選擇的作文4篇[集合]

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的選擇的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

選擇的作文 篇1

　　今天是四川北川某個小學(xué)五年級期末考試的日子。同學(xué)們安靜地坐在教室里，等待開考鈴聲。幾個星期前，這個地方發(fā)生了8.0級大地震。在地震中，一些與他們同學(xué)習(xí)、共游戲的伙伴離去了，還有一些躺在醫(yī)院里接受治療。李芳就是其中一員。

　　當(dāng)李芳拄著拐杖，在老師的陪同下，出現(xiàn)在教室門口時，同學(xué)們愣住了，緊接著，教室里響起雷鳴般的掌聲�？粗�李芳一瘸一拐地走進教室，以前的一幕幕又出現(xiàn)在同學(xué)們的'眼前。

　　李芳的成績并不是很好，對學(xué)習(xí)也不太感興趣。就在地震發(fā)生的那一天上午，她因為沒按時完成作業(yè)而被老師批評。地震發(fā)生時，她和同學(xué)一起往外沖，一根倒塌的房梁砸在她的腿上，使她不能動彈。她被埋在廢墟中。經(jīng)過老師和救援人員的努力奮戰(zhàn)，終于把她救了出來。

　　在醫(yī)院，醫(yī)生告訴她腳嚴(yán)重骨折，有可能會殘疾，這幾個月是不能下床走路了。更不幸的是，她的家人在地震中全部遇難。聽到這個噩耗，李芳差一點暈倒在病床上。她傷心欲絕，不吃飯，不喝水，默默無語。在后來的一段時間里，她聽說了很多感人的故事，親眼目睹了許多與死神頑強抗?fàn)幍挠⑿�。從那一刻起，她認(rèn)識到：活著就是一種幸福。她下定決心：一定要好好活下去，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才對得起死去的家人，對得起教育自己的老師和幫助自己的同學(xué)，對得起關(guān)心自己的所有人。于是，在醫(yī)院里，人們看到了一個拄著拐杖練習(xí)走路的病人；在病房里，人們看到了一個躺著堅持學(xué)習(xí)的女孩。

　　在期末考試的那一天，盡管她還沒有恢復(fù)健康，但她堅持要參加期末考試。在老師和醫(yī)護人員的幫助下，李芳終于如愿以償。她戰(zhàn)勝了病魔，也戰(zhàn)勝了自己。

選擇的作文 篇2

　　人生就是一路負重的狂奔。在生活的每一個車道。我們都會面臨選擇。而不同的選擇往往會有不同的結(jié)果。

　　我經(jīng)歷過許多次選擇。其中是令我最難忘的選擇是三年級的一次。

　　在放學(xué)回家的`路上。我看見曹景程和陳建勛還有汪川渝宇圍在一起。我打算過去一探究竟。沒想到他們在分錢。曹景程今天帶了20元錢。我汪川與陳建勛和曹景誠正好每人5元。可當(dāng)曹景程問我。他給我5元時我猶豫了到底要不要？要的話怕他找我還錢。如果不要他就不會叫我還錢。可那時候。我很餓。因為中午我沒吃多少。正好眼前擺著的5元可以拿來去買點東西吃。我心里仿佛像一個天使和一個惡魔在打“口水戰(zhàn)”。天使說：“不要拿。不要拿�！�

　　惡魔說：“你看你個子這么大。中午卻吃這么點。這5塊你收下吧�！�

　　這時曹景誠開口說道：“這是我給你的。不用還�！甭牭竭@句話我放心了。過了幾天我和曹景程產(chǎn)生了一些矛盾。他讓我還錢。我可我沒錢。汪川渝他們都還了。我開始慌了。曹錦程讓我當(dāng)他的“坐騎”當(dāng)上一學(xué)期。好景不長。我受不了這種痛不欲生的折磨了。直接去告老師。雖然被老師臭罵了一遍。但再也不用受折磨了。

　　是啊。人生就是一路負重的狂奔。在生活的每一個岔道我們都會面臨選擇。而不同的選擇往往會有不同的結(jié)果。一個正確或錯誤的選擇可能改變你的未來。

選擇的作文 篇3

　　不同的人對選擇有不同的認(rèn)識，有人做出選擇很草率，有的人做出選擇深思熟慮。

　　人生好比一趟通往墓地的旅行，每個選擇看起來似乎很渺小，但微不足道的它們卻能改變我們很多。

　　例如我買了硬座，沒有軟臥，或者直接是站票，也許買票時可以少付些代價，如時間、精力和錢，但卻決定了我接下來是以怎樣的姿態(tài)面對余下的旅途，是愜意的，還是心有余而力不足，或者總勤勤懇懇，到頭來沒留下什么余的……

