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          朋友的作文

          時(shí)間:2024-04-02 18:21:42 朋友 我要投稿

          【優(yōu)】實(shí)用的朋友的作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的朋友的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          【優(yōu)】實(shí)用的朋友的作文

          朋友的作文 篇1

            “叮、叮、叮……”放學(xué)了,外面正下著傾盆大雨,帶了傘的同學(xué)都回家了,其他同學(xué)差不多也被家長接走了,我來到家門口看爸爸、媽媽來了沒有,突然我想起了媽媽今天加班。爸爸出差了。急的我想熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            就在我正著急時(shí),后面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)熟悉的聲音。我回頭一看,原來是上課與我起過爭執(zhí)的費(fèi)海燕,想起上課就忍不住哈哈大笑,我說這道題應(yīng)該是a+b-1,費(fèi)海燕說是a+b+1。結(jié)果都錯(cuò)了,還被老師罵了個(gè)狗血淋頭,這時(shí),她面帶微笑的對(duì)我說:“我們一起回家吧?”我心想:我們將才還是仇人,她怎么這么快就回心轉(zhuǎn)意了。我只好半信半疑的答應(yīng)了。我們邊走邊聊,一路上有說有笑,像是忘記了上課時(shí)的爭吵?煲郊业臅r(shí)候我望了望頭上的`傘,大部分都在我這邊,再望望她的肩,已經(jīng)濕了一大半了,我正想說,她卻連忙插到:“沒有關(guān)系的!蔽倚睦飳(duì)她充滿了感激。

            有人說,朋友如明燈,在你需要的時(shí)候?yàn)槟阏章;有人說,朋友如一艘小船,帶著你到達(dá)成功的彼岸;而我卻說:朋友如傘!

          朋友的作文 篇2

            海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。讀書者以“書”為友,彈琴者以“琴”為友,賞花者以“花”為友,下棋者以“棋”為友……在我的小學(xué)生涯中,我遇到了許多的良師益友,然而給我影響最大的朋友是小葦,我們之間互補(bǔ)互助,行影不離,建立了深厚的友誼。

            小葦有一雙炯炯有神的大眼睛,粉嘟嘟的臉蛋,櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),整天樂呵呵的,是個(gè)活潑的“安琪兒”。自從上了六年級(jí),功課負(fù)擔(dān)重了許多,還要上自修,每天夜里寫作業(yè)到很晚,早上要早起。面對(duì)突如其來的改變,平日里嬌生慣養(yǎng)的我可吃不消了。這一天,我淚蒙蒙地飛奔去小葦家找她倒苦水。小葦一見我淚汪汪的樣子,就失聲地問:“你是怎么了,什么事這么傷心?”我抱頭痛哭,停了好一會(huì)兒,才對(duì)她說:“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了,壓得我喘不過氣來了,作業(yè)堆積如山,晚上很晚才睡,早上很早起床,我都幾乎要積勞成疾了,老師講的課我都聽不進(jìn)去,老打瞌睡。我……我受不了了!毙∪斉呐奈业募绨,邀我坐下,語重心長地說:“其實(shí)大家都和你一樣的,適應(yīng)要有一個(gè)過程呀。是的,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)苦的苦了點(diǎn),但都是為了我們好,你想想看,現(xiàn)在苦點(diǎn),下一番功夫,長大了可以考好一點(diǎn)的大學(xué),找好一點(diǎn)的工作,不就輕松了嗎?還有,用功讀書,以后說不定有座“金山”,博學(xué)多才什么的,你大可慢慢享受?偛荒芤?yàn)閷W(xué)習(xí)苦,就不學(xué)了吧。苦盡甘來,憂去樂來嘛!”我們這里是邊遠(yuǎn)山村,讀書是走出山門的唯一出路。我們的父母對(duì)我們常嘮叨的就是小葦所說的.話,往常聽父母講,總覺得市儈,但這些話出自小葦?shù)目冢覅s覺得很受用,也覺得輕松了許多,更用功讀書了,成績一升再升。這真多虧了小葦呢!

