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童話作文(匯總9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的童話作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，可是“薩米精神號(hào)”的翅膀卻出了故障，飛鼠薩米想：靠我一個(gè)人還修不好“薩米精神號(hào)”呀！必須找?guī)讉�(gè)幫手來(lái)幫忙跟我一起修呀。
飛鼠薩米往草原南部走去，只見(jiàn)天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像大海，白云朵朵在藍(lán)天的映襯下漂亮極了，薩米低下頭來(lái)看見(jiàn)綠草茵茵，百花齊放，就在這美麗的草原上，他看到了兩只小倉(cāng)鼠在草地上玩，飛鼠薩米趕快迎上去，問(wèn)道：“可愛(ài)的倉(cāng)鼠們，能幫我一下忙嗎？”
“什么事�。俊�
“我的飛機(jī)翅膀壞了，光靠我一個(gè)人是修不好的，需要幾個(gè)朋友的幫助，你們能來(lái)幫我嗎？”
“可以啊！快帶我們?nèi)グ桑 ?/p>
“快跟上來(lái)！”飛鼠薩米在前面跑著說(shuō)。
來(lái)到“薩米精神號(hào)”的旁邊，飛鼠薩米說(shuō)：“我去拿工具，然后再分配任務(wù)�！�
“好的！”兩只小倉(cāng)鼠齊聲回答。
飛鼠薩米拿出工具又對(duì)大家說(shuō)：“我們互相還不認(rèn)識(shí)呢！告訴我你們的.名字吧！”
一只小倉(cāng)鼠跳出來(lái)回答道：“我叫瑞娜，他叫瑞恩，我是姐姐，他是弟弟。很高興認(rèn)識(shí)你！”
“我叫薩米，我也很高興認(rèn)識(shí)你們！”
正在這時(shí)，飛鼠薩米和倉(cāng)鼠聽(tīng)到了一陣拍打翅膀的聲音，瑞恩問(wèn)：“這是什么聲音��？姐姐！”
“我也不知道，薩米，你知道嗎？”
薩米回答：“我也不知道�！�
這個(gè)聲音越來(lái)越近，仿佛已經(jīng)在他們面前了，“好恐怖啊！”瑞娜發(fā)抖地說(shuō)。
“姐姐，不要怕！”
薩米抬頭一看，��！一群食鼠鷹在他們頭頂上盤旋著、徘徊著。
“哈哈，你們要做我的盤中餐啦！”食鼠鷹老大說(shuō)。
薩米和兩只倉(cāng)鼠趕快鉆進(jìn)草叢里躲了起來(lái)。
“咦？他們?nèi)ツ膬豪�？怎么一眨眼就不�?jiàn)啦？”
飛鼠薩米悄悄地對(duì)兩只小倉(cāng)鼠說(shuō)：“我們必須想辦法逃出食鼠鷹的魔爪�！�
“我有辦法啦！”瑞娜說(shuō)：“我和弟弟常常在這兒玩耍，這附近有一個(gè)隧道，那是我的爸爸媽媽為我們逃生修的！”
“對(duì)耶！”瑞恩答道。
薩米難過(guò)地說(shuō)：“我不能讓我的飛機(jī)落在那兒，我要讓它跟我們一起走！”
“有什么辦法沒(méi)有��？”
薩米從背包里拿出一根繩子，這可不是普通的繩子哦，繩子的一端有一個(gè)鐵鉤，關(guān)鍵是還是隱形的，除了薩米，其它人都看不到，薩米拉著繩子的一端，用力把有鐵鉤的一端甩到飛機(jī)的扣架上，兩只小倉(cāng)鼠都看傻眼了，他們佩服地說(shuō)：“你好厲害呀！”薩米望著他倆笑了笑。
薩米用盡全身力氣，“薩米精神號(hào)”只挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，“嘿！朋友們，快幫幫我，我們一起拉！”
“我們來(lái)了！”他倆齊聲說(shuō)。
他們?nèi)艘黄鹩昧�，“薩米精神號(hào)”哧溜一聲就被拉進(jìn)了隧道。
“太好了，我們都可以逃離食鼠鷹啦！”薩米高興極了。
他們一直爬呀爬，終于爬出了隧道，隧道的這一頭又是另外一番景象，天空的云霞姹紫嫣紅，樹(shù)林里鳥(niǎo)兒們唱著歡樂(lè)的歌曲，特別是那從天上直瀉下來(lái)的瀑布宛如掛在眼前的天幕，水花四濺，滴落在三個(gè)伙伴的臉上，涼絲絲的。薩米開(kāi)心地叫了起來(lái)：“噢！這里簡(jiǎn)直太美了！瑞娜、瑞恩，謝謝你們給予我的幫助！謝謝你們帶我來(lái)到這么美妙的地方！”
三個(gè)小伙伴開(kāi)心地相擁在一起！
童話作文 篇2
從魚(yú)長(zhǎng)了腳以后.....
