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拿手作文600字[合集]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的拿手作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拿手作文600字 篇1
人人都有自己的拿手好戲,我最拿手的是下象棋。三歲的時候,我就拜爺爺為師,七歲那年我就跟著他在大街小巷南征北戰(zhàn)了。
今年暑假,爺爺要跟我來一場“師徒大戰(zhàn)”,我欣然答應(yīng)了。
戰(zhàn)斗打響了!爺爺迅速將雙車過河,炮架山后。我不慌不忙把馬跳兵旁,象出九格。我們都一臉嚴(yán)肅,媽媽送的水我都沒接下,只顧盯著棋盤,盤算著爺爺?shù)恼袛?shù)。爺爺用炮打掉了我的一個小卒,我當(dāng)即用一匹馬踩掉了它,沒想到呀,我百密一疏,忽略了爺爺?shù)能囈呀?jīng)在那兒等候多時了!再看那邊,爺爺?shù)谋嚯x我的炮只有一步之遙了,我急忙脫離那是非之地......我的情況很不樂觀,只剩下一個將,兩個兵,一匹馬和兩個車,爺爺?shù)谋R卻很充足,只損失了一架炮,一個兵和一個車。爺爺面帶笑容,“雙將不碰臉,小朋友呀,你‘犧牲’了!”我很納悶,怎么輸了呢?哦!沒有用必殺技!“再來一盤!”“行!”
桌上的象棋盤儼然一個叱咤風(fēng)云的'古戰(zhàn)場,士兵們一個個嚴(yán)陣以待。開始了,我小心翼翼的將爺爺一步一步誘引進圈套,“……失子得機寧不吃,濫觴優(yōu)勢并非勝……”爺爺念起了老套的口訣,“這是最關(guān)鍵的一步,不能被察覺啊……”爺爺有點招架不住了,只見他手腕擱在棋盤邊上不住地左右搖晃,繃住了嘴,也皺住了眉,我的心“砰砰”地跳,覺得自己的呼吸都要凝固了,我一看爺爺棋落,覺得一切塵埃落定,立馬“砰”地一聲拍了一下棋盤,高喊:“耶,我贏了!”爺爺也看出來了,笑著說:“正是教會徒弟,餓死師傅哇!不錯不錯!這算是你的拿手好戲了!”
下象棋是我的拿手好戲,你呢?
拿手作文600字 篇2
每個人都應(yīng)該有許多拿手好戲,有人精通書法,下筆有如神助;有人擅長拉二胡,琴聲十分悠揚;有人精通武術(shù),打起功夫來刀槍不入……而我的拿手好戲就是——下象棋。
“我們一起去下象棋吧!”課件大休息期間,李喆說道!拔也粫,要不你教教我!崩顔袋c了點頭。
李喆把我拉到棋盤前,他一邊擺弄著棋子,一邊喃喃道:“馬走日象走田,當(dāng)頭炮,馬來跳……”我剛開始對象棋一竅不通,只能生搬硬套地照著口訣下,不出二十分鐘就會被對手“絕殺”。
有一次中午在學(xué)校吃完飯后,李喆和我像往常一樣,來一次男子漢之間堂堂正正地“對決”。剛開始我就處于被動狀態(tài)。忽然之間,一個人出現(xiàn)在我的身旁,一只大手輕輕擺動一個棋子。這場“對決”我立刻占據(jù)了“上風(fēng)”,我一看,:“咦,孫老師,你怎么在這?”“哦,我來值班,要不,我教你吧!”我激動地跳了起來。
經(jīng)過數(shù)學(xué)老師半天的特訓(xùn),我回家后,直接拖動著疲憊的身體躺在床上,努力回想著老師和我說的每句話,然后自己在床上總結(jié)出絕殺對手的戰(zhàn)術(shù)。第二天,我興致勃勃地找到數(shù)學(xué)老師,迫不及待地想和他“殺”一把。但是,我的.愿望全部被巨石阻隔,因為我被打得毫無還手之力。我堅信“有志者,事竟成!苯(jīng)過一個多月的刻苦訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn),我竟沒有對象棋產(chǎn)生厭倦。
又過了一個月。這一個月,我?guī)缀鯌?zhàn)勝了班里所有人,似乎成為了班級里下象棋的“佼佼者”。我面前的一座大山——數(shù)學(xué)老師,始終無法翻越。期末考試臨近,我迎來了和數(shù)學(xué)老師決戰(zhàn)的機會。我剛開始就處于“下風(fēng)”,可是因我一顆棋子“車”扭轉(zhuǎn)了整個戰(zhàn)局。他先是吃掉個“炮”,又逼死了對方“馬”。最后,我戰(zhàn)勝了數(shù)學(xué)老師。
我一直堅信一句話:有志者,事竟成。只要你愿意付出更多的時間與精力,并仔細鉆研,就一定會成功!
