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愛心的作文7篇【優(yōu)】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的愛心的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心的作文 篇1
雖然現(xiàn)在是寒冬臘月，但是走在馬路上的我們不感到寒意。要問我們?yōu)槭裁�，那是因為我們的�?jié)目《假話真情》在葉老師的精心指導(dǎo)下，我們一行幾個人去頤養(yǎng)院為老人們演出。我們的心是熱的。
一路上我們懷著激動的心情，三個人捧著20寸的大蛋糕——這個蛋糕是我們用零花錢買了，想送給頤養(yǎng)院老人們來表達我們的心意。在路上小心翼翼的抬著，生怕掀翻了那個蛋糕。路人投來的眼神讓我們心奮不以。
來到頤養(yǎng)院，在老人的熱烈的掌聲中，演出開始了。只見王麥迪不慌不忙地出場了，他演得惟妙惟肖，幽默生動的`語言就已經(jīng)把臺下的爺爺奶奶們逗得哈哈大笑了。隨著故事的發(fā)展，演孩子的我們?nèi)齻�也陸續(xù)上場了，每一個動作是那樣精彩，每一句話語有是那樣的動聽，我們都表演得恰到好處。雖然我們在表演時十分幼稚，但我們都十分認真努力地演。
一次又一次的夸張的動作與語言讓臺下的爺爺奶奶的掌聲和贊揚聲如排山倒海般涌來。我們的節(jié)目就是在熱烈的掌聲中結(jié)束的。同時把自己用的零花錢買的蛋糕也獻給了老人……我們用實際行動為老人獻愛心。
老人的掌聲讓我們感到溫暖，老人的笑語讓我們感到快樂，使我們久久不能忘懷。看著他們那一張張慈樣的面孔，我能想象到在我們不在時，頤養(yǎng)院內(nèi)是多么冷清。我們希望我們能常來，為這里增添歡聲笑語！
愛心的作文 篇2
3月5日，是學(xué)雷鋒日，也是雷鋒紀念日。我們都知道，雷鋒同志生平為祖國作出了許多貢獻，也為人民做了許多好事。雷鋒的一份日記，讓我很是感動，也讓我從中學(xué)到了不少：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?是啊，即使你是一滴水，也要滋潤一寸土地;即使你是一線陽光，你也要照亮了一分黑暗;即使你是一顆糧食，你也要哺育出有用的生命;即使你是一顆最小的螺絲釘，你也要永遠守在你生活的崗位上 - 無論你是多么的渺小，你也要奉獻一份愛�！�
從今年起，我開始一個人步行去上學(xué)。早晨，往往新鮮事最多。有一次，我從家出發(fā)走到第一個十字路口，正在等紅燈時，一個人突然拉住了我的手，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是一位老太太。我急忙問：“老太太，您有什么事?”老太太松開了手，問我：“小朋友，你是哪個學(xué)校的?”“噢，我是東方小學(xué)的�！薄皷|方小學(xué)?在哪里呀?”我笑了笑，說：“在藍村路那邊，30弄11號�！边@時，綠燈亮了，一大群人都出發(fā)往前走。我拉住老太太的手，扶她過了馬路，這時，這位老太太又問了：“小朋友，你知道塘橋一小在哪里嗎?”我恍然大悟，原來這位老太太問了半天是問這個呀�！拔抑�!”我邊說還用手朝左前方指了指，“就在那個方向，筆直往前走，然后再拐彎，不走多遠您就能看到“塘橋第一小學(xué)”一行大字了。老太太認真聽我講完后，一臉激動地握著我的手，連著說了好幾聲“謝謝你，小朋友”。我笑著對那位老太太說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的.。路上小心，老太太!”然后我才轉(zhuǎn)身離開。做了一件好事，我一路上心里都是甜滋滋的。
每個星期六，我都會去家附近的沃爾瑪超市看書或買點東西。一個星期六下午，奶奶讓我去沃爾瑪超市買一瓶生抽和幾袋豆?jié){。于是我出發(fā)去了。到了超市，我先去二樓看書，正當我看得津津有味時，在我耳邊響起了一聲稚嫩的童聲：“大姐姐，我不小心忘帶錢了，我想買這本書，可我沒有錢。你能不能借我一點錢啊!”我抬頭一看，原來是一直坐在我身邊的一位小弟弟呀，我看書看得太入迷，還不知道呢。我用眼睛細細打量了他一番：他看起來只有一年級，小小的鼻子，大大的眼睛，烏黑的短短的頭發(fā)，小臉臟兮兮的。小手里拿著一本圖片版《安徒生童話》，一臉渴望的望著我。我看他挺可愛的，于是就拿起他手中的書，反過來看了看價格：6元。我猶豫了，我一共只帶了20元，還要買豆?jié){和生抽……“求求你了!我很喜歡這本書�！蔽冶恍〉艿苓@句話微微打動了，是啊，我小時候也非常喜歡看這本書，也向大人吵著要著買。這是小孩子珍貴的童心哪!再看小男孩那可愛天真的小臉，一臉稚氣的十分渴望的表情，我實在忍不住了，伸手從衣兜里拿出了6元錢遞給小男孩。猛然間他激動萬分，好像要抱住我似地說：“大姐姐太好了，謝謝姐姐謝謝姐姐!”我的臉刷得一下紅了。我用愛心圓了一個可愛小男孩的珍貴童心—我奉獻出了自己的一份愛心!