球魚(yú)全身長(zhǎng)滿了扎人的刺，它曾經(jīng)刺破了鯊魚(yú)的肺，鯨魚(yú)的心，讓這兩種哺乳動(dòng)物死在了深深的海底。
眾魚(yú)很高興，紛紛給它獻(xiàn)上一束束美麗的鮮花。海底魚(yú)神知道了這件事，非常高興，就給球魚(yú)兩雙有力的腳，讓它可以在陸地上生活著。
有一天，球魚(yú)在陸地上爬行，它正找著食物吃。忽然，一只老虎發(fā)現(xiàn)了球魚(yú)，以為是豪豬，嚇得跑到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，上氣不接下氣。一只外出的狐貍見(jiàn)到老虎這副狼狽的'樣子，很想笑，可又笑不出來(lái)，便問(wèn)：“老虎大王，有什么可怕的事情?”
“我……我遇到了豪豬，我怕它刺死我!就跑來(lái)了!”
“老虎，你先別急!我來(lái)幫你!”狐貍胸有成竹地說(shuō)。
于是，老虎帶著狐貍?cè)偛潘龅角螋~(yú)的地方。只見(jiàn)球魚(yú)正在走來(lái)走去。狐貍也以為它是豪豬，就按老辦法，放了一臭屁，球魚(yú)很聰明，把身體縮得很緊，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一絲小小的縫隙，就像球一樣，讓狐貍無(wú)從下手。老虎奇怪地想：不會(huì)吧，這時(shí)豪豬會(huì)一命嗚呼的，怎么還可以生存下來(lái)?
狐貍的眼珠子神秘地一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法：把黃鼠狼找來(lái)幫忙!它把這個(gè)地方說(shuō)給了老虎聽(tīng)，并且讓老虎去把黃鼠狼叫來(lái)，它聽(tīng)了就去叫黃鼠狼。
沒(méi)過(guò)一分鐘，黃鼠狼先生就駕到了。黃鼠狼見(jiàn)到了球魚(yú)，還是以為它是豪豬，便放了一個(gè)讓人暈倒的臭屁，讓老虎、狐貍都直挺挺地倒下了，而球魚(yú)跳到了叢林中不見(jiàn)了影子，黃鼠狼灰溜溜地逃走了。
球魚(yú)跳出叢林，繼續(xù)尋找食物。
童話作文 篇3
在一個(gè)美麗的大森林里，有一只活潑可愛(ài)的小猴子。它整天在樹(shù)叢中爬來(lái)爬去。你看他一會(huì)兒爬上了一棵松樹(shù)，一會(huì)兒爬上了一棵梨樹(shù)……快活極了！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的`早晨，小猴爬上了一棵棗樹(shù)，飛快地摘著紅棗往嘴里塞，吃得開(kāi)心極了！這時(shí)候，一只老鷹從小猴的頭上飛過(guò)，并不時(shí)地做出優(yōu)美的動(dòng)作，小猴羨慕極了！一心也想像老鷹一樣在高空中飛翔。于是小猴爬上了一最高的山頂。四周白云飄來(lái)飄去，小猴心想：這下我也可以和白云姐姐捉迷藏，和小鳥(niǎo)妹妹玩游戲了。小猴準(zhǔn)備開(kāi)始飛了，它張開(kāi)雙臂，豎起尾巴，雙腳一“蹬”就立即離開(kāi)了地面“飛”了起來(lái)，可是小猴不但沒(méi)向上飛，反倒身子一個(gè)勁地往下掉。小猴沿著山崖滾。此時(shí)，小猴感到：身體先一塊大石頭，雙臂像根木頭，下降更快了。“呯”的一聲，小猴掉到了山崖下面。過(guò)了好久，小猴才艱難地爬了起來(lái)。小猴渾身疼痛，頭上直冒金星，頭上還起了一個(gè)大包呢！差點(diǎn)就丟了小命。小猴“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
