初三寫景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初三寫景作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三寫景作文 1
春天，像一個(gè)花枝招展的姑娘，把絢麗多彩灑向人間。大地，由于她的悄然而至，而變得煥然一新、多姿多彩。
春天，我去找。我找到了金光燦燦的迎春花，她就像春姑娘那春姑娘那重彩一抹的一筆，是那么的`耀眼，是那么奪目，是那么令人駐足觀望，不忍離去。
由于人們的喜愛，公園、街道、小區(qū)、校園……遍布都是迎春花，我來到開滿迎春花的“皇宮”，這黃色的迎春花，把大地?fù)Q上黃夾克，這樣還嫌不夠，還把天空映黃了，同樣把春姑娘上上下下都映黃了。橋，迎春花努力地綻放自己的魅力，為自己已經(jīng)年邁的父母爭一口氣�；ǘ淅锏摹靶∧樀啊辈皇浅鰜砬魄七@個(gè)多姿多彩的世界。她們開的很嬌艷，像喇叭、鈴鐺，花兒開滿枝頭。迎春花正在演奏春天的樂章，旋律是多么的生動(dòng)。春天，我去找，找到了春天的使者。
春天，我去找。我來到玉蘭花書上，黃、紅、白三種不同顏色，構(gòu)成了色彩斑斕的圖畫。玉蘭和郁金香幾乎一模一樣，有點(diǎn)難分辨；春天，我去找。找到了艷麗的紫荊花，鑲鉆石一樣的花朵，綻放枝頭，每一朵花都散發(fā)清香，你擁我擠的，你不讓我、我不讓你，競相開放。春天，我去找。丁香花正散發(fā)迷人的氣息，有點(diǎn)蔫，但讓人精神抖擻。春天，我去找。櫻花卻始終沒又見到，原來她害羞了。沒有綻放自己的笑臉，不肯讓路人欣賞，春天，我去找。找到了柳樹，柳樹垂在小河邊，像娥娜多姿的少女，正在向我招手。
春天，我去找�？吹搅缩r花盛開、百花爭芳、生機(jī)勃勃、萬紫千紅的春天！
初三寫景作文 2
今天，我們來到余杭秀山迪美開始了草莓采摘之旅。
我們來到農(nóng)場，玩了一會(huì)兒游戲，然后去吃午飯。吃了美味的農(nóng)家菜后，我們終于摘到了草莓。阿姨給我們選了一個(gè)滿屋都是草莓的棚子，我們就進(jìn)去了。那里的草莓很紅。我摘了一個(gè)“全身紅色”的草莓。味道溫?zé)�，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜，很好吃。我們女生選紅色的；而那些口味極其怪異的男生則選擇“巨無霸”“毒草莓”這種半紅半綠的.，還有人選擇變體形式：“雙胞胎”“牙齒”，有點(diǎn)恐怖。雖然有些草莓“風(fēng)靡全身”，但一點(diǎn)也不甜。經(jīng)過層層實(shí)驗(yàn)，我們得出結(jié)論：草莓要頭上白，身上紅才好吃；而且全身紅色不一定好吃。我們在過道里靈活跳躍。只要有人說這里的草莓是紅色的，我們馬上就過去。如果有人說那里的草莓比較大，我們就再?zèng)_過去，因?yàn)榇蠹叶枷矚g吃草莓。我們還為草莓命名了“巨無霸”、“年度紅”、“年度最大”等榮譽(yù)稱號，然后被各自的主人吞下。哈哈，選“毒草莓”的人，你慘了。半綠半紅的草莓，味道一定不一樣。為了讓外面的媽媽們嘗嘗草莓，我們還把一些袋子裝進(jìn)餐巾紙里帶了過來。最后我們還吃了甘蔗，也很好吃。
這個(gè)草莓采摘活動(dòng)結(jié)束了。草莓在你嘴里是甜的，在你心里是美的，在你的記憶里也是美的。
初三寫景作文 3
