夏天作文【合集5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的夏天作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏天作文 篇1

　　習(xí)慣了朋友間肆無忌憚的玩笑，習(xí)慣了老師在耳邊的諄諄教誨，習(xí)慣了每天按時的作息時間，習(xí)慣了·······

　　習(xí)慣了這么多的習(xí)慣，怎么能傾刻間就忘懷？

　　忘不了第一次上演講臺時老師和同學(xué)的鼓勵，忘不了遇到困難時老師和同學(xué)的援手，忘不了取得成功時老師和同學(xué)的善意提醒······

　　這么多的忘不了，又怎能叫我頃刻去釋懷？

　　看著老師為我們的未來而焦慮的神情，看著同學(xué)始終依舊的笑顏，總以為日子還很長，畢業(yè)還遙遙無期……

　　但哪知，時間的齒輪從沒因我們停過，猛然間才驚覺，我們真的快畢業(yè)了，真的就快離開了……

　　不知什么原因，從進校就開始厭惡的飯菜，如今卻覺得那么可口，平日里嚴肅的老師竟頃刻覺得那么仁慈，一直認為調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也仿佛聽話了許多……

　　突然覺得，學(xué)校里的一切都讓我那么依戀，那么不舍……

　　下個夏天，我們便將離開，一直認為還很遙遠的`日子，如今卻就在眼前，如今才發(fā)現(xiàn)，這里儲存了我們太多的記憶。

　　真的就要離開了，離開這個從入校開始就便我們稱作“地獄”卻讓我們倍感溫馨的地方，離開這個被稱為“母�！钡牡胤健�…

　　下個離去的夏天，讓記憶在回憶里待續(xù)！

　　下個夏天，母校，saygoodbye！

夏天作文 篇2

　　還記得昨天，那個夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間。初次聽到這首歌時，我還只有十一、二歲。然而，就在十二歲的那個暑假，我一直聽著這個旋律，一直看著視頻中的林俊杰和金莎相遇。結(jié)果，這個夏天真的被風(fēng)吹過，把我吹到初中。

　　剛剛踏入這所陌生的校園，心里有壓抑，有恐懼，有擔(dān)心。便和小學(xué)好友一起說笑來緩解這害怕。可是，踩在自班的領(lǐng)土上，心里還有些不踏實。多少張陌生的面孔啊，那種擔(dān)心不禁油然而生。和同桌坐在一起，小心翼翼的交談。大家都一樣吧，對全新的生活有些許茫然，也有按捺不住的喜悅。吊扇在頭頂不自然地旋轉(zhuǎn)，班主任在講臺上，和這軍訓(xùn)的教官，教我們唱《一二三四歌》。回想起這首歌，我們還憑著它，獨占歌詠賽的鰲頭。班歌，是不會被風(fēng)吹散的！全班人都在一種新鮮的氣氛下度過。到了初一下學(xué)期，夏天的風(fēng)吹來，吹起我們的.信任。全班同學(xué)已經(jīng)打成一片。而初二，大家都熟悉了彼此。便常�？梢娫谂艿郎媳捡Y的我們，在操場上打球的我們，在角落練習(xí)的我們。初二的風(fēng)，有些溫和有些柔軟；初二的夏，有點火熱；初二的我們，即使放假也要聚在一起，登山、打球、唱歌……隨著友誼之風(fēng)，這個夏天不知不覺過去了。初三了，我們還哼著《被風(fēng)吹過的夏天》。那風(fēng)，不再是不自然的了；那夏，也不再火熱；那歌，卻有些凄涼。再過兩個月，夏天又要降臨了；再過四個月，我們就要分離了；再過六個月，我們有該重復(fù)那種感覺了�？墒�，有誰希望那個夏天會被風(fēng)給吹散？有誰希望，這夏天是最后一個夏天？又有誰不希望這夏天的風(fēng)能一直吹著？初三的我們，開始努力了。我們把頭埋在重重（念chong)的書本中，或是苦思冥想，或在奮筆疾書。一個皺著眉頭咬著筆頭的思索，一份恍然大悟茅塞頓開的喜悅，在默默中激起我們的斗志。偶然間，抬頭望見黑板上顯眼的中考倒計時，心中不自覺地開始惘然。風(fēng)吹著吹著，這夏，就要來了。

