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（必備）同桌作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的同桌作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文 篇1
我有一個(gè)學(xué)霸同桌—馮文正。在老師和同學(xué)們的眼里，他就是一個(gè)三好學(xué)生，但在我眼里他就是一個(gè)“書呆子�！�
馮文正的個(gè)子并不高，圓圓的腦袋，黑黑的皮膚，大大的眼睛，小小的鼻子上架著一副黑色的眼鏡。馮文正的字寫得非常好，每天老師都表揚(yáng)馮文正的字寫得好。這次月考的考試成績他又是五個(gè)A檔，每次都考全班第一。有一次，我悄悄的'把馮文正的優(yōu)化設(shè)計(jì)拿了出來，我打開一看，沒有一個(gè)是修正過了的，真不愧是學(xué)霸—馮文正��！
有一次，馮文正向我借了一本書。因?yàn)樘每戳�，所以他上課的時(shí)候都在看。放學(xué)了，馮文正還拿著那一本厚厚的書在看，他還一不小心就踩到了狗屎，街上有好多同學(xué)都在笑他。
還有一次，我們都在吃早點(diǎn)，而馮文正卻正在津津有味的看起書來。他怕飯涼了，就一邊看書一邊吃飯，最后，最后飯撒了，撒了他一身的稀飯，撒在地上到處都是，最后老師就把我給他的那本書收走了。
你們喜歡這樣的同桌嗎？其實(shí)馮文正也是很好的，但是現(xiàn)在我們不是同桌了，我很懷念我們做同桌的日子，你們想要這樣的同桌嗎？
同桌作文 篇2
今天，我回到學(xué)校，把書包放好，找了找書包里面，找不到課外書，糟了可能漏在家里了，剛好何子熙已經(jīng)回到學(xué)校了，何子熙親切地問我：“甘達(dá)瑩你怎么啦？愁眉苦臉的是不是沒有帶課外書呀？”我說：“是呀，漏在家里了!”何子熙又說：“我有,要不我們一起看吧！”我說：“好�。≈x謝你�！蔽液秃巫游跤姓f有笑的，我們一直看到了39頁，題目叫《美麗的小月亮》。我對(duì)何子熙說：“這一篇文章的`內(nèi)容好像很難，要不我們看其他吧！”何子熙說：“只要認(rèn)真，仔細(xì)地看，你就會(huì)很容易理解這一篇文章的內(nèi)容了�！蔽衣犃耍X得說的也有道理。于是我認(rèn)真，仔細(xì)地看這篇文章。原來，《美麗的小月亮》的內(nèi)容是這樣子的，說的是月亮媽媽叫裁縫風(fēng)阿姨做一條圍巾，這圍巾很漂亮，小月亮可喜歡了，它每天都用著，可是過了幾天小月亮根本就圍不上了，小月亮很傷心，四處詢問，這是為什么。后來才知道，原來是小月亮長胖了，后來小月亮和月亮媽媽還有裁縫阿姨也都笑了。我們一邊看著一邊議論著，這小月亮真可愛。覺得它的問題還要解決得這么麻煩。連這也沒想到。真像個(gè)可愛的娃娃。
我覺得看書是一件能讓人感到快樂的事情，小朋友們記住了，以后要常�？凑n外書喔。其實(shí)跟同學(xué)一起看書也蠻有有意思的，一起討論，一起研究。挺有趣的。不防試試看。
同桌作文 篇3
一起學(xué)習(xí)，一起作業(yè)。他知道我上課的一舉一動(dòng)，我也對(duì)他的行動(dòng)了如指掌。他是誰？哦，他是我那即可愛又傻的同桌――倪源松。先說說他的可愛吧，中等身材，但卻講著喋喋不休的話，真是個(gè)老太婆。圓溜溜的`眼睛，塌塌的鼻子上架著哈利波特式的眼鏡，下邊還長著能說會(huì)道的嘴巴，笑起來兩顆兔門牙裸露在外面。大家別看他可愛，他可是出了名的：勇往直前的，單細(xì)胞動(dòng)物！