拿手作文600字 篇3
每個人都會有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲則很普通——畫畫。
我從大班開始學(xué)習(xí)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)六年多了。我在這些年中從沒有缺過課,即使有事要請假事后我也會補上。從兒童畫到水粉再到素描,每一樣我都認真學(xué)認真畫,而且我有多幅畫在學(xué)校展覽,一幅畫已交到學(xué)校正接受評選。我還有許多幅畫被送往畫展,并得到獎狀。
一個周六的晚上,我照常去學(xué)國畫。到后,我便擺好工具,開始練字,到了七點多,老師便親自示范。老師一邊畫一邊為我們講解整幅畫的結(jié)構(gòu)、調(diào)色。她還會向我們介紹所畫的內(nèi)容,讓我們明白所畫事物的特點,例如芙蓉花是一花多蕊。
輪到我們自己畫了,老師畫得很快,她提醒我們不要著急,看準(zhǔn)了再畫。我們都信心滿滿。
我在腦海中回想老師畫時的步驟,我開始畫了,我拿起那只專門用來畫花鳥的筆,用一個干凈的小碟子調(diào)鈦白,顏料必須調(diào)到筆“肚”子里去,這樣畫出的花才飽滿才好看,隨臺再繼續(xù)調(diào)曙紅在筆的`前端,調(diào)至毛筆呈紅到白的漸變。我開始找位置。大概設(shè)想了畫的布局后,我開始畫,先從最淺的地方開始,大概定好基本位置后,又調(diào)色,將整體顏色變深,繼續(xù)畫。一筆、兩筆……隨著筆一次次落下,紙上浮觀出一朵嬌艷的牡丹花,接著又是一朵,然后是葉子。
一個多小時過去了,只見一朵朵牡丹在翠綠的葉間開得絢麗,幾只小蜜蜂在四周飛著。
最后是題字,我提筆寫”春—日”,呀,寫錯了,不是春日,沒辦法去找老師,老師一臉無奈,說只能將錯就錯了。唉!許多學(xué)生家都看看我的畫,說真是太可惜了,我也很后悔。
看來,字和畫都要好好學(xué)呀!
拿手作文600字 篇4
每個人都有自己的拿手好戲比如:寫字,彈琴,做標(biāo)本,攝影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戲,那就是畫畫了。
剛學(xué)畫畫時,我十分認真專注。只見老師一步一步地畫著,我也趕忙跟上步伐。可是線條卻歪歪斜斜的,勾線的線條也是和被狗啃過了一樣。老師和其他同學(xué)畫的卻與我天壤之別,細節(jié)細致,線條流暢,體態(tài)比例更不用說了。這時,老師看見我垂頭喪氣的樣子,語重心長地說:“心急吃不了熱豆腐,畫畫要靜下心來,一步一步慢慢來,’自從聽了老師說的話,我畫得比任何一個人都認真更仔細,雖出來的也有模有樣了。
從那以后,我愛上了畫畫,看見紙和筆就忍不住畫上一筆。總是想思什么時候才可以大顯身手,才可以展示我的畫技!
機會說來就來,學(xué)校藝術(shù)節(jié)要舉行比賽,果不其然我獲得了比賽資格
到了比賽那天,我興奮地想,終于有機會了!我看著空白的紙,開始構(gòu)思起來。開始作畫了,先用鉛筆打出底稿,再用細一些的筆再細化。擦掉去不必要的線條;然后用勾線筆勾勒,線條如流水一般一氣呵成。時不時再用一下鉛筆,又用勾線筆畫出細節(jié),最后一步就是上色了。我小心地用馬克筆完成打底色,再完成上陰影的'步驟后,仔細地打量著。似乎還少了什么,我靈機一動,用高光筆在畫面上點點涂涂,畫面立刻靈動起來,栩栩如生。
作品展出時,同學(xué)們見了紛紛贊揚“畫得真好!“哇!真好看。⒖粗瑢W(xué)們看見自己的杰作露出的羨慕神情,自己便又害羞而又自豪。
我的拿手好戲就是畫畫,那么你的拿手好戲又是什么呢?