            小葦對(duì)我的開導(dǎo),使我明白了許多道理,同時(shí),我也時(shí)常幫助小葦呢!小葦?shù)某煽兒臀也幌嗌舷,都在班上名列前茅。在一次?shù)學(xué)測試,我考得了100分,而她只得了86分,可謂是“虎落平陽被犬欺”,名落孫山的她,面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,感到十分尷尬,無地自容。放學(xué)后,她找我訴苦來了。一見到我,也就嚎啕大哭,哭過之后,悲傷地說:“都是老師的教學(xué)方案不好,害得我考得一塌糊涂,平時(shí)老師上課張牙舞爪的,一點(diǎn)也不會(huì)教,兇巴巴的,還羅里八嗦,你看……”我聽了,不慌不忙地像個(gè)小大人地說:“這可不能全都怪老師呀。如果老師真的教得不大好,如果認(rèn)真聽,多多少少也有所收獲的,再加上你課后不懂的多問,刻苦鉆研,怎么會(huì)跟不上?要從自己身上找原因,不能考不好就往老師身上推吧。況且學(xué)生的眼睛是雪亮的,她這個(gè)好老師是公正的,老師羅嗦正說明她負(fù)責(zé)任,為了讓我們記得牢些,也不得不說些刺耳的話,但她是苦口婆心啊。俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,嘛!毙∪斅犃,含淚點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我明白了。”之后,她再也沒說過老師不好之類的話了,反倒夸老師這講得具體,那兒講得生動(dòng),還常常說:“我發(fā)現(xiàn)老師這講得好,那兒……”她的情緒平穩(wěn)后,進(jìn)步了許多。

            我倆就這樣,你幫我,我?guī)湍,共同進(jìn)步。因?yàn)槲覀儓?jiān)持著一個(gè)信念:陪你玩的人,只是你的玩伴而已;只有在自己需要幫助時(shí)真正給予自己幫助你的人,才是真正的朋友——AFRIENDINNEEDISAFRIENDINDEED。

          朋友的作文 篇3

            “朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半!币豢吹竭@句話,我就會(huì)想起和好朋友發(fā)生的一點(diǎn)一滴。有悲傷,有開心,有感動(dòng)還有瘋狂。

            記得那是一個(gè)雨天,道路泥濘不堪,我和她終于等到了公交車。車門打開了,我收了傘,冒著小雨急匆匆的走上了車。我們一路說說笑笑,車上的人也越來越多,我前后望望,每個(gè)坐位上都擠滿了人。過了幾站,車門嘎吱一聲開了,一位老奶奶慈祥的神情中帶著幾分焦急,濕漉漉的身上披著雨衣,從人群中擠了進(jìn)來,站在了我們面前。

            “奶奶,你坐這兒吧!”我身旁的小天毫不猶豫的站起來,扶著老奶奶坐到座位上。

            她瘋了吧?她要站一路嗎?

            “你坐吧,我不坐,站會(huì)兒就到了!蹦棠虥_小天笑了笑說!澳棠蹋阕,我們快要到了,”她說。

            車上的人越來越多,她緊緊的握著扶手,一個(gè)剎車,她瘦小的'身影消失在了人群中,左晃晃右擠擠。

            我沖她皺了皺眉,小聲嘀咕著,她搖了搖頭示意我,讓老奶奶坐著吧!

            奶奶也看出了什么,卻沒有說,只是慈祥的望著小天……

            車上的人越來越少,老奶奶也到了下車的地方 。我看看外面,天空放晴了,鳥兒仿佛在傾吐著浴后的喜悅。

            就在這一刻,我明白了什么,想和她說些什么,又只是傻傻的看著她……

            她讓我深深感受到:助人為樂就是一種快樂,助人為樂會(huì)雨過天晴!

            朋友,讓你快樂;朋友,讓你瘋狂;朋友,讓你歡喜讓你憂;朋友,讓你明白很多很多……

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