[優(yōu)選]桂花的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的桂花的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桂花的作文 篇1

　　我們學(xué)校有精致逼真的童話墻，別有洞天的善水池，古色古香的茶文化長(zhǎng)廊......但我最喜歡操場(chǎng)旁邊，桂花路上的那幾棵清麗淡雅的桂花樹。

　　春天，嫩芽萌發(fā)。從春姑娘來(lái)到人間，桂花樹便慢慢地抽出嫩紅色的新葉，像剛出生的新生兒好奇地打量著這個(gè)世界。紫紅的'新葉漸漸展開變成嫩綠色，葉片邊緣長(zhǎng)滿了小鋸齒。它們?cè)诖猴L(fēng)中，向美麗的春姑娘招手。

　　夏天，綠樹成蔭。紫紅色的嫩葉變成了墨綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹像一把撐開的墨綠色大傘。體育課上，我們?nèi)缤�置身在巨大的火爐里揮汗如雨。這時(shí)，桂花樹總會(huì)毫不吝嗇地迎接我們，把我們庇護(hù)在它的綠傘之下。我們?cè)谒�的綠蔭里玩耍休息，陣陣笑聲在校園里回蕩。

　　秋天，滿園飄香。中秋前后，桂花競(jìng)相開放。一走進(jìn)校園，你就會(huì)被桂花那絲絲縷縷的甜香吸引。幽幽的桂香像個(gè)舞步輕盈的小姑娘，輕悄悄地往人心里鉆。走近細(xì)看，米白的銀桂、淡黃的金桂、橘黃的丹桂，一樹樹花開枝頭，暗香浮動(dòng)。桂花的花瓣兒很小，很不起眼。細(xì)碎的，密密的，一簇簇藏在綠葉間，像滿樹的繁星向我們眨著眼睛。我偶爾調(diào)皮，輕搖樹干，就會(huì)下起一陣“桂花雨”。一朵朵桂花像一個(gè)個(gè)小傘兵從枝頭飄落下來(lái)，滿地細(xì)碎的金銀。我的夢(mèng)都是甜香味兒的。

　　冬天，銀裝素裹。雪精靈悄悄地為桂花樹穿上雪白的冬衣。幽香的花朵已尋不見，取而代之的是一樹樹冰掛、冰花。冰雪覆蓋下的桂花樹，綠意絲毫不減，依然傲立在寒風(fēng)中，默默地積蓄著力量。

　　“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”我常常在校園的桂花樹下，心中默念李清照的這首詠桂詞，“梅定妒，菊應(yīng)羞，畫闌開處冠中秋......”

桂花的作文 篇2

　　我家樓下種了一棵桂花樹。

　　它大約有兩三米那么高，身上長(zhǎng)滿了枝條，枝條上有好多枝杈。枝杈上布滿了黃花，每天放學(xué)，我都要去看一看，聽說(shuō)，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕呢。

　　有一次，我放學(xué)后，摘了幾朵桂花，用樹枝砸了砸，下午放學(xué)回家一看，全都變成了咖啡色的了，我倒了一點(diǎn)花露水，它的香味更濃了，桂花還有止咳，止癢的作用呢。

　　我喜歡我家樓下的`桂花樹。

桂花的作文 篇3

　　秋風(fēng)吹來(lái)，秋雨飄灑。漫步校園，寢室邊、食堂旁、馬路上栽滿了桂花樹。清晨，雨水拍打著桂花，喚醒了它散發(fā)香味的使命，鳥兒在枝頭鳴唱，共頌秋之歌。

　　我來(lái)到桂花樹下，小撮幾粒橙黃色的桂花，放入手心，細(xì)嗅，淡淡的清香縈繞著鼻翼，鼻腔中被清新而又厚重的桂花香充滿。秋風(fēng)吹過(guò)，桂花落下。而當(dāng)秋風(fēng)第二次光臨，桂花可沒有那么幸運(yùn)了。它們紛紛落下，鋪灑在頹平的土地上。

　　人生亦如此。生活總是在變與不變中徘徊，但我們要學(xué)會(huì)珍惜，享受當(dāng)下之美。看到花開時(shí)的繁盛，感受花落時(shí)的落寞。美好的事物總是短暫，花會(huì)凋落，人也會(huì)變老，社會(huì)也會(huì)變，國(guó)家也在變。在這千變?nèi)f化的世界里，我們要用欣賞的目光去對(duì)待每一件事，尋找心中永恒不變的事物。

　　美，不是精心打造出來(lái)的，而是自然的饋贈(zèng)。我們所能做的就是發(fā)現(xiàn)生活中的'美。在蔣勛的《品味六講》中，他提到：“人間有太多不可確定，發(fā)生變化的事情，我們?cè)S做的是擁有一顆美的心”。無(wú)論是桂花凋落還是其他事物，我們要尋找永恒的東西——美。

　　回首，眼前仿佛有一片粉色的天空。即使桂花凋落、天色轉(zhuǎn)變。

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