（優(yōu)秀）堅(jiān)持的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
堅(jiān)持是一泓甘泉，滋潤干渴的心田；堅(jiān)持是一盞明燈，照亮前行的道路；堅(jiān)持是一把鑰匙，打開緊閉的心扉……
記得8歲那年的暑假，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，讓我在暑假把溜冰學(xué)會。我剛穿好溜冰鞋，便迫不及待的站起來，沒想到我剛一站起來，就摔了個四腳朝天，跟大地媽媽親吻了一下。媽媽走過來，把我扶起來，對我說：“心急吃不了熱豆腐的，你先扶著欄桿走幾圈，保持平衡，先學(xué)會走，在試著滑�！�
我鼓起勇氣，扶著欄桿剛走一步，我的身體卻不聽使喚，身體總往后倒，腳一個勁的在原地滑，我害怕急了。我的手越來越軟，便松開了欄桿，重重的摔在地上了，我哭了起來。媽媽只聽到了哭聲，走過來對我說：“不要哭，勇敢的`站起里，沒有誰第一次溜冰不摔跤的，做什么事情都要堅(jiān)持，不要放棄�！甭犃藡寢尩脑�，我擦干了眼淚，重新站起來，繼續(xù)扶著欄桿練習(xí)，摔倒了，再爬起來，一遍一遍的，慢慢的我可以自己走了，又慢慢的滑起來了，我高興極了！因?yàn)檫@是我不斷地跌倒，不斷的練習(xí)所換來的成功。
有句話說得好，“堅(jiān)持就是勝利�！敝灰銏�(jiān)持去做一件事情，一定會取得收獲的，這難道不是真理嗎？請相信持之以恒的力量吧！
堅(jiān)持的作文 篇2
時間悄悄地溜過，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了美好的回憶，我踏入了一個嶄新的中學(xué)時代，然而煩惱也已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！”這時的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，何苦呢？還不如看下書……
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個小抄寫工，剛坐下來�！翱煜聛�。”媽媽大聲喊到，“劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，又是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)題的書。誰知……哎！心情一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì)，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時間幾乎沒有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學(xué)這個，學(xué)那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：“我現(xiàn)在跟你買這些，還不是為你以后的前途著想，不是為了你好嗎？”我的“火”騰地一下就上來了，反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點(diǎn)40起來，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由�！薄昂�，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴(yán)厲地說�！跋衲切┲恢雷x死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸逼自己上學(xué)的'事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個樣子的�！蔽疫呧ㄆ叴舐曊f……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了，跑到自己房里做起作業(yè)來，當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實(shí)我的心里卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想……
也許媽媽是對的，是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會導(dǎo)致我會變成這樣，不管怎樣我都不能用這種態(tài)度來對待養(yǎng)我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！
堅(jiān)持的作文 篇3
白色淡雅的小花，單薄細(xì)瘦的莖支撐著它迎風(fēng)隨意。雖然時而偏倒的沒有方向，但始終在這一場大風(fēng)過后。慢慢的，慢慢的。只要它沒有枯黃敗落，總會回到最初的方向。她人生道路的兩旁就種著許多這樣的花，白色，因?yàn)槭亲顔渭兊摹６p腳陷入泥濘，放眼一片荒野的我?guī)捉澙返母Q視著這一切。堅(jiān)持多么簡單？每當(dāng)我扯著嗓子尖銳的怪叫時，“堅(jiān)持”是我的理由，因?yàn)椤皥?jiān)持”我什么也辦不到。而從你的堅(jiān)持中路過的我…多么渴望，真正的堅(jiān)持
天空拉上了黑色的簾幕，冷風(fēng)呼嘯而過，吹起一地敗落。這時候笨重的折疊門打開了，人流涌現(xiàn)混雜著細(xì)碎的交談聲。其中并不突兀的一對身影默默的行進(jìn)在路上，穿過嘈雜的人群，直到有一個人發(fā)話�！澳悴挥X得老師偏心的緊嗎？！”在微暗的燈光下“吱――吱”自行車遲鈍的運(yùn)作著，有些緩慢�！懊髅魑夷敲磁�，該做的都做了！憑什么？！”她牙齒磨的咯咯作響，開始激動的叫尖，胸口還不自覺的起伏，手里一直攥著那份已經(jīng)皺巴巴的試卷。我攏了攏袖口默默低下頭想起自己…
