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荷花的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的荷花的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
暑假的一天,我要媽媽和我一起去鄭鳳苑看荷花,媽媽爽快的答應(yīng)了。
一到鄭風(fēng)苑的門口,就聞到了一陣陣荷花的清香。順著香氣一路走過去,湖面上長滿了密密層層的荷葉,姿態(tài)各異的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞。它們有的含苞欲放,像大詩人寫字的毛筆;有的像亭亭玉立的嬌羞少女,微微含笑;有的似妖艷的燦爛桃花,多婀娜多姿;有的像剛出水的芙蓉,淚眼朦朧;荷花仙子們爭先恐后綻放笑臉,真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
我和媽媽緩緩向前,我不由地驚叫:媽媽,你看!荷葉下有許多的'小魚在快活地游來游去,好悠然自得!話音剛落,我連忙拿起幾塊小面包扔了下去,它們立刻狼吞虎咽吃了起來,然后又在荷葉中捉迷藏。荷葉上的露珠像一盤珍珠,一顆一顆不經(jīng)意地落入水中,真是人在畫中游呀!
我愛這美麗的荷花!因?yàn)樗纣惖,多彩多姿?/p>
荷花的作文 篇2
我非常喜歡荷花,夏天的時(shí)候,公園里的荷花都開了,我恨不得每天都到公園里觀賞荷花。
在碧綠的荷葉襯托下,美麗的荷花婀娜多姿,亭亭玉立。荷花是我們國家的十大名花之一,它的顏色有白、粉、深紅、淡紫色或間色等變化,十分絢麗。
從6月下旬一直到8月下旬,是荷花的開放期。在這個(gè)時(shí)間里,荷花競相開放,墨綠色的荷葉埃埃擠擠地簇?fù)碓谝黄,全開的、半開的荷花,姿態(tài)各異,各個(gè)爭奇斗艷。有的還是花骨朵,它們含苞欲放,非常迷人。從遠(yuǎn)處看,晶瑩剔透的露珠在玉盤似的荷葉上滾動(dòng),純潔的荷花宛如一個(gè)個(gè)仙女,在綠色的舞臺(tái)上,跳著優(yōu)美的舞蹈。走近一看,一朵朵荷花好似害羞的小姑娘把臉漲得通紅通紅。粉燦燦的荷花,綠油油的荷葉,把池塘裝點(diǎn)得格外璀璨,生機(jī)勃勃。
我愛荷花的美麗,但我更愛荷花的`品質(zhì)。荷花素有出淤泥而不染的美稱,它們清白、高尚而謙虛,樸素淡雅,是純潔的象征。在炎熱的夏天里,各種艷麗的花朵紛紛垂下頭去,只有荷花忍耐著酷暑,依然挺立著。
我寧愿做一朵平凡普通的荷花,站立在荷花池里,供人們觀賞!
荷花的作文 篇3
天氣悶熱,有說不出的感受。但我們依然懷揣一顆品荷的心,去欣賞塵事。
慢慢走近了一條彎曲的小河邊,河中的荷花并不繁茂,只是那種稀疏的,有的是臉蛋粉,
還含羞待放呢,有的已是全白色了,沾上一點(diǎn)熒光粉,即使池塘再小,它也是最特別的。橋的左邊有兩架人字單杠木板橋,我上前迎去,才知橋的上面還有著錐圓的鐵圈,腳站立在上面,慢慢前進(jìn),抖抖顫顫終于走過了橋。然后,我又試著走一走鋼絲扶手的鋼絲橋,腳下踩著一根粗粗的鋼絲,手再扶著自家身兩側(cè)的鋼絲,身體保持平衡,就可以到達(dá)與人生同理的彼岸了。只要用心觀賞著荷花,想著荷花的`高潔品質(zhì)就不會(huì)害怕鋼絲橋的搖擺了。
玩過了游樂項(xiàng)目,我便開始仔細(xì)觀察這些荷花和其它事物了。在荷花池的右側(cè)面是一座拱橋,他似乎是石磚切成的,看上去并無一點(diǎn)瑕疵,那挺立的橋身有自己的職責(zé)!隨后我們走在石子路上,來到了一池比先前更美的荷花池,荷花池是異常的大,跟時(shí)裝大舞臺(tái)差不多大小,仿佛能和廣闊的藍(lán)天相媲美。那一池的荷花和碧空對襯著,望著漸漸落山的夕陽,我不禁想起:“若得夕陽無限好,何順惆悵近黃昏(選自:朱自清)!”瞧!那荷是柔美,白潔、淡雅、粉質(zhì),初開的荷,像貪睡的嬰兒,總有些嬌嫩的蛋白質(zhì)模樣。半開的荷葉由樸素的白色,到清新粉色,再到熏衣草的紫,是多么渾然天成,富有美感!于是,我在腦海里記下了這朵花的模樣,便找來了媽媽,同她一起來研究并欣賞這風(fēng)雅仙美的荷。你看,這朵荷花雖然很小,但是它小得很優(yōu)雅,很潔凈,相比之下,有著截然不同的韻味!
