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          童年的作文

          時間:2024-04-01 15:20:00 童年 我要投稿

          童年的作文經(jīng)典(4篇)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的童年的作文4篇,歡迎大家分享。

          童年的作文經(jīng)典(4篇)

          童年的作文 篇1

            童年,我心中那片永恒的凈土。

            沒有傳奇的故事,沒有富裕的家庭背景,我出生于一個普通的農(nóng)舍,且為此自豪。

            我的童年是快樂的,我的家鄉(xiāng)是美麗的。那里的天,那么藍(lán),那么美;那里的水,那么綠,那么甜;那里的人們,那么淳樸,那么善良。

            村民們是從苦日子中熬過來的,盡管生活如此拮據(jù),他們從不把淚水寫在臉上。一間間低矮的瓦屋,卻干凈整齊,男人和女人們都在田間勞作。碰上大雨天,熱心的叔叔提一桶剛打撈上來的鮮活魚蝦,遞給掌廚的女人。不一會,青煙裊裊,飯熟了,姑娘們敲著碗筷,扯開清秀的嗓門叫一聲:“開飯嘍!睍r而有幾個串門的鄰居,也跟著湊熱鬧:“哇,今天魚燉白蘿卜了,好生活!”于是,一陣陣溫暖的笑聲從屋頂躥出來,飛過樹梢,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

            大人們有自己的生活模式,我們這群小鬼,自然也有自己的玩法。每天公雞剛開始打鳴,太陽還來不及升起,濃濃的霧還沒有散開,露水沾滿了草地,我們就已累得滿頭大汗,這家那家,前門后門到處躥。三個一組五個一群,隨地畫個圓圈,就捉起了迷藏。

            童趣無涯,雪花漫舞的冬季,我們更樂了。提個小籃,叫上幾個伙伴,去摘未處理干凈的棉桃,積累多了,賣幾元錢,小鬼見了眼饞,扯腿就溜了,不用猜,一定是跑到他老爸的麻將桌旁撒嬌去了。

            無聊的時候,在樹林里捕鳥,或掃一塊空地,撒一把大米,用幾根木棍撐起木盆,待饞嘴的野鳥飛來,見勢一拉——呵,你走運(yùn)了,又是一頓美餐。左鄰右舍也爭相趕來議論一番,然后在歡笑聲中離去。

            待天放晴,約幾個好友,撿來幾根干木和幾片落葉,升起熊熊篝火,取一根細(xì)鐵絲,穿一串花生,吊在火里烤得噼啪響,又香又脆。心腸好的老奶奶給幾根碩大的苞谷,再去新犁過的紅薯地里翻幾個紅薯,丟在火堆里。我們瘋累了,食物也差不多烤熟了,大伙便圍著火堆,拾一根小棍在火堆里挑來揀去,彼此相視一笑。紅薯松軟松軟的,玉米焦黃焦黃的,個個饞貓似的花臉,大伙你瞧我,我瞧你,小孩們清脆的笑聲蕩漾在田野里。不久便唱起歌來,歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

            夜幕即將拉下的時候,找一塊干凈的枯草坪,躺下,這是我最快樂的時刻。頭頂是那么美的天,那么美的`云,鳥兒也在自由飛翔,有時一條彩綢橫掛天邊。若出現(xiàn)火燒云,我更是充滿遐想,有個隱隱約約的夢想正在迸發(fā),我似乎超越了自我,頓覺神清氣爽,眾多的煩惱為之消除,有種飄逸的感覺。

            我的家鄉(xiāng)有淳樸的民風(fēng),敦厚的人們,美麗的風(fēng)景。雖然叔叔嬸嬸多文化不高,但他們深刻地認(rèn)識到知識的重要性。孩子們的成績是他們熱切關(guān)注的話題,“跳農(nóng)門”是村民對我們的期望,為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)是我們每個人的夢。

