堅(jiān)持的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持的作文 篇1
耶！我的作文發(fā)表啦�。。� 自從注冊(cè)了“”我每天都要發(fā)表一篇作文，每次都是信心滿滿，卻名落孫山。我不禁有些失望，難道我注定要失敗么？不!昨天，我發(fā)表了我的第八篇作文【成功與失敗】，不知是作文寫的好，還是我這堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了管理員叔叔，我終于發(fā)表了一篇作文，獲得了1.50元的稿費(fèi)和十點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
1.50元，在你們看來是微乎其微的，就是掉在地上也沒有誰把它撿起來。可是在我看來，它卻是十分寶貴的，沉甸甸的，它是我的心血，是我的驕傲，是我的勞動(dòng)成果啊!看著電腦屏幕上著鮮紅的1元5角，我又想起了前幾天發(fā)生的一件事。 那一天，我注冊(cè)了“”，興高采烈的讓朋友看�？膳笥褏s說：“哼，就你這寫作水平，還想發(fā)表作文，這不是逼著貓吃咸菜嗎？”我聽后很不服氣，指著朋友大聲嚷道：“你敢小看我？我要用自己的真實(shí)水平讓你心服口服！”這幾天，我每天都在拼命地發(fā)作文，得到的卻是一條條冷漠無情的消息和朋友的冷嘲熱諷。我都快經(jīng)受不住這殘酷的現(xiàn)實(shí)了！正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我收到了一條振奮人心的`信息：我的作文發(fā)表了！這下子，朋友再也不敢嘲笑我了。
我用真實(shí)的事例告訴大家：不要被剛剛起步時(shí)的挫折所嚇倒，要堅(jiān)持不懈，永不服輸，在困難中磨煉自己，只有這樣，我們才能取得最后的成功。
小鷹不經(jīng)過磨礪不可能展翅高飛；梅花不飽經(jīng)風(fēng)霜不可能傲然綻放；人不經(jīng)過鍛煉不可能成就大事。挫折和苦難，在我們成長的道路上是不可缺少的。
堅(jiān)持的作文 篇2
微笑，我的向往。我愛微笑，微笑是美好的，微笑是快樂的，微笑是無憂的。當(dāng)你看到有嘴唇輕輕向上時(shí)，那個(gè)動(dòng)作包含了多少情感與千言萬語。當(dāng)你仔細(xì)看那張微笑的臉時(shí)，你會(huì)深刻地體會(huì)到微笑的美，你才會(huì)情不自禁地微笑起來。
小學(xué)低段時(shí)，我不愛笑，全班人都討厭我，說我是“鐵面人”。我那時(shí)非常痛苦，我試圖改變我的性格。每天上學(xué)時(shí)，我都會(huì)努力笑。我笑著走進(jìn)學(xué)校，笑著沖過走道，笑著進(jìn)了教室……我的笑是假的，我的笑聲中包含了深深的身不由己。當(dāng)我“笑”著和人打招呼時(shí)，別人總會(huì)有異樣的眼光看著我。我發(fā)現(xiàn)這樣子更加沒人緣了，只好恢復(fù)原來的樣子，忍受著排斥。
四年級(jí)時(shí)，有一個(gè)演講報(bào)告會(huì)，我參加了，居然還得了不錯(cuò)的成績。我看到了全場觀眾對(duì)我的掌聲與鼓勵(lì)，我笑了，笑得那么開心，笑得那么真誠。我笑著回到教室，有人說：“‘鐵面人’打雞血了？笑得那么開心�！蔽矣辛藢�(duì)于微笑的`信心。第二天，學(xué)校進(jìn)行的排球?qū)|比賽也開始了。我由于與搭檔的刻苦練習(xí)，也進(jìn)入了正式比賽。比賽時(shí)，因?yàn)樘柕谋⿻窈屯瑢W(xué)們的奮力拼搏，比賽完了之后，大家嚴(yán)重失水。拉拉隊(duì)員馬上跑上來給運(yùn)動(dòng)員供水。我沒有朋友，獨(dú)自走著，有兩個(gè)人抓住了我。一位是搭檔，一位是拉拉隊(duì)員，他們是來給我送水的。我被感到得熱淚盈眶。我抓住了那兩個(gè)人的手，并且越來越緊。他們是我最先交到的朋友。回到教室，盡管還有人說：“哎呀，‘鐵面人’怎么成了‘紅眼人’了呢？”但我已經(jīng)知道，我要成為愛笑的人了。那天的天氣是陰天，但我覺得比晴天還要美好。
因?yàn)橐患刮椅⑿Φ氖�，我成了一個(gè)愛微笑的人。那天起，我每天上學(xué)還是回家，經(jīng)常微笑，真實(shí)的微笑。
從不愛笑得“鐵面人”，到苦笑的我，到愛上微笑的我�，F(xiàn)在，只有一個(gè)理由——堅(jiān)持微笑，只有堅(jiān)持微笑，才會(huì)有微笑的人生。