拿手作文600字 篇5
一間屋子里,放著幾副一塵不染的象棋,棋子不停地穿梭著,猶如一道道閃電,寂靜的屋子里,只聽見棋子穿梭的聲音……
整齊的棋子,猶如一排排整裝待發(fā)的.士兵;干凈的棋盤,猶如一個上古戰(zhàn)場。只見兩人對坐著,有時手像靈巧的燕子,銜著棋子奔馳于戰(zhàn)場;但是手有時卻顯得無比笨拙,緩慢地推著棋子前進。話說的沒錯,這就是一個戰(zhàn)場,將士保護著主帥前進,互相砍殺。
我和象棋是這樣遇上的。
在一個陽光明媚的晴天,我閑得發(fā)慌,便四處亂走,一眼便看見了外公正與一個人在下棋,只見棋子在棋盤上跳來跳去,猶如一個個小精靈,又像一個殺手不停地殺來殺去。我一下子就被吸引住了,站在棋盤前流連忘返。
經(jīng)過幾星期的奮斗后,我便和同學(xué)開始下棋。我看著對手,還是有些謹慎,手不停地在空中劃動,劃著假象的動作。對手的手不停地跳躍著,像一條靈活的魚兒。他手下的"戰(zhàn)士"攻無不克,戰(zhàn)無不勝。我全神貫注地盯著棋盤,一步一步蠶食對手,終于對手潰不成軍,被我一擊致命。自豪和得意織成一張張大網(wǎng)將我裹住。
第二次對戰(zhàn)時,我不再那么認真了,眼睛時不時瞟向窗外,手也是那么隨意。隨意地飛,飛到哪兒就是哪兒。因為如此,所以我陷入了無法挽救的地步,我輸了,威嚴(yán)盡失。
我心想:我一定能打敗他;氐郊依镏,我閱讀了一本本書,還報了象棋班……經(jīng)過一個月的奮斗,我重回“戰(zhàn)場”。我專心致志地下棋,眼里似乎只有棋盤與我,時而“橫沖直撞”,直搗敵營,時而“步步為營”,壓住敵人使敵人無法進攻。
我一雪前恥,心里仿佛有一片原野,上面已有一些美麗的鮮花。我今后一定要努力奮斗,辛勤耕耘,讓原野到處開滿鮮花。一間寂靜的屋子里,一位少年正在下棋……
拿手作文600字 篇6
有人喜歡彈琴,有人喜歡跳舞,有人喜歡唱歌,可謂是蘿卜青菜各有所愛,而我的拿手好戲就是烤紅薯。
有一次,媽媽教我怎么烤紅薯,我心里不禁想著:啊,烤紅薯這么簡單的事,對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。媽媽先拿了個圓圓的紅薯,用竹簽穿過去,在火上勻速的滾動。沒等一會兒媽媽做完了。我連忙喊道:我會了我會了。我急不可耐地開始考了起來,可是火像跟我作對一樣,像口香糖一樣緊緊的粘著紅薯,大有一番我就賴在上面的樣子。我被嚇傻了,還是媽媽一盆冷水把紅薯撲滅了,紅薯黑不溜秋的還冒著起煙。我十分沮喪,開始認真學(xué)習(xí)。
放暑假了,正巧我和姐姐要回奶奶家,我心里美滋滋的'想:哈哈,我終于能大顯身手了。
我和姐姐像小偷一樣敲咪咪的鉆進了廚房,我把紅薯放在手中掂了掂,藏在身后與姐姐一同溜出家門。我來到了我們的秘密基地,所謂的秘密基地便是一個有破磚頭的沙地,我們將紅薯放在地上,開始了行動。我先在河邊尋了先干燥的石頭,用石子圍成圈,并在中間挖了個洞,將紅薯埋進去,鋪上一層細沙,將燃燒的甘草放了進去。
30分鐘過后,我用木棒將土剝開,伸手快速的將紅薯掏了出來,姐姐一邊吹氣一邊三下五除二的把它的小外套給脫了,紅薯露出了金黃的果肉,散發(fā)著絲絲熱氣啊,真香!姐姐和我連忙吃了一口,又甜又糯,姐姐連忙狼吞虎咽了起來,她邊吃邊向我豎起了大拇指。我也吃了起來,紅薯的皮雖然烤的像木炭一般,但里面卻像暖玉一樣光滑,一口下去簡直不要太軟。
烤紅薯就是我的拿手好戲,我烤的紅薯軟糯香甜。只要我一烤了紅薯,定會被家里人給搶完。
拿手作文600字 篇7
每個人都有自己的拿手好戲,畫畫,剪紙,轉(zhuǎn)魔方……而我的拿手好戲是打乒乓球。
