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          理想作文

          時間:2024-04-02 13:52:08 理想 我要投稿

          理想作文精選[3篇]

            在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的理想作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          理想作文精選[3篇]

          理想作文 篇1

            走進七彩生活,人們常發(fā)出真好的感嘆和感激。有家真好,那里充滿濃濃的親情;有朋友真好,他們幫我們驅趕孤獨,帶來快樂;有音樂真好,那里是我們心靈的樂園;有夢真好,我們的人生有了寄托但我認為有理想真好。

            理想,顧名思義就是我們以后不僅對自己有益而且對別人無害的.愿望。有了理想,你才不會空虛;有了理想,你才會去揮灑汗水;有了理想,你才會去追求未來;有了理想,你才會去用辛勤創(chuàng)造美好的未來。

            實現(xiàn)你的理想就要堅持不懈,不能半途而廢。這樣就能在你實現(xiàn)夢想的時候有堅強的意志,幫助你戰(zhàn)勝困難,在困難面前不低頭,甚至創(chuàng)造生命的奇跡。

            理想,在人們的生活中是有很大的影響的。中國古代著名的思想家司馬遷因受人陷害而飽受宮刑,在監(jiān)獄里呆了十幾年。他曾幾次想去求死,但要為父親完成遺愿的愿望仍是使他堅強的活了下來,還寫出了一本轟動古代文學界的《史記》。由此可見理想可以驅走人們心中的陰霾,給人一種生活的動力。

            理想,在一代名人丘吉爾的心中的實現(xiàn)方法是:絕不放棄!絕不絕不放棄!絕不絕不絕不放棄!是的,我們要實現(xiàn)一個目標,就得不停地與困難抗爭,這樣才能達到幸福的彼岸。

            啊,理想,你如一股清泉,將信念傳至人們的心底;你如一抹陽光,把我們心中的恐懼與孤獨驅走,帶來光明!

          理想作文 篇2

            我理想中的課堂是活力十足又安靜的,并且,又是十分快樂有趣的。

            我希望在每一節(jié)課上每一位同學都是認真的!雖說不能說是鴉雀無聲的,但是,是活力十足的,除了回答問題時積極發(fā)言,所有人都在認真的聽課。在上課時,老師可以偶爾開個玩笑活躍一下氣氛,這樣不僅可以使課堂更快樂,也使同學們跟著思路走。這樣的課堂氛圍,還會至于同學們在上課會打瞌睡嗎?老師在講課時可以多提問一下C、D位的同學,這樣也不至于上課聽不懂,下課不好意思去問!就這樣,一個知識點一個知識點堆積起來,最后成了一個死結,可能就解不開了。一個死結加一個死結,不就更嚴重了嗎?

            在下課的時候,同學們不會再打鬧,而是安靜地坐在教室中讀書或是寫作業(yè),就算是在門外,也僅僅只是安靜的站在欄桿旁放松眼睛,緩解疲勞!在下課前,同學們會將下一課的書擺放在桌子上面,在上課時不會再出現(xiàn)“埋頭找書”現(xiàn)象。且把自己課上未有弄懂的'告訴老師。

            在老師不在的情況下,沒有人說話,每一個同學都在認真的去做自己的事。在自習課和閱讀課上,也都要做到“零抬頭”!這樣十分有利于我們高效率去完成一件事情。

            在八班這個優(yōu)秀的群體中,做到這些我相信是十分容易的,我們有創(chuàng)造奇跡的能力,做到這些,興許是不難的!

            所以,這便是我理想的課堂。

          理想作文 篇3

            下課了,小朋友們都在玩,只有她獨自一人靜悄悄的走到了黑板前,一個人自言自語的對著黑板,好象在說些什么…

            她是我班的一個小朋友,叫艷陽,性格尤其內(nèi)向,在其余小朋友面前,時常顯得膽怯,害羞,可當每次下課,別的小朋友都在玩的時候,只有她一個人總是悄悄的走到黑板前,嘰里咕嚕的在說著什么,有時還會用她的小手點一點黑板。我看出了她的'心思,趁一次機會,我把她叫到了我的面前,問她一個問題:“你長大了想做什么?”她害羞的告訴我:“我想當一名老師,就象傅老師和丹丹老師一樣。”說完,她立刻用她的小手捂住了她的小臉,我把她的小手輕輕的拿開,對她說:“艷陽,你一定能行!币欢芟蟾道蠋煴R老師一樣,可是,你想想,做老師可不能怕害羞呀,要大膽一點,唱歌給小朋友聽,你知道了嗎,“”我知道了。“

            針對這件事,我仔細的想了想,其實我們在是施教的過程中,就要抓住每一位幼兒的興趣愛好,性格特點進行教育,而不是一味的對幼兒強加壓力,畢竟興趣是幼兒最好的老師嗎。

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