作人員裝扮的。我拉著媽媽的手迅速地跑出了鬼屋，才松了一口氣，這時(shí)我也拍拍胸口說：真可怕。

　　到了傍晚，我繼續(xù)前往下一站第二個(gè)鬼混的好地方大冥宮祠，大冥宮祠在埃菲爾鐵塔右邊的廣場上。那個(gè)大大的冥字就是代表死的意思。因?yàn)橛辛松弦粋�(gè)鬼娃娃工廠做鋪墊，所以我知道鬼屋里面都非�？植�。這次，我還是先去出口處看了看從里面走出來的那些人的表情，看到拍胸口的人更多了，還有些年輕女孩子一出來就蹲坐在地上，還有一個(gè)小孩子嚇得緊緊拉著他爸爸媽媽的手。我心里感到一陣恐慌，都不敢進(jìn)去了。在外面坐著的時(shí)候，一會(huì)兒聽到里面?zhèn)鞒鲐堫^鷹嗚嗚的叫聲、人啊啊的尖叫、機(jī)器撲通的響動(dòng)，以及鬼哈哈的'大笑聲。這時(shí)，我看了一下排成長龍的隊(duì)伍，心里的恐慌也就漸漸消失了。終于，我還是按捺不住自己的好奇心，與爸爸媽媽一起進(jìn)了鬼屋。

　　走進(jìn)鬼屋，我差點(diǎn)被布做的蜘蛛絲纏住了腳，正在低頭看時(shí)，突然感覺背后涼嗖嗖的，等我轉(zhuǎn)過頭來的時(shí)候，一陣風(fēng)把我吹得打了一個(gè)寒顫，哦，天哪!原來是陰風(fēng)。當(dāng)我拐了一個(gè)彎兒，看見前面有一塊黑布，黑布里面到底是什么呢?我一步一步地走上前去看那塊黑布，就在我離黑布還有三十六厘米的時(shí)候，黑布突然被掀開，里面有一個(gè)穿著古代宮女服裝的鬼，吐著火紅色的舌頭朝我撲來，我嚇得大叫一聲，急忙拉著媽媽的手飛快地向前跑去，其他的什么鬼再也沒有心思看了，等到我跑到出口處時(shí)，臉都嚇白了，大口大口地喘著粗氣，心砰砰直跳，感覺真是恐怖。

　　當(dāng)我的心慢慢平靜下來，又想去第三個(gè)鬼混的地方生死時(shí)速看看了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　這天清晨，我們來到了海灘。站在柔軟的沙子上，閉上眼，用耳朵，用心去聆聽海的聲音，忘了世界，也忘了自己。

　　海浪的聲音，是美妙的�！皣W——嘩——”海水頂著白色的浪花，涌上了海灘，輕輕撫摸著柔軟的沙子，也撫摸著我的'腳，它還輕輕拍著礁石，發(fā)出“啪——啪——”的聲響。不過一會(huì)兒，海浪便下去了，它帶走了一些沙子，帶來了美麗的貝殼和海螺。多么安靜的聲音。

　　海風(fēng)的聲音，是美妙的�！昂簟�—呼——”它輕輕撫摩著我的臉，撩起了我披著黑頭發(fā)，我的裙子在微風(fēng)中飄動(dòng)，我的手，也情不自禁的揚(yáng)了起來，盡情地享受這舒服的海風(fēng)，一陣清爽迎面襲來。海面也泛起了波浪，在陽光的照耀下，變得波光粼粼。

　　海鷗的聲音，是美妙的�！皻W——?dú)W——”有的悠然自得地漂浮在水面上；有的游泳，覓食，有的低空飛翔；偶爾見到兩只海鷗突然如離弦之箭，在互相奮力爭奪著一條魚。它們伸展著潔白的翅膀，乘著風(fēng)浪，向著天邊的朝霞飛去。與海為友，與天為親。

　　海平線上突然出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的小黑點(diǎn)，“嗚——嗚——”那聲音逐漸響亮起來，身影也越來越清晰。我仔細(xì)望瞭望，哦！原來是一艘在海上行駛的輪船。海浪們一擁而上，拍打著船身，“啪——啪——”輪船隨著海浪起伏著，顛出一串又一串的歡笑聲。

　　我徜徉在大海的美妙歌聲中，陶醉在大海的溫柔呼喚中。如果說雷陣雨是一場盛大的交響樂的話，那么大海就是一首輕柔寧靜的歌謠�！吧场�—沙——”你聽，是大海在輕輕地呢喃呢。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我家有個(gè)陽臺(tái)，面積不大，外面圍著幾圈生銹的鐵絲做成的防盜網(wǎng)，雖然簡陋，但那是個(gè)非常美麗的地方。

　　陽臺(tái)上，挨挨擠擠地?cái)[放著很多盆景。春天，綿綿雨絲斜斜地飄進(jìn)來，各種花兒競相開放，姹紫嫣紅，非常美麗；夏天，股股熱浪滾滾地襲進(jìn)來，繁茂的枝葉和盛開的花朵禁受不住炙烤，像做錯(cuò)事的孩子似的耷拉著腦袋，有趣極了；秋天，涼涼的秋風(fēng)柔柔地吹進(jìn)來，把盆景里的葉子吹得黃黃綠綠，配上或黃艷如金或潔白勝雪的菊花，煞是好看；冬天，絲絲的寒意陣陣地滲進(jìn)來，成串的簕杜鵑依然迎風(fēng)怒放，散發(fā)出盎然的生機(jī)。

