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續(xù)寫窮人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的續(xù)寫窮人作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
續(xù)寫窮人作文 篇1
“你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開(kāi)了帳子。
只見(jiàn)兩個(gè)孩子睡著。突然,一個(gè)孩子用稚嫩的聲音說(shuō):“媽媽,媽媽!绷硪粋(gè)孩子也哇哇地哭起來(lái)!皨寢屧谶@里,別哭。”桑拿應(yīng)道,她不知道為是么會(huì)回答,她也不想知道。漁夫說(shuō):“以后我們就是你們的父母了,我們會(huì)照顧好你們的!
光陰如梭,過(guò)去了幾十年,孩子們都長(zhǎng)大了。一天,這是對(duì)于他們兄弟倆最黑暗的一天。桑拿說(shuō):“是不是該把真相說(shuō)出來(lái)了?”“嗯,我也不知道。但是如果我們說(shuō)了,他們會(huì)不會(huì)離開(kāi)我們?”“不會(huì)的.,母親,父親,你們就是我們的親生父母,我們永遠(yuǎn)在一起!毙值軅z在門外都聽(tīng)見(jiàn)了。
一家人繼續(xù)快快樂(lè)樂(lè)的生活著。最后,漁夫和桑娜都死了。但是他們?cè)谔焯蒙,還是窮人,但是他們卻是天上最善良的人。
續(xù)寫窮人作文 篇2
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!鄙D壤_(kāi)了帳子。
“你怎么可能已經(jīng)把他們抱來(lái)了啊?”“當(dāng)時(shí),屋外寒風(fēng)呼嘯,我們的孩子已經(jīng)睡熟了,我就去探望西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,但她的孩子卻安然無(wú)恙,我覺(jué)得可憐,就把他們抱來(lái)了!鄙D日f(shuō)道!坝H愛(ài)的,你做的很對(duì)!闭f(shuō)完,他吻了吻桑娜的額頭,并細(xì)細(xì)端詳著這兩個(gè)可愛(ài)的孩子。
不久,孩子醒來(lái)了,看到媽媽不在自己的身邊,號(hào)啕大哭起來(lái),眼淚像斷了線的珠子往下掉。桑娜和丈夫安慰孩子說(shuō):“好孩子,沒(méi)關(guān)系,沒(méi)事的,你們的媽媽只是去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,一個(gè)很美麗的地方,過(guò)段時(shí)間,你們的.媽媽就會(huì)回到你們的身邊,還會(huì)給你們帶來(lái)好多的禮物的!
孩子像聽(tīng)懂了似的,停止了哭泣,變得很高興,桑娜和丈夫心中懸著的石頭終于落地了。
孩子慢慢長(zhǎng)大了,也把桑娜和她的丈夫當(dāng)作自己的親生父母。
桑娜和丈夫在時(shí)光的推移下老去,過(guò)上了平安、幸福、子孫滿堂的生活。
續(xù)寫窮人作文 篇3
寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海崖,濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>
那天,漁夫家就多了兩個(gè)孩子。生活并沒(méi)有改善,而是更艱苦了。漁夫依舊每天起早貪黑,駕著小船出海,晚上很晚才疲憊不堪的回來(lái);桑娜依舊每天打掃屋子,做飯,照顧七個(gè)孩子。不過(guò)還好,七個(gè)孩子都很聽(tīng)話,乖巧、懂事,尤其是西蒙的兩個(gè)孩子,聰明、能干,漁夫和桑娜也看到眼里,疼在心里。
轉(zhuǎn)眼間,七個(gè)孩子三個(gè)上了小學(xué),四個(gè)上了高中,小學(xué)他們聽(tīng)老師的話,努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀!大的四個(gè)孩子在重點(diǎn)高中里,成績(jī)也是很優(yōu)異。