這時(shí)小猴才明白，只有鳥(niǎo)類才可以飛翔呀！自己又沒(méi)有翅膀，也沒(méi)有羽毛，還不是鳥(niǎo)類，怎么可以飛翔呢？于是，小猴再也不學(xué)飛了。開(kāi)始專心地學(xué)習(xí)爬樹(shù)，最后成了爬樹(shù)高手。
童話作文 篇4
“算了算了！反正我也把生死置之度外啦！現(xiàn)在先隨便找個(gè)山洞歇歇吧！”說(shuō)著，凌左顧右盼，看看有沒(méi)有適合自己住的山洞。老天也真是寬容凌，他不一會(huì)就找到一個(gè)小洞口，原以為太小只能趴著，沒(méi)想到洞里就象屋子一樣寬敞，四周墻壁都有一個(gè)一個(gè)的小洞，象普通窗子那么大，“太陽(yáng)”把洞照得亮亮堂堂。
“天啦！！太棒啦��！這里能當(dāng)我的屋子��！嘿嘿，我可享福咯~~！”一看這里可以讓自己住，凌也來(lái)了動(dòng)力，上外面找了好多草做床，還發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的`植物，有的葉子很大，就拿來(lái)當(dāng)被子，有的象椰子一樣有硬殼，就當(dāng)了碗，接著又找到了水和能吃的種子，果實(shí)，凌就這么一天一天過(guò)下去。一天，凌心血來(lái)潮，想挖個(gè)洞，假如這個(gè)星球有動(dòng)物的話就能捉到了，雖然沒(méi)什么可能，但他還是試了試。因?yàn)闆](méi)有工具，所以就用手挖，挖啊挖，突然手礎(chǔ)到了什么硬硬的東西，看了看，吃驚地呆在了那。
童話作文 篇5
啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹是森林中最好的朋友。突然有一天，他們倆卻吵了起來(lái)。
最近，大樹(shù)壯壯生病了，他渾身癢得要命，痛苦不堪。葉子也慢慢發(fā)黃，都落光了，樹(shù)干光禿禿的，它整天耷拉著腦袋，不停地哼哼著。正好有一天，啄木鳥(niǎo)路過(guò)，大樹(shù)壯壯請(qǐng)啄木鳥(niǎo)幫忙看病。原來(lái)大樹(shù)生蟲(chóng)子了，一團(tuán)團(tuán)的蟲(chóng)子在樹(shù)干里吃喝玩兒，啄木鳥(niǎo)看了看，自信地說(shuō)：“別著急，我會(huì)在一個(gè)星期內(nèi)，把你治好的`�！贝髽�(shù)努力地抬起眼皮：“真是太感謝你了�！�
就這樣，啄木鳥(niǎo)每天起得很早，第一個(gè)就給大樹(shù)治病�！昂V——，篤——，篤——”啄木鳥(niǎo)不停地忙碌著，可是這卻吵醒了樹(shù)上的貓頭鷹，貓頭鷹氣憤地飛出窩，大喊道：“啄木鳥(niǎo)，你在干什么呢？”啄木鳥(niǎo)隨口一回答：“我在給大樹(shù)壯壯治病啊。”貓頭鷹瞪圓眼睛，扇了幾下翅膀：“哪有這么早治病呢？還讓不讓人休息�！弊哪绝B(niǎo)認(rèn)真地說(shuō)：“給大樹(shù)治病是我的責(zé)任。”他們倆，你一句，我一句吵得不可開(kāi)交，面紅耳赤，老山羊走了過(guò)來(lái)，它捋著胡子對(duì)啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹說(shuō)：“好朋友有話要好好說(shuō)，啄木鳥(niǎo)這么勤勞，為大樹(shù)治病，貓頭鷹你應(yīng)該支持他才對(duì)呀�！甭�(tīng)了山羊的話，貓頭鷹慚愧地低下了頭…
