(優(yōu)選)小學(xué)開學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)開學(xué)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)了,我開開心心地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長高了,而且都在認(rèn)真地早讀。
我也放下書包,拿出書本,開始早讀。
“丁零零”上課了,老師走進(jìn)教室,我立刻坐正了,老師開始把我們的作品拿出來。一張張的`畫都非常漂亮。
接下來,我們開始發(fā)書了。老師讓后面的同學(xué)去搬書,一本本的,非常重。
過了一會兒,開始發(fā)新書了,我開心的不得了,新書非常干凈。不一會兒都就發(fā)完了,我背著重重的書,開開心心地回家了。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇2
今天,是開學(xué)第一天。
我來到學(xué)校,進(jìn)了班級,看見許多人長高了,他們都非常開心,開學(xué)第一天的到來,老師終于來了,每個同學(xué)都拿出叫學(xué)費(fèi)的`錢,先第一大組,再第二組,然后第三大組,最后第四大組。過來一會,老師給我們?nèi)グ釙,我搬了一些書,后面還有許多書。我們來來回回的跑了很多次,回到教室我氣都喘不上來了。有些人拼命的喝水,一下子半瓶水沒了。有些人汗流浹背,中午吃完飯,許多人圍在一起在說別人寒假里這么長時間在干嗎?我吃完飯,第一個就是問我同桌:“寒假這么長時間,你在干什么呀?”他說:“每天上午給我媽在電腦上找工作,下午做作業(yè)!蔽矣謫枺骸澳銒尣皇怯泄ぷ鲉幔俊彼f:“不做了!比缓笏麊栁遥骸昂倮锬阍诟墒裁矗俊蔽艺f:“我跟你差不多,只不過上午我在看書!蔽矣謫柫艘粋好朋友,原來她說的跟我一樣。上課了,上英語課我們停止了交談。
一天就這樣過完了。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇3
哈哈,又開學(xué)了。今日,是開學(xué)的第一日,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級了。兩個月的暑假生活一晃就過去了,雖說暑假里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點開學(xué)。開學(xué)了,意味著假期結(jié)束了;開學(xué)了,意味著又可以見到久違的同學(xué)們了;開學(xué)了,意味著又要進(jìn)入一個忙碌的新學(xué)期了。
踏入校門的那一刻,看到校園的新環(huán)境,校園里面非常整潔、干凈,我的心無比的激動。馬上又要與同學(xué)見面了!踏上樓梯的那一刻,望著周圍的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進(jìn)教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的'等著老師的到來。
班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業(yè),最后下樓拿書。
蘇聯(lián)作家高爾基說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這個學(xué)期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學(xué)知識得到進(jìn)步。這個學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí),畢竟是最后一年了。
夕陽西下,開學(xué)第一日即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記這開學(xué)第一日。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇4
九月一日,開學(xué)。早晨,我背著書包高高興興地來到學(xué)校。
我們新?lián)Q了一個班主任,她姓張,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好教師。她高高的個子,齊耳短發(fā),說話辦事干脆利索。但有一個缺點:就是不太愛笑,我希望在以后的學(xué)習(xí)生活上她能多給我們一些笑容和笑臉。
我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,不斷改正自己身上的缺點和不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,爭取在新的學(xué)年取得更大的'進(jìn)步。成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我更希望我們?nèi)ǎ常┌嗄艹蔀橐粋團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的班集體。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇5