“媽,我們回來(lái)了!”桑娜的四個(gè)孩子說(shuō)道,桑娜問(wèn):“今天高考的分?jǐn)?shù)看到了嗎?”桑娜的四個(gè)孩子依此說(shuō)道:看到了,媽媽,“我678分”“我589分”“我601分”“我581分”,桑娜頓時(shí)激動(dòng)得哭了。因?yàn)樗乃膫(gè)孩子都能上名牌大學(xué),個(gè)個(gè)都是人才。但是臉上馬上又多了一份憂愁,可能因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件差,拿不出來(lái)這么多學(xué)費(fèi)錢。桑娜心想:該怎么和丈夫商量七個(gè)孩子同時(shí)上學(xué),拿不出這個(gè)錢,怎么辦呢?“在想什么呢?”漁夫突然出現(xiàn)在桑娜的眼前問(wèn)道!芭,是你回來(lái)了?”我想告訴你個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,你想先聽(tīng)那個(gè)呢?漁夫說(shuō):“先聽(tīng)好消息吧”“咱們的四個(gè)大孩子都考上了重點(diǎn)大學(xué)!”漁夫說(shuō):這是好事!桑娜說(shuō):“壞消息是咱們沒(méi)這么多錢供她們讀書呀?漁夫說(shuō):我有辦法“咱們可以用養(yǎng)老金!咋們可以貸款,咋們可以賣魚(yú)船,總之我們可以想辦法。”
七年過(guò)去了。四個(gè)大孩子都成了國(guó)家的'棟梁之才,三個(gè)小孩子,以哥哥姐姐為榜樣,也都考上了好大學(xué)。桑娜和漁夫家再也不缺錢了,每個(gè)孩子的工資,除了留給自己生活費(fèi)之外,都交給桑娜夫婦掌管,還在大城市給二位老人買了一棟大房子。一到周末,都帶著好吃的回到家,高高興興的共進(jìn)晚餐,其樂(lè)融融。
左鄰右舍的人,都羨慕桑娜這么一大家人的快樂(lè)幸福。知道他們的過(guò)去后,對(duì)他們更是敬佩和贊揚(yáng)。
續(xù)寫窮人作文 篇4
“你瞧,他們?cè)谶@里啦。”柔娜拉開(kāi)了帳子。 漁夫手提著馬燈,看了看西蒙的孩子,說(shuō):“他們睡得多香!”這二個(gè)孩子頭發(fā)是黃色的,顯得那么可愛(ài)、天真。柔娜說(shuō):“你瞧,他們多可愛(ài)!但是,這么可愛(ài)的孩子,這……
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!比崮壤_(kāi)了帳子。
漁夫手提著馬燈,看了看西蒙的孩子,說(shuō):“他們睡得多香!”這二個(gè)孩子頭發(fā)是黃色的,顯得那么可愛(ài)、天真。柔娜說(shuō):“你瞧,他們多可愛(ài)!但是,這么可愛(ài)的孩子,這么小就成了古爾 ”柔娜沉默了。
“明天,我多捕點(diǎn)兒魚(yú)回來(lái),好讓這七個(gè)孩子填飽肚子。上帝啊,請(qǐng)保佑我吧!”漁夫一邊說(shuō)一邊在胸前畫著十字。桑娜對(duì)漁夫說(shuō):“天也不早了,你早點(diǎn)兒睡吧,明天你還要去捕魚(yú)呢!”“那好吧,你也早點(diǎn)兒睡!睗O夫說(shuō)完便睡下了。
第二天清晨,漁夫拿著漁網(wǎng)出去捕魚(yú)了,傍晚的時(shí)候,他大聲喊道:“桑娜,快來(lái)看哪!我捕到了許多的魚(yú)!”桑娜聽(tīng)了,十分激動(dòng),她興高采烈的喊:“啊,終于捕到魚(yú)了,孩子終于可以吃飽了!他們不用再受饑餓的折磨了!”桑娜燒好了魚(yú),一口一口地喂孩子們,孩子們像一只只饑餓的小貓,已經(jīng)有好幾天沒(méi)有東西吃的樣子。就這樣,桑娜一家人就靠漁夫捕回來(lái)的魚(yú)生活著
日復(fù)一日,年復(fù)一年,一眨眼已經(jīng)二十年過(guò)去了,桑娜的五個(gè)孩子和西蒙的'二個(gè)孩子都已經(jīng)長(zhǎng)大了。桑娜一直想對(duì)二個(gè)孩子說(shuō)埋藏在自己心里的秘密———西蒙的死,也就是二個(gè)孩子的媽媽的死。
終于有一天,桑娜對(duì)西蒙的兩個(gè)孩子說(shuō):“二十年前,你們的媽媽西蒙死在自己屋里冰冷的床上,她把衣服都裹在你們身上,不讓你們著涼。你們蜷縮著身子睡在她身邊,睡得又香又甜 ”那兩個(gè)孩子驚訝了,眼里頓時(shí)充滿了淚水 。其中一個(gè)對(duì)桑娜說(shuō):“您既然撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人,您就是我們的媽媽!”另一個(gè)孩子說(shuō):“對(duì)!媽媽,謝謝您!”
桑娜聽(tīng)了,眼淚頓時(shí)奪眶而出
從此以后,桑娜一家人就過(guò)著幸福的日子。
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