“越來越?jīng)]用了，讀書讀成這樣你還想干什么？要飯嗎？！家里碗多的很，那還讀什么”母親壓著聲音，走到我的身邊，好久是一聲嘆息。直到母親走了，
我看著她的背影，有一絲或許是一縷的白發(fā)飄到了我的臉上。
安靜了，光線微暗。我躲在角落偷偷的翻開打滿紅交叉的作業(yè)本。喃喃說“明明我那么努力，可是我就是笨”那時候眼圈泛紅的我終于不自覺的哭了，我真的堅(jiān)持了…
作業(yè)本！
“喂！你有沒有聽！”同伴見我失神，終于不在抱怨的詢問起我。
自行車停下了，人停下了�！邦~…那個，我好像作業(yè)本忘學(xué)校了。”是剛剛愣神的時候想起的�！澳愕纫幌聠h，我去拿個作業(yè)本今天要寫�！彼┝宋乙谎鄄磺樵傅恼f到“快點(diǎn)！”水泥地上的人影漸行漸遠(yuǎn)，我扔下自行車踩著并不迅捷的步伐笨拙的躲開障礙物一路飛奔一眨眼便到了校門。這時候只有零零散散的幾個老師拿著挎包走了出來，而保安大叔控制的折疊門已經(jīng)開的很小了。
只好急喘著和保安大叔解釋清楚我便從小門竄了進(jìn)去，等我走到教室的門口發(fā)現(xiàn)里面還點(diǎn)著燈于是偷偷的'望了眼沒糊好的窗戶。
是她？對！穿著黃黑色校服的她伏在桌子上安靜的寫著老師的試卷。那一張沒有上交的試卷所以我們很多人都沒有寫更別說訂正，她一邊寫還一邊喃喃自語胳膊下已經(jīng)壓了好些草稿上面密密麻麻的寫著什么東西。
我看著她升起了嘲弄之情，回家不可以寫嗎？偏生就呆在這寫，不就是為了向別人說明努力。
冷哼一聲打算走進(jìn)教室的我，被旁邊的一個人叫住了“又忘記了！不是叫大家都留下來訂正嗎？”是我們的班主任，說完。班主任背著挎包走到教室里不知道跟她說了一聲什么，后來燈就暗了。
他們兩個人走了出來，一前一后慢慢的走著還說著什么最后在拐角消失了。
我就站在他們的身后久久沒有離開，從她的堅(jiān)持中路過，而我顯得那么渺小。堅(jiān)持似乎就是在行動上每時每刻的努力，而我的堅(jiān)持只說在嘴上，那很簡單。從這個時候我開始意識到，那白色的花總有一天也會在我的人生道路上開放，經(jīng)久不衰。
堅(jiān)持的作文 篇4
今天又是一個累人的一天，我今天大部分時間都在搞英語單詞讀的.對錯上，我連讀經(jīng)典都幾乎都沒有讀。
這英語我一個單詞單詞用手機(jī)查，還下載了網(wǎng)易、騰訊、百讀翻譯軟件看我讀的對不?真是累死，就說今天上午吧，我從8點(diǎn)讀了一小回兒經(jīng)，馬上就去學(xué)習(xí)和查英語去了，就這樣一直到10:30，那個時候我已經(jīng)根本沒有力氣再學(xué)習(xí)和查，還有我還感覺大腦有點(diǎn)兒不舒服害怕犯病，我就去休息去了!下午我又把昨天晚上學(xué)的句子，每個讀了超300遍，但在晚上時還是有些單詞忘了，網(wǎng)上說：“所有成功者都曾經(jīng)密集型的大量聽，大量模仿，大量背誦過。都曾經(jīng)把幾十篇英文文章或者一兩本英文書籍密集型地、集中轟炸徹底背誦過(這是最大的特點(diǎn)，也是最核心的要點(diǎn))�！本W(wǎng)上還有很多我就不一一說了。
但只要我能做到真真正正把英語徹底爛熟于心，但前題條件是背誦了還能經(jīng)常性復(fù)習(xí)直至隨時隨地脫口而出，我相信我能行!
堅(jiān)持的作文 篇5
“我和你，心連心，同住地球村，為夢想千里行……”隨著奧運(yùn)女孩林妙可和抗震小英雄林浩動聽的歌聲在耳邊響起，全國小朋友們新學(xué)期的第一課——知識守護(hù)生命開始了！
兩個小時的節(jié)目看完了，我的心久久難以平靜，感觸最深的是兩個字——堅(jiān)持。
有一個叫李中俊的人，在上學(xué)途中失足掉進(jìn)了一個40多米深的天坑，一直處于昏迷中的她，直到第三天才被一場大雨淋醒，此時，她已錯過父母尋找她的最佳時期。她覺得很餓，突然，她記起了媽媽讓她帶的食物，她找了出來，便一小塊一小塊節(jié)省著吃了起來。食物吃完了，她就喝露珠維持生命，為了爬出去，她始終沒有放棄，進(jìn)行了無數(shù)次的嘗試，終于在7天后爬出了天坑。本來她想回家，但因?yàn)榕捞炜雍馁M(fèi)了她很多力氣，最后，她倒在一個同學(xué)家的.家門口。
不知道你們還記不記得四川大地震了？巴蜀電力金河電站38歲的女職工——崔昌會，靠一個梨子、蚯蚓、野草和尿液維持生命，在被困9天9夜共216個小時后被成功獲救，從而創(chuàng)造了生命的奇跡。
這使我想到了我自己。記得去年暑假，我報考鋼琴國家5級，由于平時練得不夠，每次去回琴都被老師罵，到了臨考前一個星期，我還不能背出譜子。當(dāng)時的我非�；倚�，信心掉到了谷底。最后我在爸爸、媽媽的鼓勵下，咬牙堅(jiān)持，并制訂了詳細(xì)的計(jì)劃，搬掉了一塊塊絆腳石，最終順利通過了鋼琴國家5級考試。
事后，爸爸給我分析了這次考級的成敗得失：由于我平時沒有很好地堅(jiān)持練，致使臨考前一周遇到了重大困難，面臨失敗的危險；臨考前一周，由于我的咬牙堅(jiān)持，最后順利通過了考級。
這使我想起爸爸經(jīng)常跟我講的一個道理：堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持的力量來自哪里？一是強(qiáng)大的信念，就是要有堅(jiān)持的決心，沒有決心就不能堅(jiān)持，就會半途而廢，二來自堅(jiān)持的智慧，如果只會蠻干，只會不動腦子地堅(jiān)持，也不一定能成功。就像在地震中成功逃生、創(chuàng)造生命奇跡的那些人，如果他們在堅(jiān)持中不注意保存自己的體力，也許就堅(jiān)持不到救援人員的到來。
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