飛機(jī)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的飛機(jī)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

飛機(jī)的作文 篇1

　　暑假里，爸爸媽媽決定帶我去北京游玩。我十分欣喜，心里樂開了花�？墒腔丶业娜兆拥搅�，我們決定乘飛機(jī)回去。飛機(jī)場(chǎng)建在大海邊，周圍的海水滿盈盈的。小草扭動(dòng)著他那柔綠的身軀，在微風(fēng)中翩翩起舞，一眼望去，就像迎賓的小朋友。夕陽西下，落日熔金，此時(shí)的北京猶如披著金色衣服的美女，令人無限留戀。我依依不舍地與她揮手告別。忽然，飛機(jī)騰空而起。我看著朵朵白云，不知不覺中進(jìn)入了遐想。我變成了一只小鳥，再也不要受到人們的束縛，在天空中自由自在的飛翔。我看到了祖國的大好河山，嘴角漾起了一絲絲微笑。突然，飛機(jī)不由自主的劇烈抖動(dòng)了一下，機(jī)艙里的人都尖叫起來，我的心就像緊繃的弦一樣，生害怕出了點(diǎn)兒什么事情。不一會(huì)兒，空姐圓潤的聲音響了，她說我們的`飛機(jī)碰到云層了，請(qǐng)我們大家坐好，并系好安全帶。過了十來分鐘，終于到了成都，我眼前仿佛一片光明，仿佛經(jīng)歷了一次可怕的戰(zhàn)爭。讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。難忘的第一次坐飛機(jī)，讓我心驚膽戰(zhàn)，又讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。第一次永遠(yuǎn)都讓我刻骨銘心。

飛機(jī)的作文 篇2

　　隨著一聲呼嘯，一個(gè)龐然大物騰空而起。只見它有一對(duì)三角形的翅膀，一個(gè)尖尖的腦袋，一條方方的機(jī)尾，一個(gè)龐大而又粗壯的機(jī)身，那么龐大的一個(gè)東西轉(zhuǎn)眼間就飛得無影無蹤了。大家一定都很困惑吧，哈！其實(shí)那就是我——航天飛機(jī)！

　　我的本領(lǐng)可大了！我比普通飛機(jī)飛得更高更快。從祖國的.最東邊——東海之濱到祖國的最西邊——帕米爾高原，普通飛機(jī)需要漫長的4個(gè)多小時(shí)，而我呢？只需要短短的7分多鐘。普通飛機(jī)能飛兩萬多米高，但這對(duì)我來說還不算什么，我能飛幾十萬米高。

　　我還不止這些本領(lǐng)，我還可以在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星，一旦人造地球衛(wèi)星出了毛病，我就伸出巨大的“手臂”，把人造地球衛(wèi)星撈回機(jī)艙，帶到地面上來維修。

　　你們一定特別想乘坐著我登上那一望無邊的大太空，去探索宇宙的神奇和奧妙吧！但是，你們現(xiàn)在還不能去的喲，只有專門訓(xùn)練過才可以去的呢！

　　大家一定都很喜歡我——航天飛機(jī)了吧！其實(shí)我也希望在不久的將來，你們?nèi)祟愡�可以發(fā)明出更多更先進(jìn)的航天飛機(jī)來壯大我的家族哦！

飛機(jī)的作文 篇3

　　“一、二、三，起飛！”金色的田野上，堆滿了五顏六色的紙飛機(jī)，明亮的像是一個(gè)孩子的夢(mèng)，一大一小的身影在田野間歡快地奔跑。“爺爺，我以后要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師！”陳年舊夢(mèng)中的記憶涌來。

　　十三歲的豆蔻年華，尋找起答案來，也別有一番滋味，先是一名誨人不倦的教師，再到救死扶傷的白衣天使，一會(huì)腦子里蹦出了遨游太空的壯麗，又如電影似的轉(zhuǎn)場(chǎng)成萬眾矚目的明星，在選擇理想的路上，我磕磕絆絆，有太多的十字路口需要我去奔跑。

　　當(dāng)我偶然在手機(jī)上看到時(shí)裝周的'視頻，不經(jīng)眼前一亮，摩拳擦掌：“我一定一定要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師！”夢(mèng)想的小種子悄悄埋在內(nèi)心的土壤里。

　　小學(xué)的那會(huì)時(shí)光，我一度追問自己：“追夢(mèng)的路上如何邁出一小步？”我開始練習(xí)畫畫，來提高自己的畫技水平。周末，我如愿以償?shù)娜チ嗣佬g(shù)班。

　　一開始上課，老師就給我們布置了一個(gè)任務(wù)——畫一個(gè)星空。我鉚足了勁，要好好展現(xiàn)自己的水平“星空是一個(gè)美好的意思吧！我為什么不能把它畫成一個(gè)奮力奔跑，追逐夢(mèng)想的女孩呢？”心里暗暗竊喜自己的靈光一現(xiàn)，心動(dòng)不如心動(dòng)，我開始了畫作。

　　“哎你看他在畫什么��？”“不知道啊，好像沒扣緊主題”“老師會(huì)不會(huì)把她罵死？”

　　“這個(gè)新來的剛剛還自我介紹說要當(dāng)設(shè)計(jì)師？就這水平？”一個(gè)個(gè)來自身邊的疑問，手中的畫筆被我扔下，頭也不回的朝門外跑去�！半y道我的畫畫水平真的有這么差嗎？原來我一直這么不被認(rèn)可。”

　　突然，一個(gè)溫暖的懷抱，我慌忙抬頭，是美術(shù)老師，一個(gè)溫柔的大姐姐。她笑盈盈的坐到我的身邊，抹了抹我殘留在眼角的淚，“我真的覺得你的夢(mèng)想特別好�。〉�是我們?cè)趺茨芤驗(yàn)橐稽c(diǎn)小打擊就放棄自己，變得這么不自信呀？我認(rèn)為“星空”這個(gè)主題是無限大的，畫畫的想法都是無限大的，你畫的很棒，快去完成它吧！”老師簡短的安慰，如在瑟瑟寒冬中飲了一口熱茶，從心頭的那股暖流緩緩流到腳丫子，我想：一定要堅(jiān)定不移，朝著自己的夢(mèng)想奔跑。

　　時(shí)光變遷，轉(zhuǎn)眼我就是一名面臨畢業(yè)，面臨中考的初三學(xué)子，學(xué)業(yè)的壓力沉重地出現(xiàn)在我的身上。

　　我想，我還是選擇奔跑，要明亮的奔跑，相信終有一日，花滿枝頭，簇然一夏。

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