又是一個(gè)雨中的下午。原本還露著笑臉的老天爺像是和我們開玩笑似的，忽然變了臉。前腳剛進(jìn)家門，黃豆般大小的雨點(diǎn)就代替了震耳欲聾的`雷聲。在慶幸之余，品味這迷人的雨景就是我此時(shí)此刻最想做的事了。
人們常說：“春雨潤如酥�！比欢_少有人稱贊秋雨。是啊，秋雨有時(shí)并不討人喜愛。就如一些農(nóng)民，認(rèn)為大雨會(huì)使莊稼折斷�？晌矣X得，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹；永不放棄才會(huì)有成就；莊稼只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的磨練才會(huì)更受人們的歡迎。人也一樣，只有經(jīng)受過千百個(gè)困難，千百種磨練，才會(huì)在人生的道路上勝人一籌。
我的思緒隨著嘩嘩的雨聲回到了現(xiàn)實(shí)。只見窗外雨霧迷蒙，50米外的高樓隱約出現(xiàn)在飄忽的雨霧中。此時(shí)此刻，此情此景，美輪美奐，不禁令我想起了陶潛的《桃花源記》中所描繪的仙境。若不是那隱隱約約出現(xiàn)的高樓在不斷地提醒我這是現(xiàn)代，恐怕我早就以為這是夢境而不是現(xiàn)實(shí)了。
看著這由水珠構(gòu)造成的珠簾漸漸消失，我的心里竟產(chǎn)生了一種悲傷的情感。莫不是受了水珠滴落一去不復(fù)返的感染？是啊，多么可惜，為何世間萬物都要經(jīng)歷新陳代謝？無論花兒多美，它總是要凋落；無論小草多堅(jiān)強(qiáng)，它總是要枯黃；無論雨景多令人沉醉，它總是要消失；無論時(shí)光多么美好，它總是要逝去。但換一個(gè)角度來說，花兒謝了，還會(huì)長出一朵更美的；小草枯了，還會(huì)長出一株更堅(jiān)強(qiáng)的；雨景消失，也還會(huì)有無數(shù)場；可是，“時(shí)間一去不復(fù)返”，逝去的時(shí)光，我們又怎能奢望它回來？
初三寫景作文 4
她沒有故宮的古色古香，卻有別具一格的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情；她沒有草原的廣闊曠遠(yuǎn)，卻有水鄉(xiāng)的魚肥米豐；她沒有白洋淀的蘆花飄飄，卻有梨花的七里飄香。
提到梨花，那就要說說藍(lán)山“梨花樹”這塊熱土了。“梨花樹”的美名源于數(shù)不勝數(shù)的梨花樹。到了初夏，置身于梨花林中，使你如臨仙境般愜意。滿樹濃郁的芳香中夾雜著一絲甜意，使人久聞不厭，一陣風(fēng)兒拂過，那一棵棵梨花樹隨風(fēng)搖曳。一片片小小的花瓣，帶著濃郁的香味，仿佛粉色的蝴蝶，仿佛閃光的.彩帶，纏綿地飄呀飄，飄落下來。我仰起頭，梨花落在我的臉上，輕輕地，細(xì)細(xì)的，帶著花香……
樸實(shí)淡雅的梨花開滿了金牛山，散出的悠長香味讓飛仙觀的人們心曠神怡。說到飛仙觀和金牛山，還有一個(gè)傳說呢！相傳很久很久以前，這里有妖怪作怪，危害四方。天上的一位仙子看到后很傷心，便帶著金牛來到人間，拯救這里的百姓。經(jīng)過一番激烈的搏斗，妖怪終于被消滅，仙子和金牛準(zhǔn)備返回天庭。就在仙子起飛時(shí)，金牛卻失去了法力，永遠(yuǎn)回不了天庭。仙子無奈，只好含淚飛去，獨(dú)留金牛在人間，日復(fù)一日，金牛便變成了今天的金牛山。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念仙子，就在她升天的地方建了一座亭子，這就是遠(yuǎn)近聞名的飛仙觀。