我從四歲半開始學(xué)習(xí)打乒乓球。一開始我還不會拿板,后來爸爸教會我怎樣拿板。我會拿板之后,爸爸就叫我擋球。爸爸一開球,我拿著球拍擋了過去,球卻飛出了桌面。我本以為學(xué)球是會一帆風(fēng)順的,沒想到卻是一條凹凸不平的路。一個星期后。我學(xué)球已經(jīng)好很多了,以前要么擋太高,要么不過網(wǎng),要么就飛出球桌,還有擋的太用力……現(xiàn)在爸爸發(fā)的球基本都能擋過去了,爸爸就教我發(fā)球。對我來說發(fā)剛學(xué)時可難了,反應(yīng)要很快。還要看好球落下時的高度,不然就發(fā)不出,經(jīng)過練習(xí),我發(fā)十個球可以成功發(fā)出七個。這對我來說可是很大的進步了。
現(xiàn)在我能打贏媽媽,奶奶,還有叔叔。偶爾還能打贏爸爸。我堂堂在家和朋友打球,他是去專業(yè)學(xué)過的.。一開始他一個旋球過來,我擋了過去,就這樣一直來回切球,突然我來一個抽球打得他措手不及。到我發(fā)愁了,我也發(fā)了個旋球,他輕松擋了過來,還來一個反旋,嚇得我心驚膽戰(zhàn)冒一身冷汗,一緊張輸了一球。就這樣又切,又打,又旋,一直打到了10:10平最后一頭來決定勝負,看我和他誰能贏呢他一發(fā)球我上來就抽,他又反抽,我也緊跟著反抽,就這樣一直來回反抽。最后一球我用力過大了,我的心繃緊了起來,心想哦不,我用力過大了,會輸嗎?不會?會?他會嘲笑我嗎?這一切都決定于這一球上了,這時球打到了桌角!皯(zhàn)斗”的結(jié)果還是我贏了。我勝利了,我的拿手好戲練成了!
打乒乓球是我拿手好戲,平時我把球拍放在桌面的一角,如果到了周末,我還是會有興趣的打一下,它讓我感受到了不一樣的快樂!
拿手作文600字 篇8
我最拿手的好戲就是打乒乓球了,我擊敗了很多對手。
有一次,我的同學(xué)王浩誠要挑戰(zhàn)我,要和我打一場乒乓球賽。我爽快的答應(yīng)了。要知道,王浩誠也是一個乒乓高手,但是我相信我能擊敗他。
我們打的球賽是三局兩勝,一局11分制。我先發(fā)球,我發(fā)了一個下旋,他接住了,但是這時,左邊空了,我一拍打向左邊,王浩誠急忙跑過去,但還是沒有接住。王浩誠被激怒了,他直接發(fā)了個快球,我急忙用反手一擋,他又一個扣,我沒能接住這球,失分了。
我們你來我往,互不相讓,乒乓球就像白色的子彈,在我們之間穿梭。比分隨著一次次得意的大叫和懊惱的嘆息,變化著。我現(xiàn)在以8:6領(lǐng)先,便放松了警惕,誰知王浩辰連追4分,將比分反超了,我這才急了,但最終還是以10:12輸?shù)袅速慄c。
第二局,我一點兒也不放松,全神貫注盯好球,不出意外,我贏得了第二局的'比賽。
第三局,我信心倍增,乘勝追擊,直接以11:3完勝第三局比賽。
這項絕活可花了我不少時間,我每天都會在下課的時候去練習(xí),這使我的球感越來越好。并且,在觀看別人比賽時,學(xué)習(xí)更多招式,比如:上旋、下旋、后旋。還有攻角度,左上旋或者右上旋等等。通過學(xué)習(xí)這些技術(shù),我才能擊敗許許多多來挑戰(zhàn)我的強勁對手。
這項絕活也使我成為別人學(xué)習(xí)的對象,班上也因我而掀起了打乒乓球熱潮,連平時不愛運動的女生,也開始打起乒乓球來。
雖然,現(xiàn)在在班里我的乒乓球技術(shù)小有名氣,但我不能放松自己學(xué)習(xí)的腳步,繼續(xù)多學(xué)多練,提高我的技術(shù),希望可以擊敗更多的對手。
拿手作文600字 篇9
我的拿手好戲是唱歌。有些人認為唱歌很簡單,實際上它是十分具有挑戰(zhàn)性的,但對于我來說并不是很難……
太陽的光刺破了天空,照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事,于是來到了一處叢林內(nèi),我一進去就被一陣美妙的歌聲所吸引,正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的天籟之音,于是讓媽媽給我報了美聲班。
在那大雪紛飛的天空中,一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準(zhǔn)備了一個節(jié)目,而我要唱《光年之外》。