說他笨他不笨，說他聰明他不聰明，就是有點(diǎn)傻。還記得，那次數(shù)學(xué)課，老師提了一個(gè)復(fù)雜的問題，幾個(gè)積極舉手的同學(xué)不得不好好醞釀一下。可偏偏在這時(shí)，我的視覺范圍內(nèi)突然出現(xiàn)了一只高高舉起的手，是他――倪源松。老師請(qǐng)他回答問題，倪源松開始疙疙瘩瘩的地的說了起來。老師沒好氣的請(qǐng)他坐下，但是他還若無其事地對(duì)著我傻笑。還有��！第二天數(shù)學(xué)課上，老是叫做錯(cuò)題的同學(xué)舉手，倪源松也舉了手，老師讓他說錯(cuò)誤的原因，他卻說了錯(cuò)題的序號(hào)，老師拍著桌子對(duì)他說要講原因，可他倒好還在說序號(hào)。這下可真把老師惹火，沖到我面前大聲批評(píng)起倪源松，那高達(dá)100分貝的聲音至今那聲音還回響在耳邊！
這么樣夠傻的吧！樣子不單單憨厚可愛，做起事開一樣傻得可愛，這就是我的同桌――倪源松。
同桌作文 篇4
題記：題目我本不想用親愛的開頭，想用一些比較輕快的詞語形容我的同桌，但是想了想還是覺得用親愛的好。
我們同桌了1年左右吧。其實(shí)剛開始，我們的感情都不是那么的深厚，我不喜歡她，她不喜歡我。我們都在互相嫌棄著對(duì)方。一直到后來，慢慢的，漸漸的.，我們開始熟悉。一起在課堂上吃東西，她在玩手機(jī)的時(shí)候我?guī)退此�，但是我每次都騙她老師來了，她也每次都很配合的好像被嚇了一跳。我們會(huì)在晚修的時(shí)候互相傳紙條，互相對(duì)話，互相談?wù)摻裉煺l和誰被老師捉了，誰和誰在談戀愛。我們就這樣慢慢的熟悉，慢慢的依賴對(duì)方。
我覺得她很傻，可能沒有人比她會(huì)常常把錯(cuò)誤一個(gè)人攔在身上，然后默默的找一個(gè)角落獨(dú)自去哭泣。她真傻，她不是不知道在她哭泣的時(shí)候，同時(shí)也會(huì)有人為她而揪心么？喜歡她的人有很多，所以關(guān)心她的人也很多，而我只是其中一個(gè)罷了。
我親愛的同桌，你讓我擁有了一段這么特別的記憶。或許以后你會(huì)忘記，不會(huì)記得我，但是曾經(jīng)擁有過就好。希望你以后不要在深夜里哭泣了，因?yàn)闆]人給你遞紙巾。上課也別在玩手機(jī)了，因?yàn)闆]人幫你看水�？傊�，你過得開心就好。
同桌作文 篇5
我乃班中之王（班長），我同桌乃班中之活寶。
其人名李強(qiáng)，淘氣搞笑之程度無人能及也。沒辦法，他生就一副活寶相：大大圓圓的腦袋，用一個(gè)形象的比喻來形容就是像一個(gè)橫著放的大咸蛋（西西，得罪啦，老李）。一頭那么亂蓬蓬的略見長的頭發(fā)，應(yīng)該可以個(gè)滿滿一窩小雞當(dāng)房子了（再一次想李同志表示我深深的歉意）。
那雙眼睛明明很大，可是他非半瞇著眼，再配上他特有的招風(fēng)大耳，像極了那個(gè)惹人愛的流氓兔。
眉毛粗粗的，像兩條毛毛蟲（老李，回頭給你燒高香啊）。嘴唇嘟嘟的，粉粉的。他的臉上總沾著一些餅干屑啊，米粒啊，奶漬啊什么的.，就是沒有光溜溜的過。上課時(shí)也從不會(huì)老實(shí)，你來看看他的“光榮事跡”：有時(shí)，把課桌燒出個(gè)洞來，卻不明白火來自哪里；有時(shí)，往同學(xué)的鞋子里塞進(jìn)一個(gè)蟲子，在別人啊啊大叫的時(shí)候裝做關(guān)切的問怎么了；有時(shí)，悄悄把同學(xué)的鞋子脫掉，帶領(lǐng)大家一起聞到一股腳臭味……
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