童話作文 篇6
現(xiàn)在，工業(yè)發(fā)達(dá)了，工廠越建越多，森林的樹(shù)木正急速減少，一個(gè)星期后，這片森林也要被人類拿來(lái)建發(fā)電廠，動(dòng)物被迫開(kāi)會(huì)商討辦法，并決定一天后在獅子王洞窟舉行。
“森林大會(huì)就要開(kāi)始了，快來(lái)，快來(lái)�！豹{子王阿提拉喊道。獅子王的巨大吼叫聲似乎整個(gè)森林的動(dòng)物都可以聽(tīng)到，一時(shí)間，動(dòng)物們陸續(xù)趕到獅子王的洞窟， 阿提拉左看右看就是看不見(jiàn)平時(shí)最活躍、最積極的小猴小西和它的媽媽。正當(dāng)阿提拉不解的時(shí)候，負(fù)責(zé)傳信的百靈鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)：“小西的媽媽因?yàn)槔狭耍荒茏约撼鋈?采集食物了，小西找了一天的食物也沒(méi)找到一顆野果子，最近人類幾乎把樹(shù)都砍光了，小西的.媽媽沒(méi)東西吃，剛剛死去了”阿提拉聽(tīng)了不由得長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，其他 動(dòng)物們也陷入了沉默當(dāng)中。
“孔雀公主到！”洞口想起一陣號(hào)角聲，孔雀公主進(jìn)了洞窟，對(duì)阿提拉說(shuō)：“大王，我住的地方被人類無(wú)情的毀滅了，我，無(wú)家可歸了”
阿提拉發(fā)言了：“人們?cè)絹?lái)越瘋狂了，我們這片森林很快就會(huì)消失，大家快想想辦法吧�！�
“是啊，怎么辦呢？”動(dòng)物們議論紛紛。大家你一言我一語(yǔ)，也沒(méi)一個(gè)好辦法，獅子王緩慢的在山洞里來(lái)回踱步。這時(shí)一直沉默的黑熊貝爾說(shuō)，“看來(lái)我們繼續(xù)呆在這里是不行了，我們還是準(zhǔn)備另外找地方吧！”
“看來(lái)也只有這樣了�！卑⑻崂D難的回答。
其他動(dòng)物們七嘴八舌，看來(lái)另外找地方也不是簡(jiǎn)單的事啊，況且這片森林是他們祖祖輩輩居住的地方，誰(shuí)也舍不得離開(kāi)。
“就這樣決定吧�！卑⑻崂詈笙露藳Q心，不走又能怎樣呢？獅子王心里默默的想著。
終于要走了，動(dòng)物們戀戀不舍，走幾步回過(guò)頭看看，又含著淚往前走。一路上他們路過(guò)城市、經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)村、趟過(guò)大河、翻越山脈。刮風(fēng)下雨它們不怕，饑餓疾病 也它們更沒(méi)被嚇到。一天一天過(guò)去了，一星期一星期過(guò)去了，一月一月過(guò)去了，一年一年過(guò)去了，它們?nèi)匀辉趯ふ覛w宿，何處才是我們的家呢？
功夫不負(fù)有心人，阿提拉和它的子民們?cè)诮?jīng)歷千辛萬(wàn)苦，艱難跋涉之后終于在靠近大海邊找到一片人跡罕至的原始大森林，不過(guò)獅子王阿提拉也老啦，新的獅子王帶領(lǐng)動(dòng)物們?cè)谶@片理想的王國(guó)里幸福的生活著�！暗溉祟愒僖膊灰獊�(lái)打攪我們�！蹦贻p的獅子王心里想。
童話作文 篇7
