時(shí)間的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的時(shí)間的作文3篇,歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
我現(xiàn)在最怕星期六星期天的到來,因?yàn)槲业膴蕵窌r(shí)間幾乎為零。
周六清晨,我會(huì)在美夢(mèng)中被老媽叫起來,也可能是自然醒的。周末兩天,我只有一個(gè)上午的時(shí)間寫作業(yè),起床之后,我會(huì)立刻投入到學(xué)習(xí)的海洋中,為了實(shí)現(xiàn)考上覃懷中學(xué)的目標(biāo)奮筆疾書。
就在這緊張的一上午的時(shí)間里,我手腦不停奮筆疾書的完成了語文、數(shù)學(xué)、英語的星期假日作業(yè)。
下午我還有語文班,老媽把我送到語文的海洋中,就悄悄地離開了,而在語文的海洋中我學(xué)習(xí)著各種令人頭皮發(fā)癢的知識(shí),下學(xué)后我還得寫培訓(xùn)班發(fā)的作業(yè),沒有一刻的閑暇時(shí)間。
第二天清晨我更起的早,因?yàn)槲乙磰W數(shù)班老師要求7:30早早的到達(dá)。我的數(shù)學(xué)成績一向很好,可遇到了奧數(shù),我不免有些心虛,老師唾沫飛濺地講著,我卻聽得云里霧里。
奧數(shù)班9:30結(jié)束后,我可以稍作休息,可老天好似不讓我閑著,經(jīng)常派老媽給我安排事情讓我做。
星期天下午是我最喜歡的作文班,作文班顧名思義是寫作文的,王老師用繪聲繪色的'語言給我們講課,課堂中時(shí)常有幾聲清脆悅耳的笑聲,這讓我疲倦的身體感覺到了輕松,也給我整個(gè)周末畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
以前總覺得,周末娛樂的時(shí)間太少了,每當(dāng)完成一篇作文,聽到王老師的表揚(yáng)和激勵(lì)的話語,突然覺得這想法是錯(cuò)誤的。
只要你全身心投入到課堂當(dāng)中,就會(huì)覺得學(xué)習(xí)也是一種享受。
時(shí)間的作文 篇2
風(fēng)的經(jīng)過,需要多長時(shí)間?我不知道。我只知道,那時(shí)暗香浮動(dòng),永久不散。
風(fēng)的經(jīng)過,需要多長時(shí)間?我不知道。我只知道,那時(shí)光殘影碎,黃暈隱動(dòng)。
風(fēng)的經(jīng)過,需要多長時(shí)間?我不知道。我只知道,那時(shí)靜泉涌起,碧柳輕拂。
風(fēng)的經(jīng)過,也許只是一瞬。一秒鐘的時(shí)間,香花舞動(dòng),光影破碎,柳泉暗涌。風(fēng)帶走了一點(diǎn)花香、一絲光暉、一縷泉清。風(fēng)把這些交給了上帝,上帝把它們仔仔細(xì)細(xì)地分配好,讓風(fēng)把它們帶到其他地方。于是,戰(zhàn)爭的地方有了鮮花,黑暗的地方有了光明,干涸的地方有了泉水。
抬頭望望天空,云朵點(diǎn)點(diǎn),映在青天。白與蘭,相融,交織,竟十分和諧。茶煙尚綠,卻思索著:風(fēng)的一瞬時(shí)間,便體現(xiàn)了諸多價(jià)值。那么,浮生萬物定然都有自己的價(jià)值所在嘸?路燈泛著的.光暈,溫柔地親吻著大地,地面霎那間,金黃流動(dòng)。走在沙灘上,身后是一串串腳印,或深或淺。這就是我經(jīng)過沙灘之后所彌留下的痕跡么?也許吧。然而,碎浪,搖起她那纖細(xì)、潔白的雙手,輕輕地,用細(xì)沙撫去那腳印。這就是留下的結(jié)局么?漸漸消失,終究隱沒在時(shí)間,不再被人發(fā)現(xiàn)?不,風(fēng)的時(shí)間只允許風(fēng)體現(xiàn)價(jià)值,帶去一切美好?v使他人已習(xí)慣,以至于無視它的存在,風(fēng)還是默默地完成上帝的旨意。因?yàn),風(fēng)的時(shí)間很短很短。留下的結(jié)局,只會(huì)讓他人更加習(xí)慣于你的存在,讓價(jià)值更加地體現(xiàn)。
錦瑟韶光,華燈幢幢。繁華之下,我卻獨(dú)自一人,蜷縮在一個(gè)陰暗的角落,思考著我的時(shí)間?我的價(jià)值?
人的一生,無論用多少華麗的詞藻都形容不盡。人的時(shí)間可比風(fēng)的時(shí)間長多了吧?為什么不盡自己最大的可能,去完成那些看上去不可能的任務(wù)呢?
現(xiàn)在,我只想把自己的時(shí)間分成無數(shù)個(gè)風(fēng)的時(shí)間,一點(diǎn)一滴,去實(shí)現(xiàn)理想的價(jià)值。
微風(fēng)拂過,芬香滿園。嘴角微微揚(yáng)起,釋然了啊......
時(shí)間的作文 篇3
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年、幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟t斞赶壬f過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人、珍惜每分每秒,成就輝煌;而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無所謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆日:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活、挽救的`機(jī)會(huì)了。正如“花有重開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來”、“現(xiàn)在”、“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。所以,珍惜你所擁有的時(shí)間吧,它是你生命中最寶貴的東西。
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