“哦!我明白了,”我一臉興奮:“這就是大家常贊美荷花的高貴品質(zhì)!”“嗯嗯”。媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
遠(yuǎn)處近處,到處是蛙鳴,往深一點(diǎn)的路徑,便會(huì)在曲徑通幽的道邊,草叢里,看見一個(gè)個(gè)“黑影子”一蹦一跳,頗為可愛。細(xì)細(xì)靜下心來聽,蛙鳴一片,果真是“聽取蛙聲一片”呀!再側(cè)耳聽聽,!樹上蟬叫是多么的有趣!它的聲音讓人無法描述,讓人覺得在夏伏天,蟬聲占了大半個(gè)世界。清風(fēng)吹來蟬聲,陽光烤曬著蟬音,空氣中也浸染著蟬的鳴叫聲。讓人覺得天似乎不熱了,心似乎不悶了,除此之外,就是靜下心聽一曲蟬兒交響樂,心里就很安意了。在凈美的荷花、碧綠的荷葉之上有蟬與青蛙相伴,即使賞荷的人再少,一池的荷花、荷葉或蓮藕都不覺得寂寞。
“鳥雀呼情,侵曉窺檐語。”此時(shí)此景與周邦彥的詞正相似,尤其那句:水面清圓,一一風(fēng)荷舉。這首詞讓我記住了荷花的婉約,只因夏荷唯美!
荷花以清高的品質(zhì)給人展現(xiàn)了青廉,荷以她獨(dú)特的韻味教導(dǎo)人們“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”蓮,花之君子者也,在這塵事中做一個(gè)君子,足矣!
荷花的作文 篇4
描寫植物荷花的作文
那天,我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開的正艷的荷花,我的心中出現(xiàn)了2個(gè)問題:荷花開放與合閉的時(shí)間是什么時(shí)候?變成蓮子的過程是什么?
為了研究出答案,我可好幾天都連續(xù)來看荷花呢!第一天中午,荷花有一點(diǎn)合上了,到了下去荷花又變成了一個(gè)含苞待放的花苞了.晚上,我睡到半夜突然醒來,因?yàn)槲乙ビ^察荷花了.我來到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開了,可是接下來我卻又睡了.
第二天,我十分后悔,決定要在第二天晚上看個(gè)明白.到了晚上,我眼睛盯著荷花.突然荷花慢慢的向外張,越來越大,越來越大,最后完全開放了.到了第三天早晨,荷花還是開著的.下午和上次一樣,合上了.就這樣連續(xù)了幾天,后來,荷花慢慢脫落了.等荷花瓣全脫落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道題的答案.荷花晚上開放后
到第二天下午會(huì)慢慢合閉,開放時(shí)間是晚上,合閉時(shí)間是開放的第二天下午.雖然第一道問題答上來了,但我還是要研究出第二道問題.因此,又一個(gè)早晨,我來到荷花池旁邊,看見蓮子還要黃的,十分小,莖也直直的`.顯得十分嬌小可愛.
過個(gè)幾天,蓮子開始變綠了.后來慢慢變大,莖也有些彎曲了,并且還長出了一些小刺.后來蓮子就完全長大了.
我找到了第二個(gè)問題的答案.那就是是蓮子一開始是黃的,又小莖又直.慢慢長大后蓮子變綠,變大,莖變彎曲.當(dāng)我知道答案后,驚喜地喊了一聲:”啊,我知道了!”我的心里一下子綻開了花.
我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來的,因此我的發(fā)現(xiàn)將會(huì)讓我受用一生,我還想?yún)群耙痪洌骸卑,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!”
荷花的作文 篇5
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!泵康较娜,西湖公園就成了荷葉的海洋,荷花的世界。滿湖的荷花競相開放,引得游人駐足觀賞,流連忘返。
那滿湖的荷葉碧綠碧綠的、圓圓的,像一個(gè)個(gè)典雅的'碧玉盤。機(jī)靈的小青蛙看見了,紛紛跳上荷葉放聲高歌。碧玉盤變成了小青蛙的歌臺(tái)。微風(fēng)吹過,滿湖的荷花隨著歌聲翩翩起舞。有的還是花骨朵兒,猶如一個(gè)羞答答的小女孩。一只只蜻蜓立在上頭,和她說著悄悄話,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!。有的才張開小嘴,正準(zhǔn)備吐露芬芳。舒展開的兩三片花瓣彎彎的、卷卷的,像手掌小心翼翼地托著粉紅的花朵。有的正欣然怒放。層層疊疊的花瓣,在陽光的照射下,似乎披著一層層半透明的輕紗,嬌嫩欲滴、吹彈可破。還有的花瓣已然全部凋零,只剩下綠色的蓮蓬傲然挺立,仿佛正等著采蓮子的人呢!