每當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，偶爾有幾只小鳥(niǎo)穿梭而過(guò)的美麗景象！心中就感到十分的羨慕！
我想要變成一只小鳥(niǎo)!能在無(wú)邊無(wú)際的`天空中自由自在地飛翔!再也不會(huì)被父母用籠子罩住了.假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)帶著喜悅的心情展翅飛在遼闊的藍(lán)天上，向所有小鳥(niǎo)述說(shuō)我在地球上的生活是怎樣？沒(méi)有歡樂(lè)!沒(méi)有色彩!沒(méi)有那無(wú)拘無(wú)束，無(wú)比幸福的天地，更沒(méi)有那像小鳥(niǎo)一樣，我日日盼望能夠擁有的自由和空間！
可是，這一切都是幻想，真正的自由我是否能夠得到，現(xiàn)在誰(shuí)都難在心頭!啊!世界上的父母，請(qǐng)不要讓孩子壓上一個(gè)沒(méi)有自由的沉重包袱。讓他們?cè)谧约旱娜松缆分卸冗^(guò)一個(gè)快樂(lè)，幸福的童年。讓他們?cè)谧约旱挠洃浐Ｑ罄锪粝乱欢蚊篮玫幕貞洶桑?/p>
我想在這里大聲地呼吁：“讓我們兒童擁有自由！家長(zhǎng)們，你們知道嗎？現(xiàn)在我們國(guó)家大多數(shù)兒童自殺，他們究竟是因?yàn)槭裁丛蚰兀坑浾咴卺t(yī)院采訪了一位幸運(yùn)兒童，得知他們是因?yàn)榈貌坏阶杂�！你們一定不想讓你的孩子這樣吧！你們關(guān)心孩子，疼愛(ài)孩子！希望他們長(zhǎng)大了有文化，有才華�？赡銈冎绬幔亢⒆觽冃睦镉卸嗝措y受！所以我在此要求，實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)幼小心靈里的同一個(gè)愿望，得到自由。好嗎？”
童話作文 篇8
1.奇妙、豐富的幻想。
兒童是最富于幻想的，童話則適應(yīng)了這一心理特點(diǎn)，充分運(yùn)用了幻想手段，展現(xiàn)美妙的世界。有人說(shuō)：“沒(méi)有幻想就沒(méi)有童話。”此話不假。童話中的幻想不是局部的，而是整篇的，奇妙無(wú)比。比如：小草竟然可以自由地從老楓樹(shù)下進(jìn)進(jìn)出出；槍和子彈也要爭(zhēng)吵、分裂，然后重歸于好……所以，上至日月星辰，下至鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，不論是有生命的，還是無(wú)生命的，都可以變成人開(kāi)口說(shuō)話。……與“科幻作文”相比，雖然對(duì)童話在科學(xué)性上不必苛求太多，但童話的寫作也不能脫離現(xiàn)實(shí)而肆意胡編亂造。其實(shí)，童話故事從表面上看是虛假的，但本質(zhì)上卻是真實(shí)的，童話中的幻想乃是奇思妙想與現(xiàn)實(shí)的融合。
2.飽滿的兒童情趣。
既然叫童話，顧名思義，情節(jié)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是少年兒童所熟悉的，表達(dá)上要有童言童語(yǔ)，充滿兒童情趣。寫作時(shí)常用比喻、擬人、夸張等修辭方法。
3.曲折的故事情節(jié)。