            我愛我的家鄉(xiāng),愛我的父老鄉(xiāng)親。家鄉(xiāng)為我編織了溫暖的搖籃,叔叔嬸嬸為我金色的童年勾勒出奇妙的畫卷。

            我的家鄉(xiāng),我的童年,我心中的桃花源。

          童年的作文 篇2

            童年里,那槐花的清香永遠(yuǎn)飄在我的記憶里。

            奶奶家庭院里有一棵槐樹。一到清明節(jié)前后,槐樹上總會掛著一大串一大串的槐花,散發(fā)出迷人的清香。白中透紫的花瓣是那么嬌嫩豐滿,就像嬰兒那白暫的臉一般。一陣風(fēng)吹過,槐花就會紛紛掉落。每天傍晚,奶奶抱著我在樹下乘涼嬉戲。對于這種新奇的事物,我好奇地問:“這是什么?”奶奶總會笑著說:“這是槐花,奶奶給你蒸著吃……”我似懂非懂地點了點頭。

            一天下午,奶奶拿了一根竹竿,竹竿一頭綁著鉤子,往上一鉤,便將一大串槐花拉了下來。我也找了一根樹枝,可樹枝怎么能夠得到呢?奶奶看出了我的心思,便把我也抱起來,讓我拿著鉤子鉤。我亂鉤一氣,弄得地上到處槐花,奶奶笑著看著我,也不責(zé)怪。

            奶奶將槐花擇成一朵一朵,滿滿一大盆,放在陽臺上。我看到了,便跑過去,畢竟有一點兒是我的勞動成果,因此我十分愛惜。我把鼻子埋進(jìn)盆里,使勁兒聞它的香氣,花真香!小小的槐花一粒一粒真可愛!我將小手也完全放進(jìn)花中,捧到半空,像天女散花般拋灑下來,滿地都是。媽媽見到了,說:“哎,這孩子!真搗蛋!”我全然不顧,“咯咯”笑了起來。當(dāng)槐花飄起來時,一片片花瓣好似一個個小精靈,在空中飄蕩,花瓣紛紛落在我的頭上、手上、身上,陣陣幽香把我包圍……不知是中了什么魔,我越玩越興奮,越來越著迷,巴不得整個人都融入這盆槐花中去。

            槐花洗干凈,晾干了,奶奶把槐花放到大鍋里,蒸槐花給我吃。在蒸的過程中,我時不時跑去看一下。媽媽以為我貪吃,可小小的我卻想:槐花那么香,留著玩多好,放在鍋里豈不是浪費(fèi)了?我萬分焦急,巴不得打開鍋蓋讓槐花出來!

            終于在我焦急的.等待下,蒸槐花出爐了。奶奶往里兌了點香油,放上作料端上了桌。我看見白白的槐花變扁了,在面粉的包裹下,粒粒飽滿透明!我壯著膽子吃了一口,呀!清香有勁兒!我立刻多盛了一點,狼吞虎咽地吃起來,奶奶見我這般“熊樣”,笑著摸了摸我的頭,說:“慢點兒吃!

            童年的槐花是我心中永不消逝的記憶!

          童年的作文 篇3

            童年是一首詩,一首激昂的詩;童年是一幅畫,一幅絢麗的畫;童年是一支舞,一支翩翩的舞……可陪伴我度過童年的,不僅是一首首詩,一幅幅畫,一支支舞,更有那片一望無際的天空。

            很小的時候,我最喜歡在夏天的夜晚,依偎在奶奶的懷里,對著每顆星星許下心愿,幫著月亮姑娘編故事,盼著牛郎織女相會時的情景。神秘的夜空總能帶給人們無限的遐思,我會想起賣火柴的小女孩,憶起海的.女兒,這些感人的故事都被我藏在了某顆星星里。我久久凝視著月亮,看著夜空演繹美麗的亙古神話。