　　在這最后一個夏天，我們不要說再見，不要讓全班的情感，在風(fēng)吹來的一瞬間，破碎。

　　林俊杰和金莎唱著回首對我說一聲四季不變，我們，就要如此，四季不變！

夏天作文 篇3

　　一位姑娘悄悄地降臨到人間了。她送走了春天，帶來了炎熱魚綠色。她就是夏姑娘，生機勃勃的夏姑娘，她把夏天獨特的美，帶到了人間。為此我特意到公園感受夏天的美。

　　踏進公園大門，所有的煩惱一掃而光。綠、綠，到處都是綠色。用古人的語言就是：川原一片綠交加，深樹冥冥不見花。松樹的倉綠，柳樹的碧綠，小草的嫩綠，都會讓你賞心悅目。

　　沿著石板路向前走，那一個個青綠小坡跳入你的眼簾。走上小山坡，挺拔的松樹，帶著一團團線球似的松針向你招手，多姿的桃樹，掛著橢圓形的`葉子向你致敬，格外有趣。

　　下了山坡，向山坡左側(cè)的蓮花池走去，真是一遍生機勃勃的景象：又大又圓的蓮花葉挨挨擠擠，成片成片，每一片都是厚厚的，油亮亮的，不時有晶瑩的水珠在上面滾來滾去。蜻蜓飛累了，落在荷葉上，水珠滑到了蜻蜓上，蜻蜓就驚慌失措地跑了。輕輕地扒開荷葉，不難發(fā)現(xiàn)，幾多嬌嫩的蓮花藏在里面。手掌大的蓮花潔白如雪，花瓣微微卷曲，向上合攏著，好像里面住著一位害羞的小姑娘；還有的蓮花已經(jīng)完全張開了，微風(fēng)吹過、花瓣顫抖著，宛如一位姑娘在跳舞。不是一股清香飄來，令我陶醉，我簡直懷疑是否進入了仙境。

　　走進荷花池，要過山坡，那平靜的人工湖，吸引了我。說是平靜，其實也算不上。有風(fēng)的時候，湖面會濺起魚鱗般的小水滴，太陽一照，像灑了一層金子。盈盈的湖水一直蕩漾到岸邊，卻又慢慢的退回去了，像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的。一群棕色的小雨自由自在地游來游去，可愛極了。還有些不知名的小家伙在水面上跑來跑去，在湖面上劃了幾道痕跡，一會兒變無影無蹤了。

　　夏天雖然是炎熱的，但夏天的的確是生命展現(xiàn)的最好季節(jié)。好好享受夏天的陽光、夏天的綠色以及夏天所帶來的美吧

夏天作文 篇4

　　我家住在美麗的永達花園。到了夏天，茂盛的大樹更茂盛了，美麗的小花更美麗了，我仿佛生活在一個多姿多彩的天堂中。每天早晨，許多老人在永達花園內(nèi)鍛煉身體。他們有的做早操，有的拿著扇子跳扇子舞，有的打太極拳，還有的練香功，直到汗流浹背才回家吃早餐。瞧他們紅撲撲的臉頰，個個精神抖擻，老當(dāng)益壯。下午3：00左右，永達花園內(nèi)的室內(nèi)游泳池成了我們孩子們的樂園。只見，大家拿著游泳衣、游泳眼鏡、救生圈直奔游泳池。不一會兒，游泳池里熱鬧非凡，好像一鍋煮沸的餃子似的。一個調(diào)皮的小男孩從高處往水中跳，池里頓時開出了一朵雪白的“水花”。一會兒，這個小男孩又鉆入了水底……人們發(fā)出了一陣哄笑。傍晚，更多的人在花園里散步、蕩秋千、吃西瓜、聊天等等，笑聲充滿了整個花園。夜深了，蛐蛐亮出自己的歌喉，唱著美妙、動聽的歌謠，青蛙“呱呱呱”地叫著，像是給蛐蛐伴奏，也像是給彈奏出一支《夏之歌》，人們漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……這是一個多么美麗的夏天呀……