愛心的作文 篇3
記一次獻愛心活動浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué) 六(2) 沈臻杰 今天，晨會課上我們教室里非常安靜，只聽見寫字的”沙沙”聲，其它的說話聲、吵鬧聲都蕩然無存。忽然，廣播響了，原來的安靜氣氛一下子全沒有了，同學(xué)們?nèi)计咦彀松嗟刈h論起來 。原來，我們學(xué)校四年級八班有一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不幸得了白血病，醫(yī)療費用要四十多萬。這對那戶人家來說簡直是一個天文數(shù)字，所以學(xué)校發(fā)動大家都來捐款，拯救這一個學(xué)生。
放學(xué)回家，我就直奔自己的小房間拿起了儲蓄罐把里面的錢全部倒了出來。我數(shù)了一數(shù)，有二十元。我想就把這些節(jié)約下來的零用錢全部捐獻出去吧！雖然，我的二十元錢是那樣的微不足道，但是這也是我的一份心意呀！要是大家都損二十元，那就不是一個小數(shù)目了。我相信我們損的錢一定可以幫助她解決一些困難。
第二天早上，我拿著錢早早來到學(xué)校，耐心等待捐獻的那一刻的到來。很快晨會課就開始了，我們就從低年級開始排著隊伍來到捐款箱前捐款。同學(xué)們一個接著一個把錢放進了捐款箱內(nèi)。每一個人損完款走下來，臺下馬上會爆發(fā)出一陣掌聲。當輪到我的時候，我迅速拿出二十元錢快步走到前面，看準捐款箱的入口，將二十元錢投入箱中。頓時臺下又爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。我覺得十分開心，笑著奔下臺。 這掌聲一直在我的心中徘徊。我覺得它比任何歌聲都要好聽。
后來，一些同學(xué)又將一張張人民幣投入箱中。最后經(jīng)過計數(shù)，一共有一萬多元。我想這對于四十萬來說還是比較少的，但這是我們大家的一點心意。我相信那位同學(xué)知道以后一定會非常開心。
隨著下課鈴聲的響起，捐款活動也結(jié)束了。
我在離開會場的時候，心中默默祝愿那位學(xué)生能夠早日擺脫病魔，早日身體康復(fù)。
今天，它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛，原來他叫張子豪，年僅3歲，他剛出生不到一個月就被診 斷的了白血病，幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權(quán)利！整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對他們的關(guān)信來撫平他們的創(chuàng)傷。所以，這次同一首歌節(jié)目組就展開了一次獻愛心活動，來幫助這些換病兒童。
演員們唱起了這首老歌，抱著捐款箱。這時人潮沸騰起來了，人們都涌到捐款箱前。甚至5。6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來到捐款箱前，小心翼翼的把錢放入捐款箱內(nèi)，錢雖然不多，但卻顯出了他們一顆火熱的'心呀！大人們就出手闊綽了，幾十的，幾百的，幾千的，都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良，金子般的心呀！
一小時過去了，兩小時過去了，人潮還是不見少，人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個場面感動了，他們流下了激動的淚水，而那些站在樓攔上看見這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿面了。