童話要通過(guò)故事來(lái)表現(xiàn)，故事情節(jié)要曲折，否則就顯得平淡乏味，失去吸引力。下面的例文――《書(shū)的奇遇》中設(shè)計(jì)了書(shū)被賣――書(shū)被毀――變廢書(shū)――印新書(shū)――護(hù)新書(shū)的曲折過(guò)程，情節(jié)富有魅力，充滿了奇妙的幻想。讀讀下面的例文，體會(huì)童話的寫作規(guī)律。
書(shū)的奇遇
夜幕悄悄地降臨了。書(shū)店里的叔叔阿姨們?cè)缫严掳嗷丶伊�，店堂里面靜悄悄的。忽然，從書(shū)架上傳來(lái)一個(gè)聲音：“大家快來(lái)玩！”原來(lái)是《撈月亮》小弟弟在叫大家。嘿，這下子可就熱鬧了�！断鄬�(duì)論的故事》老爺爺、《安徒生童話選》老伯伯、《中國(guó)近代史》大哥哥、《那個(gè)世界的孩子》小妹妹……都紛紛跑來(lái)了。他們一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，玩得可開(kāi)心啦！
這時(shí)，《安徒生童話選》老伯伯說(shuō)：“明天就是六一兒童節(jié)了，會(huì)有很多小朋友來(lái)把我們買走�！被锇閭兟�(tīng)了既高興又難過(guò)。高興的是以后可以發(fā)揮作用了，難過(guò)的是馬上就要跟這些好伙伴分離了�！栋餐缴掃x》老伯伯說(shuō)：“雖然我們明天就要分離了，但能幫助小朋友們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、健康成長(zhǎng)，不是我們?cè)缇团瓮膯�？……”大家默默地走回自己的位置，�?shū)店里又恢復(fù)了寂靜。
第二天早上，果然有好多小朋友來(lái)買書(shū)，他們興致勃勃地挑書(shū)，各種書(shū)相繼都被買走。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，一天，《相對(duì)論的故事》老爺爺、《那個(gè)世界的孩子》小妹妹、《撈月亮》小弟弟又相聚了�？墒�，這次不是在書(shū)店里，而是在廢品收購(gòu)站�！赌莻�(gè)世界的孩子》小妹妹首先說(shuō)：“我的小主人簡(jiǎn)直不把我當(dāng)書(shū)看。下雨天，把我頂在頭上當(dāng)雨傘；看球時(shí)，把我墊在屁股底下當(dāng)?shù)首樱�老撕我衣服。”說(shuō)完，便傷心地哭了起來(lái)�！断鄬�(duì)論的`故事》老爺爺嘆口氣說(shuō)：“我那主人把我買回去后，連看也不看，就扔到了箱子里。不久，我身上就被蟲(chóng)子咬得破破爛爛了，小主人見(jiàn)我成這樣了，就把我扔到這里來(lái)了�！甭�(tīng)著大家訴苦，伙伴們心里難過(guò)極了。大家一直沒(méi)見(jiàn)《安徒生童話選》老伯伯，覺(jué)得挺奇怪。
又過(guò)了一段時(shí)間，收購(gòu)站的舊書(shū)經(jīng)過(guò)工人叔叔的加工、處理，變成了白紙，然后印上字，又變成一本本干干凈凈的書(shū)了。
由于假期來(lái)臨，同學(xué)們都想看一些書(shū)，所以沒(méi)過(guò)幾天，他們又都被同學(xué)們買走了�！吨袊�(guó)近代史》大哥哥被小麗買到家中，偶然遇到了《安徒生童話選》老伯伯。倆人一見(jiàn)，甭提多高興了！《中國(guó)近代史》大哥哥訴說(shuō)了自己被主人丟棄、毀壞的遭遇，《安徒生童話選》老伯伯很替他打抱不平。他告訴《中國(guó)近代史》大哥哥：“小麗和那些孩子不一樣，對(duì)我們特別好。她給我包了書(shū)皮，平時(shí)看完后，還把我們放得整整齊齊的。”