終于輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起,伴著旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時候,我突然腦海中想起曾經(jīng)在祖父的追悼會中傷心的'我,此時我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來;第二段是有激情和動感的旋律,此時的我又想起了曾經(jīng)在美聲唱法考過三級時清脆的笑聲,我不禁有了唱歌的沖動,于是歡快的歌聲又唱了出來。
這時,我隱隱約約地聽到下邊人的聲音!傲_逸軒的聲音怎么這么富有感情?我以前還以為唱歌很簡單呢?經(jīng)這么一聽,天哪!我發(fā)現(xiàn)我與他簡直就是天壤之別,這歌被他唱得還別有自己的特色,真是太好聽了……”
聽到他們這樣高聲地稱贊我,我開心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結(jié)尾要來了,但我一點也不驚慌,因為有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛,張開了雙臂,把嘴巴縮成了一個圓圈,拉開了嗓子,大聲把最后一句唱好了。我下臺之后,班級里響起了陣陣掌聲……
愛好,每個人都有,可能一開始不好,但什么事都是千錘百煉練出來的,再融入了自己的情感,那就成了一門個人的藝術(shù)。
拿手作文600字 篇10
世界上并沒有完美的東西,也沒有完美的人,所以人們才要取長補短,讓自己變得更完美。做事也是一樣,只有用心,就能領(lǐng)略技能的精髓。通過刻苦練習(xí),我終于掌握了一項實用的拿手好戲——做菜。
每天媽媽都都給我做菜,而我在一旁靜靜地看著,只見媽媽動作熟練,讓鍋里的蔬菜一下子騰空躍起,在鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲音,媽媽的手一會兒翻炒,一會兒壓平,讓鍋里的菜直叫舒服。看得我心癢癢,也想試一試。
媽媽聽了我的想法后,立刻搖頭,說:“這簡直是天方夜譚!你忘了上回你把廚房弄成什么樣了嗎?”是啊。想起上次我浪費了許多調(diào)料和雞蛋,還差點兒把鍋燒漏,至今還心有余悸。我打消了做菜的念頭。正在我沮喪的時候,朋友勸我說,克服恐懼最好的辦法就是面對恐懼,加油!朋友的話讓我充滿信心,我心里已經(jīng)有了一個戰(zhàn)術(shù),要趁媽媽不在時動手。首先我溜進廚房,打開冰箱,拿這一個柿子又看又聞,確定新鮮后才清洗干凈。按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)又找出幾個合格的柿子,這一幕就像考試,我就是考官,柿子像一個個學(xué)生。我把一個柿子放在菜板上,“咚”的'一聲毫不猶豫地切了下去,柿子鮮血直流,其他柿子嚇得一動不動,但我并沒有想放過他們,三下五除二就把它們?nèi)几愣恕V筝喌搅穗u蛋,它們穿著厚外衣,好像在說:“如果能脫掉我的厚外衣,我就讓你煮!蔽易テ饍蓚雞蛋向碗邊一磕,碗里出現(xiàn)兩個黃澄澄、圓滾滾的球體,我把雞蛋攪拌后,放在熱鍋中不斷翻炒,它們在里邊直叫熱。再把柿子倒入鍋中加少量水,再撒上鹽,一道西紅柿炒雞蛋終于完成了,它在陽光下閃閃發(fā)光。吃飯時,我為大家展示了這道菜,爺爺夸我長大了,爸爸說我厲害了,弟弟也笑了,大家津津有味地品嘗著。
每逢過節(jié)我都為家人做菜,每次都能得到贊揚,這已經(jīng)是我的拿手好戲了。功夫不負有心人,只要用心去嘗試,一定可以成功。以后我就是廚房里最好的小廚師!
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