歡聲笑語的暑假過去了,多姿多彩的暑假過去了,我們又迎來了新學(xué)期。步入五年級——我們成了全校最大的`哥哥姐姐,而轉(zhuǎn)眼間,我便在這里生活了四年。
今天早上,因為堵車,我7:50分才到學(xué)校,一下車,我便匆忙趕往班級!靶」媚铮」媚!蔽覄偟叫iT口,聽見有人在喊我,回頭一看,原來是一位老奶奶在叫我。只見她拉著一個一年級的小妹妹,說:“小姑娘,你可不可以把她送到一(8)班呀?”“嗯,好!”我馬上答應(yīng)了。我走上前去,但小妹妹卻依偎在他奶奶懷里,說:“奶奶,我不想上學(xué)!薄安恍,要上的!崩夏棠陶f。頓時,她臉上掛滿了淚珠。
這時,一位教導(dǎo)處的老師走過來安慰她,并讓我?guī)еソ淌。我牽起小妹妹的手,和她走到了紫藤架下,說:“看,他們正在跳繩呢!一會兒還有‘開學(xué)典禮’呢!”她的嘴上掛上了笑容。不一會兒,我就把她送到了。接著,我一路狂奔,終于在8:00之前到了教室。
看著那么多新面孔來到實驗小學(xué),讓我回憶起了一年級的自己。那時這個學(xué)校讓我很陌生,現(xiàn)在這里溫暖得就像我第二個家。昔日的陌生人,現(xiàn)在成了我最好的伙伴。還有不到一年的時間,我要珍惜在學(xué)校里剩余的時光,更要珍惜和同學(xué),老師在一起的每分每秒。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇6
今天,我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開學(xué)典禮。我們踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐開始了新學(xué)期的生活。
開學(xué)典禮上,青年團(tuán)員教師代表講述了豐臺五小優(yōu)秀教師的感人故事,那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中,我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細(xì)心、又耐心地照顧班里一個特別不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,那個學(xué)生不但每天別的'同學(xué)寫作業(yè)他不寫,還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺得這樣下去不是辦法,所以采取了冷處理,她每天就扶著那個學(xué)生的手寫作業(yè),漸漸地那個學(xué)生不在哭著喊著要回家找媽媽了,她能自己獨(dú)立完成作業(yè)了,后來即使老師外出學(xué)習(xí)她也能表現(xiàn)的很好了。我覺得是李老師用真情感動了她,使她能健康的成長。我要向李老師學(xué)習(xí),用自己的實際行動踐行北京精神。
我要不斷學(xué)習(xí),深刻理解愛國、創(chuàng)新、包容、厚德的含義,爭取做一名四好少年。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇7
明天就要開學(xué)了,我把上一學(xué)期的學(xué)習(xí)資料整理好,讓媽媽幫我收起來,方便以后使用。我又把要交的作業(yè)整理好,鉛筆都削好,文件袋裝好,都收在書包里,方便明天使用。
明天就可以看到老師和同學(xué)了,隔了一個假期,我好想她們!期待著明天的到來!
小學(xué)開學(xué)的.作文 篇8
新學(xué)期,新起點,新夢想。新的一年開始了,同學(xué)們又都樹立了新的目標(biāo)。周五下午,我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮及頒獎儀式。
同學(xué)們排著整齊的隊伍精神抖擻地來到前院,坐好耐心等待開學(xué)典禮的開始。不一會兒,副校長激動地說:”20xx下學(xué)期至20xx上學(xué)期開學(xué)典禮及頒獎儀式現(xiàn)在開始!“場下立刻想起了如雷般的掌聲!钡谝豁,鳴炮奏樂!“緊接著,一陣噼里啪啦的鞭炮聲立刻傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,也把新學(xué)期的新氣象帶進(jìn)了同學(xué)們的心中!钡诙,宣讀三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員及美德少年!拔邑Q起耳朵仔細(xì)聽三好學(xué)生有沒有我的.名字,輪到讀我們班了,”段景軻!“我的心潮已經(jīng)升到了極致,與此同時,我也在暗暗乞求我被評為”美德少年“!彼娜嗟拿赖律倌辍拔业男睦锵翊Я艘恢恍⊥米,砰砰亂跳。正如我所愿,我真的被評上了,我喜悅的心情立刻奔放出來,仿佛時間已經(jīng)停止,我在喜悅的海洋里遨游。
時間就好像小馬車,開學(xué)典禮馬上就結(jié)束了,這時同學(xué)們的心情是不一樣的,有喜悅、有悲傷、有羨慕……但成績已成為過去,新學(xué)期開始了,我要以更飽滿的熱情去迎接每一天。
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