《中國(guó)近代史》大哥哥聽(tīng)了以后，向《安徒生童話選》老伯伯請(qǐng)求道：“求你幫助他們把我放得整整齊齊，改掉不愛(ài)護(hù)書(shū)的壞習(xí)慣吧�！薄栋餐缴掃x》老伯伯想了想說(shuō)：“咱們?nèi)フ倚←悾k法挺多。”便拉著《中國(guó)近代史》大哥哥找到了小麗，并說(shuō)明了來(lái)意。小麗想了一會(huì)兒說(shuō)：“我們寫一張告示，告訴每個(gè)小朋友都應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)書(shū)�！吨袊�(guó)近代史》大哥哥，你去把大伙兒都叫來(lái)�！�
不一會(huì)兒，大家都來(lái)了。小麗寫了一張又一張，每本書(shū)里都夾上一份帶回去。第二天，每本書(shū)的小主人都看到了這份告示，只見(jiàn)上面寫道：“我們是大家的好朋友，愿意把知識(shí)獻(xiàn)給大家。希望你們以后多愛(ài)護(hù)我們，不要拿我們當(dāng)雨傘、當(dāng)?shù)首�，不要在我們身上亂寫亂畫(huà)，更別撕我們的衣服�！�
童話作文 篇9
風(fēng)和日麗的一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，看到了每個(gè)同學(xué)都帶了一本《360夜睡前故事》，我就找他們借了一本，我簡(jiǎn)單看了一下目錄，故事真多呀。我就認(rèn)真地閱讀這本書(shū)，我讀著讀著就入迷了，我感覺(jué)這本書(shū)太精彩了，就和同學(xué)說(shuō)：“你可以把《360夜睡前故事》借我看一天嗎？這本書(shū)太精彩了，太好看了�！�
“好吧，那個(gè)可以，但不能把那本書(shū)弄丟了。要不你賠我�！蓖瑢W(xué)嚴(yán)肅的回答。
就這樣他把那本書(shū)借給了我，放學(xué)了，我們都回家了，寫完了老師留的作業(yè)，我就去玩了，忽然，媽媽看見(jiàn)了那本書(shū)，就說(shuō)：“孩子，你書(shū)包里的這本《360夜睡前故事》是誰(shuí)的？”“那是我同學(xué)的，他借我看，里面的內(nèi)容可多了，可好看了�！蔽遗d奮地回答媽媽。
“那你看完了明天還要還給他。”媽媽說(shuō)。
“嗯。”我要睡覺(jué)了，我戀戀不舍得把書(shū)放到床頭，就睡了。我很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我進(jìn)入了童話世界，在那里我遇見(jiàn)了喜羊羊與灰太狼、白雪公主、小矮人們等童話人物，他們和我一起玩捉迷藏，我還和笑貓日記里的朋友玩過(guò)家家，還和外星大王一起探險(xiǎn)世界……可好玩了，我們玩累了，又和懶羊羊一起曬太陽(yáng)，深夜，我躺在灰姑娘的床上睡覺(jué)，夢(mèng)見(jiàn)了今天我們都玩了什么，玩的.好開(kāi)心，好開(kāi)心呀。
新的一天又開(kāi)始了，我又去上學(xué)了，心里想著昨天做的夢(mèng)，昨天做的夢(mèng)真的好開(kāi)心呀，真想多做幾次這樣的夢(mèng)呀……
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