我想變成一只活潑可愛的小青蛙,在碧玉歌臺(tái)上高歌一曲;我想變成一條自由嬉戲的小魚,在下雨的早晨躲在荷葉傘下,聽小雨點(diǎn)的歌聲;我想變成一只翱翔藍(lán)天的蜻蜓,飛累了就在小荷尖上歇歇腳,與小荷竊竊私語;我想變成一陣微風(fēng),拂過湖面,撫過每一片花瓣帶起一陣花的舞蹈;我想變成一顆晶瑩的露珠,在荷葉上翻滾,在花心里做個(gè)好夢;我想變成滿湖的泥土,“化作春泥更護(hù)花”……
荷花的作文 篇6
荷花是圣潔美麗的象征,它們亭亭玉立,惹人喜愛。
走進(jìn)荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的香味。我首先看見的是一望無際的荷葉,就像是綠色的海洋。有的荷葉才露出一點(diǎn)嫩尖,像一支綠箭向天空射出去;有的微微展開右手掌般大了;有的已經(jīng)全部展開來了,像碩大的.玉盤......這些大小不一,高低錯(cuò)落的荷葉密密麻麻,挨挨擠擠。微風(fēng)吹來,荷葉們隨風(fēng)搖擺,荷花池里翻滾起一片綠色的波浪,一直涌向遠(yuǎn)方。因?yàn)楝F(xiàn)在是早晨,所以荷葉上沾染著水珠,這些水有的才展開兩三篇花瓣珠晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠在玉盤上滾來滾去。在碧綠的荷葉間盛開著朵朵荷花,這些荷花千姿百態(tài),有的還是個(gè)綠色的花苞;有的是含苞欲放的花骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣兒;有的全部展開了,露出了個(gè)黃色的小蓮蓬,向著游客露出了燦爛的笑容。這些荷花的顏色有白的,有紅的,有粉紅的,也有深紅的,在陽光的照射下光彩奪目。真是“接天蓮葉無窮碧,映日紅花別樣紅”。
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子曬干了可以泡茶喝,可以做粥,有清涼解毒的功效,可以做中藥。它的根——藕,可以食用,荷葉還可以做食品包裝材料。
啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那出淤泥而不染,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
荷花的作文 篇7
夏天的時(shí)候是荷花盛開的季節(jié),白蓮出淤泥而不染。顯得楚楚動(dòng)人。
荷葉在六月便有了。從一開始的的嫩葉慢慢變成臉盤大小的綠傘。到最后,變成墨綠色的,足夠與荷花相襯的荷葉。白鷺時(shí)常在荷花田上空盤旋,時(shí)而落下,在荷葉叢中找出蟲子吃;時(shí)而又在荷葉間嬉戲、玩耍。在老伯除草、翻地后,總會(huì)有一群白鷺跟在后頭,因?yàn)榉睾,蟲子最多。白鷺很怕人,只要有人走過,就會(huì)飛騰而起,飛向另一塊地。它們寧可放棄鮮美的食物,也不對人放松警惕。但對于老伯,它們卻不害怕,我想大概是因?yàn)橐呀?jīng)熟悉了吧。
六月末,荷花已經(jīng)有了花苞,有些已經(jīng)開了,有些則是半開的`樣子。荷花的花苞十分小巧,圓圓的,嫩嫩的,還帶著淡淡的清香。半開的荷花像一位亭亭玉立的少女,羞澀地低著頭。七月初,那些花苞大多已經(jīng)半開了,還有的已經(jīng)全開了。盛開的荷花皎潔白亮,嫩得好像要滴出水來似的。它的莖長而碧綠,上面長著細(xì)細(xì)的刺。再往根部看,不免有些吃驚——它竟是從那些臟臟的泥巴里鉆出來的。盛開的白蓮與它相比,一個(gè)在天上,一個(gè)在地下呀。那么美的白蓮竟是那黑泥的結(jié)晶。這讓我更加覺得白蓮的美,不平凡。俗話說,不平凡的東西總能讓人們好奇,我也不例外。
我好奇這花為什么那么白,為什么那么美,在好奇中,我不免更加敬佩這荷花了。
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