　　春天和夏天的`花_250字

　　春姑娘來到了玫瑰花園里玫瑰花開了，玫瑰花的花瓣是紅色的，像一個穿著紅色衣裙的少女。綠葉紅花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲打翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的清香迎面而來，再仔細，花香里還透著一股甜蜜一樣的甜味。春姑娘來到的桃花園里，桃花開了，滿園里姹紫嫣紅，遠遠望去，好像天上落下的一大片紅色朝霞。桃花散發(fā)出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進你的心里，饞得你大口大口地吸氣。夏姑娘來到了荷花旁邊，荷花開了，荷花的花瓣像一個個小小的搖籃，夏姑娘在河邊看蝴蝶，風(fēng)爺爺飛來把一片片荷花的花瓣吹到了地上，一只小螞蟻把荷花的花瓣當(dāng)作搖籃呀啊搖啊在荷花的花瓣上睡著了。河里的小蝌蚪正在快活的游來游去，天太熱了青蛙在荷葉上不停的叫呱呱呱。

夏天作文 篇5

　　夏天是一個熱鬧喧騰的季節(jié)，很多人都喜歡著一個季節(jié)，而我則對他又愛又恨，為什么呢？因為夏天有諸多的好處，也有不可避免的壞處。好處壞處都待我詳細給你說來。

　　夏天可以一頭扎進泳池，清涼爽快地在泳池中暢游，與伙伴嬉戲玩耍，讓人不忍心離開。夏天我最最喜歡做的事情還是養(yǎng)蠶寶寶，蠶寶寶成長有5個階段，一開始是新生的卵，然后破卵而出，變成并不好看的黑色小蟲，后來就慢慢變白變胖，再吐絲結(jié)繭，最后變成蠶蛾。在這幾個階段中，我最喜歡第三個階段，也就是蠶寶寶成長最為迅速的那個階段。那時的蠶寶寶最可愛，白白胖胖，憨態(tài)可掬，嚙咬著碧綠的桑葉時嘴巴一拱一拱的，白白的'身軀隨之緩緩蠕動，發(fā)出沙沙的聲響。我多希望蠶寶寶一直那樣！

　　夏天的壞處就是太熱了，每一次我在校園踢完足球都有一種要被巨大熱流炙烤的感覺，悶熱不爽。當(dāng)然夏天最令人不滿的是蚊子太多了，那位家伙叮了人，皮膚就會紅腫發(fā)癢，好不難受啊。而且，它一到晚上就直叫，都把人吵得無法入睡了��！有幾次，我準備睡覺了，可是蚊子太多了，我被叮了好幾個大包。于是我就用被子把自己蓋起來，可蚊子吵聲太大，我還睡不著，你說這蚊子煩不煩？

　　夏天，真是令我又愛又恨。但我仍是期待著每個季節(jié)的來臨。

【夏天作文】相關(guān)文章：

走過的夏天作文-夏天作文01-11

夏天的晚景作文-夏天作文01-25

夏天的足跡作文-夏天作文01-25

夏天的味道作文-夏天作文01-24

草原的夏天作文-夏天作文01-25

夏天的趣事作文 - 體裁夏天作文01-28

夏天的茶作文 - 體裁夏天作文01-28

夏天的懷想作文 - 體裁夏天作文01-25

難忘的夏天作文 - 體裁夏天作文01-25

夏天的快樂作文 - 體裁夏天作文01-25