最后，同一首歌節(jié)目組宣布：他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個振奮人心的消息，全場觀眾都不約而同的歡呼起來。這樣一來，白血病患兒就有了自己的天地，就可以像正常人一樣學(xué)習(xí)，生活了，就可以感受學(xué)習(xí)的樂趣了。雖然他們有病在身，但是我相信，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達，他們一定能擺脫病魔，成為祖國的棟梁之才的！
愛心的作文 篇4
今天，陽光明媚，萬里無云，空氣清新，我們南湖二小舉行了一年一度的六一慶典活動，家長、學(xué)生和老師歡聚一堂，共同來慶祝這個難忘的節(jié)日。一個接一個的精彩節(jié)目讓人看得目不暇接，眼花繚亂，各色的服裝整整齊齊，漂漂亮亮，這些花樣不一、各式各樣的節(jié)目都是經(jīng)過同學(xué)們和老師們精心排練很久的，無一不凝聚著師生的心血與汗水。表演進展一直非常順利。但最讓我印象深刻和難忘的，還是給甘肅窮苦地區(qū)捐贈課外書的環(huán)節(jié)。
幾名佩戴著整齊亮麗紅領(lǐng)巾的同學(xué)在臺下雙手捧著用艷紅色綢帶捆扎而成的文學(xué)書籍，專心致志地看著舞臺。兩名優(yōu)秀的主持人開始演講了：“下面，由我校少先隊員代表給甘肅貧困學(xué)生進行捐書活動！”全場立刻沸騰起來。校長健步走上舞臺，舉起話筒，情緒激昂地發(fā)表了一篇演說詞，聲音雄渾，充滿自信，回蕩在每一位同學(xué)的耳畔。然后，兩名來自甘肅省的校長也感謝了我們南湖二小全體師生的熱心與愛心。他們半瞇著眼睛，嘴角微微上揚，都露出了潔白雪亮的牙齒。少先隊員代表手捧書籍，神態(tài)莊重地走向舞臺中央，面朝觀眾們，忠誠的目光炯炯有神。同學(xué)們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺，臺下頓時鴉雀無聲，所有人的目光都聚集在少先隊員們那一雙雙稚嫩的手上。那幾捆書籍，都是經(jīng)過學(xué)校篩選的，把同學(xué)們捐出的書籍、雜志、漫畫、連環(huán)畫等等都經(jīng)過了細致的挑選，篩選出了優(yōu)秀的文學(xué)作品送給甘肅的渴望學(xué)習(xí)的.同齡學(xué)生們，祝愿他們能好好學(xué)習(xí)，天天向上，像我們一樣擁有五彩繽紛、自由自在和無憂無慮的美好童年。兩名甘肅校長更是激動得渾身顫抖，喜悅與興奮在他們的眼中閃爍，他們好像看到了未來的希望，等到甘肅省的小學(xué)生也成為祖國的棟梁時，他們一定會更加驕傲的！記者、攝影師、家長們都紛紛舉起照相機、手機，拍下了這一幕感人的畫面，無數(shù)個閃光燈在舞臺前閃耀，就好像播下了無數(shù)顆希望的種苗。雖然我們沒有見過甘肅的那些可愛天真、純潔樸素的同學(xué)們，雖然我們距離遙遠，但是這并不能阻礙我們對他們的關(guān)愛與關(guān)懷！這一本本好書，都是我們對他們的一顆顆愛心，我們希望他們和我們一樣在陽光下成長，接受雨露的滋潤和陽光的愛撫，盡情徜徉在知識的海洋中，被文學(xué)熏陶著，在屬于他們自己的一片藍天上自由飛翔！這一本本好書，就是他們翱翔的翅膀，就是他們對明天的希望，就是他們對未來的憧憬！想象著甘肅同學(xué)露出的花兒一般的笑臉，我的心里頓時喜悅?cè)f分！
通過這次的捐書活動，我更加了解到，我們生活在幸福的環(huán)境里，而還有很多留守兒童常年不與家人團聚竟然是司空見慣的事，他們的上學(xué)路坎坷曲折，泥濘不堪，每頓飯和生活都沒有保障。生活在幸福生活里的我們，更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，抓緊時間努力學(xué)習(xí)，與時間賽跑，為他人奉獻出自己的一片愛心，用童心去幫助他人，用我們繽紛的童年去點亮貧困孩子的希望！