藍(lán)山雖沒有富春匯的屋篷，卻有古樸的小木船；雖沒有洛陽的牡丹，卻有飄香的梨花，這就是我的故鄉(xiāng)，一個(gè)梨花香韻越過古今的美麗小城。
初三寫景作文 5
天陰沉沉的，不知怎的，天驟然產(chǎn)生了變化。太陽躲進(jìn)了云里，地面頓時(shí)也失去生機(jī)；天空也被整片的烏云占據(jù)了。原本炎熱的天氣也涼爽了起來，可這樣的天氣沒有維持太久。
突然，天出現(xiàn)了打雷的現(xiàn)象，急風(fēng)驟雨更是隨之而來。街上的人漸漸少了，我的腳步也加快了，可終究逃不過雨水的侵襲。于是我由走轉(zhuǎn)為跑。由于雨下得太大了，路根本看不清楚，因此我差點(diǎn)撞到人，盡管雨下得很大，我也不好意思地道了一句“對不起”。可這路人不但不領(lǐng)情，反倒罵了一句不堪入耳的話。這使我感到很痛心，這位路人盡管不同情我這個(gè)被雨淋得渾身是水的落湯雞，但也不應(yīng)該這樣反罵我。
后來，我跑到了一間小學(xué)附近，在一家房子的'屋檐下躲雨，而那時(shí)也是小學(xué)放學(xué)，因此交通堵塞得很厲害。
“誒，進(jìn)來這里躲雨吧�！贝藭r(shí)不知是誰說了這樣的一句話。我回過頭一看，原來是群跟我一樣在躲雨的小學(xué)生�？伤麄兊倪@番好心被我拒絕了，因?yàn)楸M管他們躲雨的地方空曠，但畢竟人多，我也不好意思去跟他們擠。“進(jìn)來嘛�！彼麄兊诙螌ξ艺f。此時(shí)，我的心想被什么牽動(dòng)似的，很感動(dòng)。
一群小學(xué)生竟有如此高尚的道德情操，但或許是因?yàn)樗麄兡晷〉奶煺鏌o邪吧，也是值得夸贊的！
現(xiàn)在社會(huì)，能有這種舉動(dòng)的人多嗎？不多了。不用說小孩，就是大人也沒有這種舉動(dòng)。就象剛才那位路人一樣，不得不令我們深思，現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，群眾的思想道德是不是也應(yīng)該提高？
初三寫景作文 6
秋雨，吹走了炎炎夏日，吹走了一幕優(yōu)美的秋景圖。頓時(shí)，一陣清爽宜人的氣息撲鼻而來�？�，天空中那柔長的雨絲，細(xì)的，斜的，閃著光。聽，沙沙沙，沙沙沙，帶著優(yōu)美動(dòng)聽的聲音，整齊的飄落著。他給大地梳妝打扮，給人們帶來收獲的喜悅和希望。
秋雨，透明，透亮，透明的像水晶石那樣，閃的`像鉆石一般。不，用什么比喻都不像，那優(yōu)美的雨絲，比水晶透亮，比鉆石更耀眼！
漫步在雨中，涼爽的雨絲灑滿頭發(fā)，衣服，給我的頭發(fā)裝飾上細(xì)小的明珠�！斑羞小钡厍逑粗砩系奈酃�，眼前晃過隱約的亮光，感覺好溫柔啊！
漫步在雨中，凝望著這般美麗的秋雨，我常常有種飄渺般的興奮感。站在雨中，默默含笑佇立路旁，保持一份靜謐。雨快停住了，露出一片清洗過的天空，清新的空氣任人們呼吸。雨永遠(yuǎn)下著，永遠(yuǎn)不停。因?yàn)�，雨很美很美�?/p>
凝望著哪秋雨，我常常做不出選擇，因?yàn)檎嬲利惖臇|西又有一種令人難以抗拒的魅力。秋雨，細(xì)長般的像少女的香發(fā)一般，披散在每個(gè)人的雙肩，蕩漾著一般溫情。其實(shí)，所有的雨都很美，她們飄逸著落在水面上，細(xì)小的漣漪蕩漾開來，心有怎樣的安寧與喜悅！
