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我們作文600字(優(yōu)秀4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我們作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們作文600字 篇1
這是一個(gè)充滿詩(shī)意的家園，山清水秀，芳草依依;這是一個(gè)充滿愛的家園，孕育大地，哺育子女;這是一個(gè)充滿活力的家園，百鳥爭(zhēng)鳴，兒童嬉戲。這就是我們生活的家園，我們美好的家園!
一枝紅梅，獨(dú)立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。一只雄鷹，直沖支霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美，是因?yàn)榕c自然天衣無(wú)縫地融合在了一起。物猶如此，何況我們?nèi)伺c人之間呢?我們是21世紀(jì)的接班人，我們有一個(gè)共同的家園，建設(shè)美好家園，是我們應(yīng)有的責(zé)任!
五百多萬(wàn)年前，當(dāng)人類的第一個(gè)腳印出現(xiàn)在地球這片樂土?xí)r，就開始利用地球上的資源。那時(shí)，人類與大自然和諧相處，地球很繁榮。但隨著人類不斷的進(jìn)化，貪欲也隨之瘋長(zhǎng)。人們瘋狂地開采地球上的資源。到科技發(fā)達(dá)的.今天，人們無(wú)休止的開采已對(duì)資源構(gòu)成了威脅。過多的二氧化碳已成為了一大“殺手”。在大大小小的城市中，隨處可見穿梭于大街小巷的汽車排放出一團(tuán)黑色的二氧化碳……你知道嗎?連手機(jī)充電時(shí)都會(huì)排放二氧化碳。世界上每一個(gè)角落隨時(shí)都在制造二氧化碳。每當(dāng)我看到伐木工人揮舞著電鋸，一棵棵大樹隨之倒下，就知道，二氧化碳又能更加肆無(wú)忌憚地摧殘人類了。
問題的嚴(yán)重性給人類敲響了警鐘，“低碳生活”這個(gè)新概念已進(jìn)入人們的頭腦。有人可能會(huì)問：“何為‘低碳生活’?”其實(shí)，低碳生活就是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳排放能量。
同學(xué)們!為了我們的健康，為了我們的幸福生活，為了共建我們美好的家園——地球。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)森林資源，建設(shè)綠色家園，促進(jìn)科學(xué)節(jié)能!
我們作文600字 篇2
嘿，提起我們這個(gè)班，老師們都稱贊不絕。用我們班主任的話說，就是有“較勁”精神。
初二的時(shí)候，老師在班中主布要建立團(tuán)支部。我一聽高興極了。我早就入團(tuán)了，因?yàn)槟鞘浅墒斓臉?biāo)志，先進(jìn)的象征。于是，我急忙寫了一份入團(tuán)申請(qǐng)書，鄭重地交給老師。沒想到影響還挺大，同學(xué)們知道了，得，較上勁了。大家都搜腸利肚地想生動(dòng)優(yōu)灸的語(yǔ)言，工工整整地寫了一份份申請(qǐng)書交給老師。我見勢(shì)也不甘示弱，整整用了三天時(shí)間，查閱大童資料，又呈交了一份申誘書。結(jié)果是，班上每人都交了一份入團(tuán)申請(qǐng)書。您瞧，都比著呢！
有一次，無(wú)意中我聽到有位同學(xué)說早上起來報(bào)煉身體。得，又把我挑起來了。第二天一早，我也五點(diǎn)半枕起來了�？吹揭郧柏澦奈疫@么早起床，弄得爸爸、媽媽丈二和尚摸不若頭腦……來到學(xué)校操場(chǎng)一看，好，我們班同學(xué)都在跑步呢。嘆！我們這個(gè)班較勁的性子又上來了。
未精彩的英過于那次流動(dòng)紅旗的競(jìng)爭(zhēng)。初三第一學(xué)期，老師閑談中說本年級(jí)有個(gè)班，衛(wèi)生平均分比我們班多。，1分，流動(dòng)紅旗歸他們班了。我們班干部聽了，馬上召開班會(huì)告訴了同學(xué)。這下可好，那股“牛勁兒”又來了。大家就商議起來。臨近10月，我們班千部做了周密、系統(tǒng)的計(jì)劃。就這樣，每人各盡其責(zé)，衛(wèi)生區(qū)一天三次打掃。終于，蒼天不負(fù)有心人‘十月，的衛(wèi)生評(píng)比表貼出來了，我們班榮登榜首。當(dāng)那個(gè)班班長(zhǎng)把流動(dòng)紅旗交給我的時(shí)候，說：“祝賀你們班。不過，喃們下月見！”唉，真是誰(shuí)松一口氣也不行呀。