愛心的作文 篇5
世界上有很多得了疾病的人，在我身邊也有這樣的人，還有一些捐款的愛心人士。
在姐姐的美術(shù)學(xué)院里有一位男同學(xué)得了白血病。她的同學(xué)紛紛你五塊我十塊的捐錢。學(xué)校還選出十個同學(xué)代表去看望這位同學(xué)。聽姐姐說這位同學(xué)感動的都哭了。雖然這一筆錢還不足以解決他的醫(yī)藥費用。但學(xué)校還是盼望他能早日康復(fù)。
每個人都捐一點錢，把這些錢變成力量讓醫(yī)生努力把他治好。每個人的力量雖然都微不足道，但把許多人的力量匯集在一起，就足夠把一些要很多人才能完成的事情完成。有一首歌是這樣說的：只要沒人都獻出一點愛，世界就變成美好的人間。
在二月十九會上，走在哪里，都有一些乞丐。這些乞丐有的是腿斷的，有的是沒胳膊的`，都是一些殘障人士。他們一個個都祈求我們，讓我們給他們一點錢。
在有一年的二月十九會上，我遇到了一個乞丐，媽媽說看他那么可憐，讓我給那個乞丐一張五塊的。給過之后，他說了一聲謝謝。瞬間，我的心里有一種溫暖的感覺。
獻愛心不是為了回報，而是你真心想幫助那些人。也不是為了在同學(xué)或朋友之間炫耀你自己。我想，這樣才能算愛心，請大家每一個都獻一份發(fā)自內(nèi)心的愛心。
愛心的作文 篇6
我讀完《愛心樹》這本書覺得心里面很難過，我喜歡愛心樹不喜歡那個小孩子，最后我希望愛心樹能重新長出新的枝葉。因為以前大樹為小孩子做了很多的事情，現(xiàn)在大樹和小孩子者老了，小孩就應(yīng)該為大樹做些事情，他應(yīng)該每天來陪陪大樹，講講家里面發(fā)生的事情，講他出去旅游時遇到的有趣的'事情，這樣大樹會很快樂的，它就永遠不會死去！ ——馬藝芃（口述） 聽完孩子的話，我猜測她心里面是這樣想的，她希望這棵大樹能青春永在，接著我們又談?wù)摿恕皭�、索取、給予”，“父親、母親、孩子”，“生、死”等等，用最生活化的語言討論了這些相對嚴肅的話題，討論中我不時看著孩子那張稚嫩的臉龐，好像成熟了許多。——馬藝芃家長
愛心的作文 篇7
你有想過什么是有愛心嗎？你關(guān)愛過你的家人，愛護過一朵普普通通的小花嗎？以前，我在等待一朵自己種的小苗開花的過程中，我沒有好好對待它，關(guān)愛它，所以我不僅沒看到它開花，還讓它枯死在花盆里。
3月6日的晚上，當我在做奧數(shù)題時，爸爸拿出了他放在陽臺上的柚子的種子。我立刻跑過去，看爸爸種柚子。爸爸又將他曬在陽臺上發(fā)出“臭味”的泥土和剛買來的現(xiàn)成泥土取出來。
接著，爸爸弄上薄薄的.一層“怪味泥土”在花盆里，然后再將一點點的現(xiàn)成泥土鋪上一層，就這樣依次重疊，很快就填滿了花盆的3分之一。爸爸又從一堆柚子的種子中挑出來一些放在手中，然后把種子的“頭”朝上埋在土里。我一邊看爸爸埋種子一邊問：“爸爸，如果‘頭’朝下會怎么樣呢？”
“那就是長在下面唄。”爸爸一邊埋一邊說。
我想著柚子剛長出來的樣子，會不會也是兩片綠綠葉子又細又輕的“身子”呢？突然，爸爸的說話聲打斷了我的想象。
“譚佳芮，去幫我弄一點點水來�！�
“哦�！闭f著我就跑去接水，終于搞定了。爸爸拿著花盆放到一邊。
其實，我在看的過程中不由自主地想起了我的那棵死在花盆里的小苗。當時我對植物一點也不了解，根本不知道該怎么種。還好有爸爸的幫助，不然完全不能看到它順利發(fā)芽。只不過我沒有主動去愛護它，給它澆水，害得這個小生命沒有成功地活下來。這次我一定要照顧好它，一定要讓它成功地生長在這個美好的家庭中，讓它生活在這個古老而美麗的星球上。
只要你認真對待一件事、一個人、一個小生命，它就會回報你；你認真對待一個人，他也會幫助你；你認真對待一棵小草，它會為你開出美麗的花朵……
說白了這就是有愛心！
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