堅(jiān)持的作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯
——題記
濃重的消毒水味，肥大的病號(hào)服，燈光微暗，泛著點(diǎn)點(diǎn)黃暈。輕拉抽屜，一本書被我捧在手心，輕輕拂去表皮上的灰塵，留下了兩個(gè)淺淺的漩渦。打開扉頁，幾個(gè)稚嫩略歪斜的字映入眼簾：“書籍是人類進(jìn)步的階梯—高爾基。”思緒載著風(fēng)遠(yuǎn)航，那些記憶逐漸變得清晰。
十幾歲的豆蔻年華，年少的我青春活力，朝氣蓬勃，瀟灑又張揚(yáng)，成績卻一落千丈，父母的嘮叨，老師的諄諄教誨，鄰居親友們失望的目光，讓我開始內(nèi)向，自卑，沉默寡言。自從那次，老師送給我了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，她讓我好好讀，仔細(xì)讀，那本書的主人公保爾·柯察金深深觸動(dòng)了我，從那以后我愛上了語文，愛上了學(xué)習(xí)。
夜幕降臨，皎潔的月光灑在我的臉上，我手中拿著一本《古詩文誦讀》，輕吟：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！薄吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！薄捌拮酉笄莴F，行止依林阻。柴門何蕭條，狐兔降我羽�！薄耙蛩级帕陦�(mèng)，鳧雁滿回塘。”“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花�！敝袊幕┐缶睿找绷宋业那椴�，啟迪了我的心靈。
歲月似箭，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間已過了兩個(gè)月，我的成績漸漸有了起色，在最近的幾次測驗(yàn)中，成績呈上升趨勢，老師露出了欣慰的表情，父母也笑靨如花，朋友們也綻開了笑容，我也回到了那個(gè)陽光的女孩，而書籍也成為了我的摯友，讓我愛不釋手，我對(duì)書的熱愛愈來愈強(qiáng)烈，之后，我不再沉迷于玩耍，卻沉迷書籍無法自拔，旅游的時(shí)候，書包中總有三四本，下課在家的時(shí)候，總會(huì)擠出讀書的時(shí)間，我時(shí)常出沒在圖書館中，只有書才能讓我心靜，不再浮躁。我喜歡在黑夜的時(shí)候，伴著暖黃的燈光，細(xì)細(xì)的品讀。
后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)，我不知喜歡書本對(duì)于一切有字的東西都會(huì)喜歡，比如說雜志，報(bào)紙，我對(duì)文字的熱愛幾乎到了癡迷的程度。
記得有次去朋友家做客，朋友的'母親是個(gè)愛干凈的人，在廚房的墻上貼滿了報(bào)紙，我看到后頓時(shí)來了興趣，于是，我便一個(gè)字一個(gè)字，一行一行的讀了起來，直到我感覺脖子酸痛，雙腿發(fā)麻的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了一個(gè)下午，便感慨到：讀書的時(shí)候時(shí)間過得真快啊！看著夜色逐漸的變黑，我只能抱歉跟朋友說再見。從那之后，朋友親友們都知道了我這個(gè)“癖好”，于是，每當(dāng)誰家有新買的書本，雜志或者報(bào)紙的時(shí)候，就會(huì)告訴我：“xx家有新買的書本，可以借來讀�！蔽乙虼擞值玫搅艘粋�(gè)可以讀的機(jī)會(huì)。畢業(yè)前，班主任送給我了一本《簡·愛》，直到現(xiàn)在那本書還時(shí)常被我反復(fù)閱讀，每次細(xì)細(xì)讀，都會(huì)有不同的感受。
書，是我堅(jiān)持下去的力量。書，憶你，小橋流水人家；憶你，亭臺(tái)軒榭歌別緒；憶你，曲瓊細(xì)卷江南雨。
【堅(jiān)持的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持作文10-06
堅(jiān)持、堅(jiān)持作文08-11
堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文11-13
關(guān)于堅(jiān)持的作文：堅(jiān)持10-22
貴在堅(jiān)持堅(jiān)持作文11-02
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文02-18
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文10-03