            長大了些,我喜歡上了白天的天空,覺得它是那么生動,那么有趣。仰望藍(lán)天,太陽投射出璀璨的光芒,鳥兒成群結(jié)隊地在空中高歌,好像在向人們訴說著充實的生活;白云朵朵漂浮在空中,似綿羊,似白兔,追趕嬉戲,好不活潑!有這樣的天空作伴,我的每天都對生活充滿了新的向往。

            后來,我對傍晚的天空產(chǎn)生了留戀。我愛在夕陽西下時來到屬于我的小閣樓,看被晚霞染紅的天空,韻味悠長。這時的天空,猶如一幅美麗的油畫,色彩豐富而飽滿,景物鮮活而靈動。每當(dāng)此時,我就愛對著天空發(fā)呆,仿佛眼前呈現(xiàn)的,就是我那光輝燦爛的未來。

            我愛天空,它讓我的童年插上想象的翅膀,擁有了飛翔的力量!

          童年的作文 篇4

            你還好嗎?“越長大越孤單,越長大越不安……”,聽著這首歌,我腦海中就呈現(xiàn)出了你與我的那段美好的日子。離我遠(yuǎn)去的你,還好嗎?

            “曉樂,曉樂,快來呀!我們一起玩過家家好嗎?”這是在幼兒園里的好朋友------小園叫著我,讓我過去玩兒。那時的我,臉上寫滿了稚氣,一手拿著一個布娃娃,在教師的地上玩起了過家家!澳惝(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽,它是孩子!”在玩兒的時候,難免發(fā)生一些小矛盾,但風(fēng)雨之后,又會見著彩虹般的.笑容------一切都沒有發(fā)生過。好朋友還是好朋友,有東西一起分享。學(xué)校里,有一個大秋千,可以坐十幾個人!皶詷罚,一會兒就坐滿了,我們倆兒就玩不了了!”小圓邊說邊把我拉著,狂奔起來,馬上就要開始搖了!暗纫幌!還有我們倆!”小圓把手上的布娃娃放在地上,把我推了上去,自己一手抱著娃娃,一邊吃力地爬到秋千上,歡笑聲,灑滿了整個校園。上大班了,小圓沒來,在接下來的日子里我一直等她,等她,但只有任憑時光流逝。幼兒園畢業(yè)了,只有她送我的那一頭小熊替她照顧著我,關(guān)心著我。童年,你看到了嗎?

            上小學(xué)了,臉上的稚氣也少了幾分。開學(xué)的第一天,我的目光與她相遇了-------我的閨蜜,佳怡。從那一天開始,我們倆兒注定成為了一對好姐妹。她任命為英語課代表,我是數(shù)學(xué)課代表。每次相伴去送作業(yè)時,老師都會微笑著對我們說:“呵,是一對親姐妹呀!”這時,我們都會不好意思,對老師說聲“再見”,便手拉著手,一同向教室跑去。在同班的幾年里,我們都好開心。上高年級了,學(xué)習(xí)更緊張了,沒有多少時間可以玩兒了,盡管如此,我們還是在一起學(xué)習(xí)、玩耍。那是一個冬天,下雪了,佳怡到我家叫我一起上學(xué),看到雪,我們玩性大發(fā),你打我一個雪球,我打你一雪球,快樂的笑聲劃過頭頂。童年,你看見了嗎?

            隨著時間的流逝,快樂的童年生活在20xx年6月1日24時準(zhǔn)時逝去。我成為了一名青少年了,臉上的稚氣再也沒有了,迎面而來的是初中學(xué)習(xí)生活。雖然已經(jīng)沒有你的相伴,但我依然可以交朋友,快樂的生活、學(xué)習(xí)。離我遠(yuǎn)去的童年,你看見了嗎?

            “回憶的畫面,記錄的語言,愛是你我手中長大的線…….”聽著《筆記》,又想起了童年,童年,現(xiàn)在的我,你看見了嗎?

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