　　學(xué)習(xí)上更是如此，有可能一個小小的選擇，便改變了自己接下來的人生軌跡。

　　步入初中后，我發(fā)現(xiàn)有兩種不同的選擇。一是現(xiàn)在享受，二是先苦后甜。

　　前一種是少部分人有的，他們認(rèn)為初中無非就是耗個三年，拿到畢業(yè)證就沒有人生目標(biāo)了，或終日無所事事，或余生不求上進。他們已經(jīng)被老師教育了六年，心里也是求上進的，但在關(guān)鍵時候，后勁不足，幾個月的茫然便可以讓之前一切的努力毀于一旦。

　　后一種是大多數(shù)人有的，他們知道人習(xí)慣不了先甜后苦，只有現(xiàn)在嘗到了“苦”是什么滋味，才有毅力堅持，為的`是來之不易的“甜”，明白板凳要坐十年冷的他們會在學(xué)習(xí)上堅定自己的方向，即使中途也曾迷失過、彷徨過，但步入正軌不是問題。我很慶幸我是他們中的一員。

　　久而久之，成效就見分曉了。

　　等待極端思想的只有一片黑暗，他們想當(dāng)然的融入社會，卻不知社會需要有經(jīng)驗、有知識、會對自己行為負責(zé)任的人，難逃被淘汰的命運，自甘墮落的他們便結(jié)交社會青年，甚至列下罄竹難書的罪狀。

　　迎接積極思想的有各處的光明與希望，他們可以滿懷憧憬，涉足各個領(lǐng)域，有遼闊的土地、晴朗的天空和美麗的海洋，他們將立于不敗之地。

　　這天壤之別的起始——同樣的孩子，不同的選擇。

　　一種選擇代表了一種人生，也許選擇之后還能繼續(xù)選擇，但選擇以后無法修改。

　　我的生命伊始充滿活力與光明，既然不想走入黑暗，我就得繼續(xù)、正確、慎重的選擇，絕不草率。

　　人生匆匆數(shù)十載，面對無數(shù)的轉(zhuǎn)折與岔道口，活在當(dāng)下，遠在眼前，我要為自己繼續(xù)選擇一條通向光明的前路。

選擇的作文 篇4

　　小水滴靜靜地躺在云朵上，就像躺在舒舒服服的棉被上，溫暖而又舒適，但這種舒服的生活只持續(xù)了幾天，小水滴感到周圍越來越擠，空氣也越來越悶。

　　在一個電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚，小水商和它周圍的兄弟姐妹一起變成了大水滴從空中飄落下來，小水滴隱隱約約地感受到自己的命運將要被改變了。這時候，風(fēng)伯伯來到它的面前，讓它作出決定，是去廣闊無際的大海還是去貧瘠干旱的沙漠。

　　小水滴犯愁了，那廣闊無際的大海，是它理想中的'家園，他想去感受浪花的美麗，感受波濤的洶涌，感受海底世界的神奇，但沙漠也是它夢寐以求的家園，它想在艱苦的條件下鍛煉自己，磨練自己，成就自己�？墒菚r間緊迫容不得它考慮和猶豫，它一咬牙說：“帶我去沙漠�！毙∷�滴艱難地說完后，恐懼地抬頭看著漆黑的夜空，不知道自己的選擇是對還是錯。

　　經(jīng)過漫長的旅行之后，隨著一聲“叮咚”，小水滴睜開的雙眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍全是自己的兄弟姐妹。“難道是風(fēng)伯伯聽錯了嘛？”小水滴驚訝的叫出聲來。旁邊的一位同伴告訴它說：風(fēng)伯伯并沒有聽錯，這里是西北地區(qū)用來儲水的“母親窟”。

　　天空漸漸露出了魚肚白，已經(jīng)有人開始來窟邊打水了，第一個來到這里的是一位白發(fā)蒼蒼的老人，他的臉上寫滿了滄桑，但他的嘴卻一直在微笑，他用力的將水桶往窟里甩下，水水滴沒有猶豫，第一個跳進了水桶，隨著水桶的緩緩上升，它看見了彩云姐姐正在向它微笑。小水滴的旅程結(jié)束了，它的生命也將要結(jié)束，但它不后悔，因為它知道：力所能及的付出就是最大的幸福。

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