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實(shí)用的有趣作文600字(錦集4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼挠腥ぷ魑600字4篇,希望能夠幫助到大家。
有趣作文600字 篇1
“噢!浮起來(lái)了!浮起來(lái)了!”一陣陣歡笑聲從快樂(lè)作文班里傳了出來(lái),原來(lái)我們?cè)谧鲆粋(gè)“雞蛋浮起來(lái)了”的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前,老師準(zhǔn)備了六種實(shí)驗(yàn)材料,分別是:一個(gè)雞蛋,一把勺子,一個(gè)量杯,一雙筷子,兩杯清水和一小包食鹽。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把量杯倒入2/3水,然后將倒了水的杯子微微傾斜,再把雞蛋小心翼翼地放入水中。雞蛋就像喝醉酒似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會(huì)兒就沉到杯底,一動(dòng)不動(dòng)了。
老師問(wèn):“怎么才能讓雞蛋浮起來(lái)呢?”有一個(gè)同學(xué)回答:“把雞蛋弄破!崩蠋熣f(shuō):“NO,NO,NO,這樣雞蛋液會(huì)流入水中的。”也有的說(shuō):“加一點(diǎn)鹽!
老師繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),我們屏住呼吸,靜靜地觀察。老師向杯里加了三勺鹽,然后拿起筷子攪拌了幾下,水變成了乳白色,可是雞蛋卻一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)。老師又放了三勺鹽,繼續(xù)攪拌。慢慢地,杯里的`水越來(lái)越清澈。漸漸地,雞蛋真的浮起來(lái)了。
大家爭(zhēng)先恐后地跑向講臺(tái)想看個(gè)究竟。我們每一個(gè)人都伸出手將雞蛋往下按,可是一松手,雞蛋便又浮起來(lái)了,真奇妙。」硸|還用手指沾了鹽水,伸出舌頭舔了一下,吃驚地大叫道:“好咸啊!”老師看到余和玉沒(méi)伸手,就端著杯子走到她面前叫她按一下,她搖了搖頭說(shuō):“我不想摸!”我十分好奇地問(wèn):“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?”
還是老師揭開了謎底。原來(lái)清水的密度小于雞蛋,雞蛋就沉入水底;當(dāng)清水里放入了大量的鹽,水的密度就超過(guò)了雞蛋,雞蛋就浮了起來(lái)。我們聽(tīng)了恍然大悟!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們:萬(wàn)事都有秘密。我們只有多學(xué)習(xí),多觀察,多實(shí)驗(yàn),才能揭開謎底。
有趣作文600字 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,上學(xué)前,我?guī)狭藦男〉酱笞類?ài)玩的玩具——五子棋來(lái)到學(xué)校。準(zhǔn)備與經(jīng)常戰(zhàn)勝我的好朋友——孟鳳英一決高下。
終于等到下課了,我拿出五子棋。沖孟鳳英叫到:“孟鳳英,來(lái)一下!”她跑過(guò)來(lái)看見(jiàn)我?guī)?lái)的五子棋,十分興奮地說(shuō):“你帶五子棋來(lái)了!太好了!這次再讓你做我的手下敗將!”“我已經(jīng)練了很久了,現(xiàn)在我的棋藝已經(jīng)大有進(jìn)步了!手下敗將別說(shuō)大話了!”“好,那我就拭目以待吧!”“我要黑棋!”我搶先說(shuō)!昂煤煤!”在一旁擺弄著棋盤的孟鳳英妥協(xié)了。
“開始!”我和孟鳳英異口同聲地說(shuō)。我用黑棋占領(lǐng)棋盤的最中央,先發(fā)制人。她左阻右攔一直阻不住我的路,我一馬當(dāng)先。我驕傲地說(shuō):“我這次一定要把你殺個(gè)精光不可!”她瞪了我一眼,又聚精會(huì)神地去下棋了。驕傲使我掉以輕心。于是孟鳳英把我設(shè)好的陷阱一鍋端了,不一會(huì)我就被她逼上絕路。眼看兵臨城下,我一籌莫展的對(duì)策。她看局勢(shì)有所改變,就用譏笑的口吻對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢!”我想:你叫什么,我一會(huì)就讓你完蛋!等著吧!我一邊想一邊找著她的.弱點(diǎn)。哈哈!在這兒呢!我找到她的弱點(diǎn)后,設(shè)了一個(gè)陷阱,守株待兔。又用了一招聲東擊西,再使殺手锏——邊阻邊連。
“噢耶!贏了!”我興奮地嚷著。“真是士隔三日當(dāng)刮目相看呀!”孟鳳英愁眉苦臉地說(shuō)!皠贁∧吮页J,你也無(wú)需自責(zé)!”我笑容滿面地回答。“叮鈴鈴——”上課鈴響了,可是我還沉浸在勝利的喜悅中。