杜甫有這樣的詩句：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。'秋雨滋潤萬物，洗的楓葉紅了，黃楊樹黃了，菊花更艷啦！我想大概也能說是：“秋雨潤物細(xì)無聲吧”！
讓秋的顏色，更明艷，更燦爛吧！
哦，秋雨霏霏！
初三寫景作文 7
夜幕降臨，護(hù)城河邊亮起的一盞盞明燈，好像天空中的繁星，閃耀在如同玉帶般的護(hù)城河里。
護(hù)城河的夜，美好而夢幻。
河兩岸站著一位位婀娜的“女子”，她們穿著綠色的長裙，披著長長的秀發(fā)，左彎右曲，好似舞動(dòng)著水袖，跳起了古典舞。
臨水的柳條，好似一陣陣翠雨，又仿若蜻蜓一般點(diǎn)過水面，漾開層層魚鱗似的波紋。嫩嫩的柳芽，這兒一叢，那兒一簇，就像那展翅欲飛的綠鴿。它們摸起來硬硬的`，但要不了多久，就會(huì)長成柔嫩的柳葉了。
我站在柳樹旁，看著波紋蕩漾的河面，那里有一個(gè)小男孩也正看著我，我朝他微笑，他也朝我微笑。我們對視了許久，忽然，他伸手去撈天上的月亮，可揮了好幾次手，連月亮的影子都沒有摸到。他不放棄，踮起腳，伸長了手臂，努力地向前夠著，漸漸的，他的手和月亮越來越近了。
終于，他夠著了天上的月亮，可是月亮卻暈成了好幾層。原來不是他在撈天上的月亮，而是我在撈水里的月亮啊!如玉的河水里倒映著整個(gè)城市的夜，連我都快分不清哪是哪了呢!
岸邊的燈光越發(fā)明亮。那燈光從形色各異、古色古香的紅木燈罩里鉆出來，澆在河邊的小道上，仿佛一張大網(wǎng)，將我籠罩在其中。
我就在這樣的燈光下，伴著美妙的輕音樂聲，漫步在河邊的小道上。河水汩汩流淌的聲音，應(yīng)和著人們的低語;人們的低語飄散在輕風(fēng)中;輕風(fēng)撫摸著小草、野花和柳樹，護(hù)城河的夜是多么的美好而夢幻啊!
樹上柳成蔭，兩岸燈光明，美麗護(hù)城河，令人多神往!
初三寫景作文 8
多情的黃昏，伸出一雙細(xì)細(xì)的小手，輕輕地拉開夜的序幕，天邊的圓月便登臺(tái)了。銀白色的月亮，像多情的小姑娘的眼睛，俯視著大地。
月兒漸漸升高了，風(fēng)兒吹著口哨，飄出美妙的音樂，河岸兩邊一些不知名的小蟲也在放歌。微風(fēng)吹著小樹，月兒看著小樹的影子，婀娜多姿，樹甩著自己的長發(fā)，真是大自然在開舞會(huì)。霎時(shí)，河中的月兒不知道哪里去了，哦！它化成一片片碎銀，一漾一漾地，一直漂到河的那邊去了。河水呢，卻在月光的照耀下，也顯得那么恬靜。河邊的野花乘著微風(fēng)，把自己的清香散發(fā)出來，我把頭伸過去，嗅了一下，呵，仿佛喝上了一口醉人的美酒。
過了一會(huì)兒，河中的月亮又回來了。猛然間，真讓人分不清是天上的月亮掉進(jìn)了水里，還是水中的月亮掛在了天上。
風(fēng)兒不起，蟲兒不叫，遠(yuǎn)處的'船笛聲也不響了，這是一個(gè)多么寧靜的夜晚！
這時(shí)候，不知從哪兒飛來了三只夜鳥，一只叼著月亮，一只叼著星星，趁著夜色溜走了，而剩下的那一只卻叼著太陽，正從東方飛來――
風(fēng)兒又開始唱歌，蟲兒也開始吹奏，大自然的音樂家都各自賣弄自己的喉嚨，時(shí)而豪放，時(shí)而委婉，不知不覺中，把我又帶進(jìn)了一個(gè)優(yōu)美的世界。