　　這其中，我最喜歡的是秋天的陽臺(tái)。

　　秋天的早晨，站在陽臺(tái)上，透過防盜網(wǎng)往外看，晴朗的天空沒有一絲云彩，像一大塊洗得非常干凈的藍(lán)布。再看看陽臺(tái)上的盆景，許多花兒都謝了，有些葉子被風(fēng)吹得泛黃。只有菊花，你追我趕地開得正歡。你看，那些婀娜多姿的菊花，白的象雪，黃的似金，粉的'如霞。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，菊花淡淡的清香隨著新鮮的空氣迎面撲來，讓人神清氣爽。而那些枯黃的葉子，搖搖曳曳，瑟瑟作響，象是為迎風(fēng)起舞的菊花伴奏。

　　下午放學(xué)，小伙伴們常來我家玩耍。不論誰去了陽臺(tái)，都會(huì)非�？鞓�。有時(shí)，他們就在那里猜謎語、做游戲；有時(shí)，他們也會(huì)帶上作業(yè)，趴在陽臺(tái)上，各做各的……累了，就盤腿坐下來，欣賞那些花花草草，直到天色漸晚，個(gè)個(gè)都還流連忘返。

　　秋天清冷夜色下的陽臺(tái)就更美了。各種花花草草雖不象白天那么明艷，但搖搖曳曳的影子別有一番韻味。晚飯后，鄰居們常來我家串門。這時(shí)，媽媽就會(huì)端上最好的茶，拿來黃澄澄的橘子和紅通通的蘋果，招待他們。大人們穿著薄薄的秋衣，就著朦朧的月色，聞著淡淡的花香，邊吃邊閑聊。我們小孩子就在旁邊七嘴八舌地說些白天發(fā)生的趣事……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　今天我跟著媽媽一起去買菜，在去的路上看到了一家新開的文具店，于是就進(jìn)去買了幾支黑筆芯。

　　然后，我們就啟程了。過了十幾分鐘，我們來到了這個(gè)大的菜市場。這里的東西真是琳瑯滿目。買蚊香的，賣水果的，買玩具的最多的還是買菜的。媽媽問我喜歡吃什么。我們邊走邊買。

　　我們看見了一位老爺爺，他那的菜挺新鮮的，媽媽就去哪買了菜，又買了些花生，就走掉了。之后，我們又看到了很多既新鮮又便宜的菜，電瓶車上的菜在不斷增多。后來我們走到了魚蝦類的菜市場。媽媽看到了有明蝦，她就買了一些。也許你還不知道，其實(shí)蝦分很多種。像明蝦，青蝦，河蝦，草蝦，對(duì)蝦然后我們看見了貝殼，媽媽教我：貝殼要挑活的，肉露在外面的。不能去摸它，不然他把肉收進(jìn)去，你就不知道它是死的還是活的.了。我應(yīng)了一聲：知道了！然后，我就開始挑貝殼了，一顆顆貝殼被我們放進(jìn)籃子里，差不多了。媽媽就拿去付錢了。然后我們就又繼續(xù)往前走了。因?yàn)橄碌拇�子在漏水，所以我一直在看著它，媽媽又買了一些菜，我們就會(huì)家了。

　　在回家的路上，媽媽又買了一包餐巾紙，說是家里沒紙了，又有買衣服的。我看見一條裙褲，覺得挺好看的，媽媽就對(duì)我說：我回家給你做。我就開心地說：好！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我們要學(xué)會(huì)遺忘，死者已矣。

　　——張悅?cè)弧妒镍B》

　　我們要學(xué)會(huì)遺忘，回憶是美麗卻痛苦的……

　　回憶時(shí)，一切都是美好的童話，過去的總是真實(shí)的夢境。當(dāng)淚水由指間輕輕滑落時(shí)，只剩一聲哀怨時(shí)，我“看到時(shí)光從我的身上跨過去，又繼續(xù)順暢向前流淌了�！边^去的早已不在，追尋只會(huì)更傷心。那些心情在歲月中早已難辯真假。讓我們學(xué)會(huì)遺忘，幸福的享受歡聚一堂的喜悅。

　　哲人說：“關(guān)上身后的每一扇窗“成功只是曾經(jīng)的輝煌，失敗也只是過去罷了�，F(xiàn)在，我們站在同一起跑線上，沒有落后者，更沒有領(lǐng)先者！昨天已過去，，明日還遙不可及，只有今天掌握在我們手中，是沉浸在昨日的輝煌，還是期盼明日？抑或是在今天奮斗！我們要學(xué)會(huì)遺忘，今日才是我們奮斗的.目標(biāo)！

　　遺忘不是不要記憶，而是將記憶封閉于內(nèi)心深處！該走的還是離我而去了，親者的離去，縱然我們悲痛，哭泣，一切還是如我們青春般――萬劫不復(fù)。我們要學(xué)會(huì)遺忘，死者已矣。

　　昨日，只是生命的支流，學(xué)會(huì)遺忘吧！

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