我戰(zhàn)勝了對(duì)手。在棋盤上戰(zhàn)勝了一個(gè)很難戰(zhàn)勝的對(duì)手。
有趣作文600字 篇3
童年,是一筆寶藏,藏著我那絢麗多彩的過(guò)去;童年,是一座花園,種著我那五彩繽紛的美夢(mèng);童年,是一顆星星,閃爍著我那永不忘懷的回憶!每當(dāng)我想起那一件件趣事,我就會(huì)情不自禁地捧腹大笑。
五六歲那年的某一天,就發(fā)生了一件令人難以忘記的趣事。
那一天是周末,一大早,我從那溫暖的被窩中醒來(lái),揉了揉眼睛,叫了一聲:“爸爸!”,沒(méi)人應(yīng),又叫了一聲:“媽媽!”也沒(méi)人應(yīng)!肮〗裉彀謰尣辉诩,我可以做我想做的事嘍!”我一蹦三尺高,竟忘了寒冷。“不行!”我忽然叫起來(lái),“如果他們?cè)跇窍略趺崔k!庇谑俏矣忠淮尾活櫤,跑到走廊上,往下一看,果然不出我所料,車子不在!趕忙跑回屋,躲進(jìn)被窩,打了個(gè)冷顫,“冷死我了!碧闪艘粫(huì)兒,我便穿好衣服起床了。關(guān)上房門,開始了我的大搜索。
我把媽媽的化妝品全部翻了出來(lái),開始塑造一個(gè)“美麗”的我。我東抹西涂,“不行!這里不均勻!庇捎谖也恢涝鯓幽ǖ簦,我就拿來(lái)熱水,全部洗凈,重新塑造。半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,快吃午飯了,爸媽也快回來(lái)了。我的心又害怕又興奮,因?yàn)榘謰尶匆?jiàn)了我這個(gè)樣,一定會(huì)好好修理我的,但我又好想看到化妝后的.樣子。所以,我一直在猶豫,最后,還是欲望戰(zhàn)勝了害怕,我繼續(xù)塑造。十分鐘過(guò)去了,終于化妝完畢。我開始照著鏡子欣賞那個(gè)“美麗”的我,正當(dāng)我投入時(shí),敲門聲響起來(lái)了,不好,爸媽回來(lái)了。我迅速轉(zhuǎn)移到衛(wèi)生間,匆匆忙忙地卸妝 ,但來(lái)不及了,爸媽已用鑰匙開門而入,慌忙中,我竟拿了我的洗腳布使勁地擦嘴上的口紅。媽媽一進(jìn)衛(wèi)生間,就驚詫地問(wèn):“寅寅,你為什么用洗腳布擦嘴呀?”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕忙丟下洗腳布,清洗嘴巴。這一個(gè)動(dòng)作,引得他們哈哈大笑。
這就是我童年的一個(gè)回憶,盡管它那樣普通、平凡,但對(duì)我而言,它是比金錢重上百倍的東西,因?yàn)橛兴瓴艜?huì)有趣、寶貴,即使是你在童年時(shí)代受到的委屈與煩惱。
有趣作文600字 篇4
叮鈴鈴,上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,笑呵呵地對(duì)我們說(shuō):今天,我們一起來(lái)玩游戲吧!我們異口同聲地喊道:太好了,太好了!玩什么游戲呢?有同學(xué)提出了疑問(wèn)。只見(jiàn)老師在黑板上寫了成語(yǔ)接龍四個(gè)大字。老師剛剛寫完,我們就七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō):成語(yǔ)接龍,這東西是啥玩意呀?有的'說(shuō):不就是成語(yǔ)接龍嗎,小菜一碟。還有的說(shuō):成語(yǔ)接龍,不是吧,這也太難了。 老師先給我們講了游戲規(guī)則,由一方出題,另一方用題目的最后一個(gè)字說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),接著由出題方說(shuō),這樣以此類推,中間如果每方停頓,由對(duì)手從十開始倒數(shù),如果數(shù)到零還沒(méi)有答出來(lái),則罰這位同
學(xué)背一首唐詩(shī)。然后,老師把我們分成兩組。由于人數(shù)不平衡,老師就把一個(gè)女生分到我們這邊來(lái)了。游戲開始了,首先由我們出題。我想了一會(huì)兒,給了她們一槍百米沖刺。刺,刺什么?她們正在冥思苦想,就在這時(shí),我們班的起哄分子大聲喊道:快點(diǎn),我們要倒數(shù)了。10,9,8。7&&3,2,1,0!等起哄分子數(shù)完了,她們還沒(méi)有答出來(lái),她們只好乖乖的罰背一首唐詩(shī)。 至關(guān)重要的第二局來(lái)了,輪到女生出題了,丁佳藝想直接揭了我們的老底,出了個(gè)空手而歸。我們馬上接了個(gè)歸心似箭,她們接到劍拔弩張,我們接到張冠李戴,戴罪立功&&。突然,女生們說(shuō)了一個(gè)末尾是此字的成語(yǔ)。我馬上還了個(gè)此地?zé)o銀三百兩。這時(shí),她們又卡住了。最后,我們憑著這個(gè)優(yōu)勢(shì),一舉擊敗了對(duì)手。 一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)過(guò)后,這次比賽我們以完勝告終。對(duì)方雖然全力以赴,但卻因?yàn)閷?shí)力不濟(jì)而敗北。江西贛州市章工區(qū)大公路二小三(3)班三年級(jí):劉承志
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