初三寫景作文 9
又是一個(gè)冬天。這兒的每一個(gè)冬天都是這樣：天灰蒙蒙的，黑云壓城。只能偶爾從飛鳥的行陣間看到一塊天空。這天，天淅淅瀝瀝地下著小雨。天空正如我的心情，滿是陰霾。寒風(fēng)拼命從窗戶的縫隙中擠進(jìn)來，我感到渾身打冷戰(zhàn)，同桌似乎也感到了這逼人的寒風(fēng)帶來的冷意，關(guān)上了僅有的一點(diǎn)的'窗縫。但是，窗外那斜風(fēng)細(xì)雨依舊襲打著我的心。
放學(xué)了，雨還是沒有停。穿過走廊，走過那露天臺(tái)階時(shí)，腳下一滑，差點(diǎn)摔倒！我趕緊用手撐住墻壁。就在這短短的幾秒鐘內(nèi)，無數(shù)的雨滴打在我的頭上、臉上、身上，水珠夾雜著寒風(fēng)，涼入心脾。
繼續(xù)往前走，那棵榕樹漸漸印入眼簾。自從三年前第一次看到它，我便把它當(dāng)作朋友。曾經(jīng)無聊時(shí)，我會(huì)在樹下休息，找它聊天；它也會(huì)靜靜地站在那里，看們我們打球，玩耍。無論嚴(yán)寒酷暑，無論春夏秋冬，它都會(huì)佇立在那里。此時(shí)，從原處望去，它已被雨簾精心裝扮，朦朦朧朧的。它的葉子似乎更綠了，看起來更美了，仿佛驕傲地站在那兒——而我，滿頭是水，滿身濕透了。在這場雨中，我無疑是落魄的失敗者。仰著頭看它，一滴晶瑩的雨滴從樹葉間的縫隙間穿過，不偏不倚剛好打在我的鼻梁上，又是一真透心涼。
快步往寢室走去，心中久久難以平靜：在這場小雨中我承認(rèn)自己是失敗者，但一切將會(huì)重新開始，待那場能夠檢驗(yàn)一切的暴風(fēng)雨過后，一切便會(huì)真正地展現(xiàn)出來！
初三寫景作文 10
風(fēng)暖，日高。鳥聲碎，花影重。桃花叢中佳人笑，高歌一曲醉清風(fēng)。
人人都道江南好，風(fēng)景舊曾諳。倚欄俯視，水影蒙蒙，山影迢迢，不由自主想起這萬頃碧琉璃之下，靈珠、珊瑚、龍女、鮫紗。清空一碧如洗，夜色蘸著月光為墨，寫在風(fēng)中，寫在水上，曙光初露就消逝無蹤。月華無聲流瀉，只文溪水流韻崢琮。
回廊影，疏鐘淡月，幾許消魂？
是誰贈(zèng)我一盞燈，讓我夜夜點(diǎn)亮，照于黑暗，只盼有人為我送來一片語，不讓我化作夜落海岸一顆星；是誰說人生如戲，曲終人散，再濃的思念會(huì)與時(shí)光一起消逝，再深的愛戀依舊會(huì)在紅塵中變?yōu)閴m�！�
對和錯(cuò)，真和假，虛和實(shí)，交織纏繞成密實(shí)的團(tuán)，原來都是捉影，都是捕風(fēng)……
高高的.樓楹之上，我似天庭里的一顆怡然的星辰。
小小的螢，點(diǎn)燃了心燈，穿過每一叢海的浪花，每一線樹的裟影，撥開每一莖草葉，每一葉花瓣，找……找……
但此時(shí)，我真想化作那瞬間的流星，撲向那閃爍的流螢，撩動(dòng)那絲搖弋的琴弦，吟出那曲燃燒的藝章，只是為了這樣地尋找那份遺失的美麗記憶。
初三寫景作文 11
談起雨，難免讓我想到“牛毛”、“細(xì)絲”……很多比喻詞。是呀，雨，可說是無人不贊！
雨，落下來了！她落在了欣賞者的臉上，那位欣賞者立即抒發(fā)了情感。他把雨比作細(xì)絲，柔柔的撒落在他臉上，隨后又“液化”了，流淌在地上！他把雨比作牛毛，從空中飄落下來，飄落在他身上，接觸一下他，隨后又飄落向地面！