嘿，這就是我們這個(gè)班。我喜歡我們這個(gè)班，尤其這股“較勁”的精神令我難忘。正足這種精神，催我們自斷，促我們前進(jìn)。在人生的.道路上，這股精神徽煉了我們，教會(huì)了我們立足社會(huì)所應(yīng)嘗試的競(jìng)爭(zhēng)。嘆！總之，我們這個(gè)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)、積極進(jìn)取的班集體。
馬上要畢業(yè)了，我將帶著這種“較勁”精神走向高中、走入美好的明天。同樣，我們這個(gè)班就像是我腦海中的一條小船，我永遠(yuǎn)也忘不了。
我們作文600字 篇3
不知怎么一回事,只經(jīng)過了一夜我們班的男生全都玩起三國(guó)卡。
只要一下課，大家都爭(zhēng)分奪妙的去玩三國(guó)卡，男生們一邊打卡一邊還大聲說話。他們就算老師來了，都不怕。有的人甚至都忘了把作業(yè)交給老師。
而且，這些人在上課時(shí)也拿出來玩。老師一氣之下就命令玩卡的人從此都不準(zhǔn)玩，看到一個(gè)就沒收一個(gè)�？墒沁@樣雖然暫時(shí)壓制住了我們的激情但是又過了一會(huì)兒趁老師不在的時(shí)候，又開始玩。老師一來的時(shí)候我們又在玩的地點(diǎn)“偽裝”起來。我在旁邊看著，心里有一種想玩卻又不能玩的心情。不過只能跟別人借卡玩起來。
有一次在上體育課的'時(shí)候。跑完步了以后老師宣布解散了之后。男生們就各自找玩伴。有的在打卡的時(shí)候不玩假的了。開始玩“賭博”導(dǎo)致了有的同學(xué)卡太少，有的同學(xué)卡太多，還有的同學(xué)不多也不少，甚至有的人原來一大堆卡，轉(zhuǎn)眼間賭了幾局，就變成窮光蛋了，身無(wú)分文。還有的以前是個(gè)貧農(nóng)，現(xiàn)在變成了百萬(wàn)富翁了.
回班后老師坐在教室里,這些男生膽大起來了,竟然無(wú)視老師的存在.這下好了,老師氣沖沖地走了過來生氣地說:“你們膽子可真大呀！竟然無(wú)視我的存在呀！你們的卡呢？嗯？都給全部交出來，不準(zhǔn)有殘余的卡！并且跟我到辦公室里來！
好了，清靜了富翁變成了窮光蛋大家都全部身無(wú)分文了。下課后還要到辦公室里面挨罵。我在旁邊暗暗慶幸自己虧好沒買卡和打卡。要不然真是賠了夫人又折兵了。
可是沒想到又過了一段時(shí)間，我們?cè)诜艑W(xué)時(shí)又玩了起來。
這也真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又以生”呀。
我們作文600字 篇4
如果說家是船的港灣，那么家人就是第一個(gè)迎接的碼頭。如果說家是一片草地，那么家人就是一陣溫和的微風(fēng)……
家人是生命中不可缺少的一塊拼圖，他們?cè)诶щy時(shí)為我遮風(fēng)擋雨，在挫折時(shí)為我加油，在開心時(shí)為我鼓掌，他們是我幸福的源泉，是我成功的動(dòng)力。
在那之前，我對(duì)家人的概念不是很強(qiáng)，但從那次以后，我才真正地領(lǐng)悟了什么是家人。
記得那是一次期末考試后，我考得很差，肌膚快接近倒數(shù)，看著試卷上飛舞的紅叉，我不知該如何應(yīng)對(duì)考前對(duì)我殷殷期盼的家人。
回家后，我呆坐在窗前，腦中一片空白。吃晚飯時(shí)，我只呆在角落你嗎，無(wú)精打采地夾著菜。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，趕緊詢問我怎樣了。奶奶聽見了，也來詢問原因。我小聲地說出考砸了的事。媽媽一聽，先是一愣，然后緊之后安慰我：“沒關(guān)系，我們下學(xué)期再加油!”奶奶聽我說出原因，呼出了一口氣，說：“我還以為出什么事了呢，沒事，沒事，吃飯吧”看著他們并不生氣，還一個(gè)勁的安慰我，我那顆懸著的心才放了下來。爸爸又給我講起他小時(shí)候上學(xué)的趣事，逗得全桌人笑得合不攏嘴，餐桌上又恢復(fù)了往常的熱鬧，仿佛大家都已經(jīng)忘卻了剛才那件事，家庭還是那么的'溫馨、完美。
飯后，爺爺則是讓我把試卷拿出來，他來給我一道道講解錯(cuò)題、分析原因。應(yīng)對(duì)家人，我心里充滿了溫暖與感激，我這次深刻地感受到家庭的溫暖、親情的可貴。
家人，對(duì)每個(gè)有家的人來說都是無(wú)比的重要，他們能原諒你、幫忙你，更能改變你。這些動(dòng)力的源泉，都給了我無(wú)盡的勇氣與力量。
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