雨，落下來了！她落在了水里。原本平靜的水面，被她點(diǎn)綴得到處都是波紋，那些美麗的波紋，猶如聲波轉(zhuǎn)播的形式，一圈又一圈的`向外擴(kuò)散著！大面積的看水面，猶如在震蕩，只是這種震蕩，是柔美的，是輕輕的，是令人贊嘆的！
雨，落下來了！她孕育了花朵，她也孕育了綠葉，她還孕育了行道樹……她為這些植物洗了個(gè)冷水澡，她為它們穿上了新衣服，使植物們換發(fā)起精神，它們正向雨姐姐招手呢！
雖說如此，也難免會(huì)有不少人厭倦雨！因?yàn)樗谷藗兊男那樽兊脽┰�，她給人們帶來很大不便……
對于雨，我也有雙面思想，既喜歡她，也有點(diǎn)厭倦�；蛟S就是因?yàn)樯厦嫠f的緣故吧！這是我對雨的看法，那你們呢？會(huì)怎樣對雨中即景描繪呢？我想也是如此吧！
新塍鎮(zhèn)中學(xué)初三：平雅婷
初三寫景作文 12
這是一幅令人安靜的畫。
那幅畫不大，整幅畫幾乎只有深藍(lán)色。
月亮在夜空中，灑下一縷一縷淡淡的銀光，輪廓并不是那般清晰，或許是它剛從云中掙扎出那嬌羞的臉。在月光下，辨出那幾棵是松樹，色彩層次很多：翠綠、墨綠、嫩綠、青綠、淺綠......樹枝有些清晰可見，有些卻躲躲藏藏，幾只小鳥在空中盤旋，帶著風(fēng)又飛向了前方。
下面是一片田野，風(fēng)向一位穿行在小徑的姑娘，她纖弱的手輕輕撫過麥穗，麥稈隨著姑娘，那緩慢的節(jié)奏搖晃著。姑娘伴著“沙沙”聲，與麥穗一起舞蹈，這曲中只有“沙沙”聲嗎？不，還有那蟬的主唱和葉子的演奏......麥穗越舞越狂，姑娘越跳躍起勁，在這朦朧的夜中，搖擺著，舞動(dòng)著，慢慢的，這位姑娘走遠(yuǎn)了，麥稈不動(dòng)了，似乎是需要休息了，或是在這迷幻中醉了？帶著幾分歡悅，蟬依舊在叫著，無止境地唱著。
田野邊有一條小溪，這會(huì)兒帶來了一首溪流演奏曲。平靜、緩慢像是領(lǐng)唱正帶著綿綿的感覺，只是哼唱著。小溪邊，潮濕的泥土中正有幾只青蛙張大嘴，哦，現(xiàn)在是合唱時(shí)間了！溪邊的路上隱隱約約有人走過，帶著清脆的蛙叫聲，走路聲也如此的.親切。
山若隱若現(xiàn)，似乎是天地給他蒙上了一層面紗，那面紗，就是有幾滴雨水織成的蒙上的同時(shí)又來了白霧，使山又呈現(xiàn)出奇幻的色彩。這幅畫就是這樣被放在那，如此的安靜，我想它是在等有緣人來發(fā)現(xiàn)它吧。
初三寫景作文 13
在我的老家民勤，是個(gè)干旱的地區(qū)，一年四季雨水缺乏，就在前幾天，還刮了沙塵暴，但是今天卻下了罕見的大雪。
早晨起來，天空那個(gè)灰蒙蒙的，拉開燈，只見外面天空上飄著銀色的珍珠顆粒，瑩瑩光無盡，美麗的珍珠鏈，一顆綴連著一顆。打開窗戶，忽而感到絲絲寒意。一股冷風(fēng)迎面撲來，��！好清爽。
走出家門，我被雪姑娘輕輕的撫摸著，那纖纖玉手觸動(dòng)了廣寒，雪兒自由自在的輕歌曼舞，我一邊欣賞，一邊接受按摩。漸漸的，雪姑娘的姐妹越來越多，，當(dāng)我沖破廣寒，來到教室時(shí)，忽然感到無比的思念。在不知不覺中，雪姑娘在窗外叫著我，我也給他打招呼，給煩躁的`課堂增添了一絲樂趣。
“鈴鈴鈴鈴鈴鈴”下課了，我出去和雪兒見面，這時(shí)侯，雪兒更美了，身穿一層暖烘烘的棉襖，白中白，使皮膚嫩白的雪更為可愛情切。
初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，同時(shí)返出回光。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走，不一會(huì)兒，就會(huì)成為一個(gè)活雪人。
初三寫景作文 14
北方和南方的故鄉(xiāng)四季有截然不同的區(qū)別，北的如用粗線條勾勒的喊著號子的壯士們。而北的卻跟象是用細(xì)線條描繪的小聲低吟〈水調(diào)歌頭〉的姑娘們。兩地可謂是不相上下�？晌覅s更鐘情于南方故鄉(xiāng)。
秋
先是微弱的風(fēng)細(xì)細(xì)的撩起秋曲的調(diào)。紅葉翩翩，給大地鋪上了一層紅的地毯。猜上去軟綿綿的。有的落入了池塘，幾條小魚，呆呆的一動(dòng)也不動(dòng)，忽然向遠(yuǎn)方游去，象是在與游人嬉戲。少了分都市的喧鬧，卻多了分大自然的幽靜。
冬
冬天或許可以用老人代替吧！總是裹著大衣，總是躺著，總是那么安詳……人們總是在這位老人的懷里安適的.睡者。草兒睡了，花兒睡了，就連保護(hù)人們的樹也睡了。此時(shí)大地上飄起一曲催眠曲。“呼呼呼”多么安詳，多么美妙啊。
春
春天，總象個(gè)姑娘般，靦腆，嬌貴�；▋洪_了，它們在笑，鳥兒來了，它們在唱。蟲兒們也伸了個(gè)懶腰，起了個(gè)大早，看看這個(gè)美麗的世界。南方的春天是個(gè)音樂的季節(jié)。蟋蟀時(shí)不時(shí)彈奏幾聲鋼琴曲，鳥兒們的小提琴也不停歇，青蛙合唱隊(duì)，一個(gè)個(gè)跳下水，又開始他們的自編舞。
夏
夏天并不是象北方一樣，那么悄悄的，有是那么安靜，忽然間，又不知不覺地走了。好比詩人般“輕輕地，我走了。正如我輕輕的來了，拂袖不帶走一片云彩�！币粋�(gè)暴風(fēng)雨后，清晨靜靜，卻早已充滿夏的豪情與奔放。草葉上有著晶瑩的露珠，又似乎聽到了幾份蛙鳴。
南的四季就是如此，既是美的化身，有是音樂的天堂。
初三寫景作文 15
一份青燈黃卷的悠閑；一盞唇齒流香的香茗；一曲空靈婉轉(zhuǎn)的小調(diào)；一點(diǎn)淡淡平平的心情。
———題記
臨窗而坐，拂面聽雨……
捧著一本心愛的書，正沉醉其中，耳邊傳來熟悉的“滴答，滴答”聲。不知何時(shí)，一場秋雨悄然而至。我放下書，來到窗前，用心去聆聽這妙音。
“沙沙——沙”雨已變大，不再有“滴答，滴答”的樂音。雨已經(jīng)成絲的`密密的斜織著，成群的從云端落下，伴隨著風(fēng)輕輕的到來。
“沙拉拉”在時(shí)間的推移下，雨又變大了。這次像歡笑的孩童降臨在大地，你推我，我擠你。爭先恐后的蹦上大地。
走出門，撐開傘，踏在無人的小徑上，聽那雨滴降落在我傘上的笑聲。“啪，啪嗒”，那雨精靈在我傘上打了個(gè)滑，刺溜一下，不見了蹤影。我想。他又是去哪里玩耍去了吧！
雨勢漸漸減小，“沙拉”聲變成了“窸窣”的歌聲，他降臨在每一寸土地上，這音。好似一個(gè)調(diào)皮的孩童的歌聲，在空中綻開。
雨停了下來，只留我一人。不時(shí)有行人匆匆走過，踩著雨“聲”發(fā)出“啪嘰，啪嘰”的聲音。
“啪嗒”，雨聲？雨不是聽了嗎？“啪嗒—”噢，原來是積攢在萬物之上的雨滴，從萬物之中滴落的聲音。每一滴雨珠劃過，都給這世間帶來一份光彩。
雨聲的千姿百態(tài)，卻無人問津，但他卻是世間最美之聲。是最動(dòng)聽的音玄。
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