(薦)奉獻(xiàn)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
奉獻(xiàn)作文 篇1
千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑;粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。
---石灰吟
我,一些潔白碎粉的石灰,家鄉(xiāng)在那連綿起伏的大山之中,你可知道在那火爐里的感覺(jué)?這種感覺(jué)就好比常說(shuō)的孫悟空館進(jìn)煉丹爐中,煉就火眼金睛的感覺(jué),可壯烈了!
后來(lái),也不知怎么地,經(jīng)過(guò)了千錘萬(wàn)鑿之后,變成了一個(gè)全新的我----粉筆。我好奇的問(wèn)媽媽:“我們生下來(lái)是干啥的呀?“媽媽回答:”奉獻(xiàn)!“那么奉獻(xiàn)一定很好玩啰?”媽媽苦笑著卻不回答那天空—瓦藍(lán)瓦藍(lán)的;那大山連綿起伏,仿佛是大海的波浪;白云悠悠,流水潺潺,這一切多么美啊!
我真想永遠(yuǎn)地?fù)碛校瑩碛?.....
那一天,我們被工人們裝進(jìn)紙盒中,送往城里,一路上,我們都七嘴八舌的議論著。突然有一個(gè)小弟弟冒出一個(gè)問(wèn)題:“我們?nèi)コ抢锔墒裁囱剑俊备绺绺嬖V他:“我們要去奉獻(xiàn),要去用自己的生命來(lái)為別人服務(wù)! “那我們不是再也見不到家鄉(xiāng)這仙境般的美景了?”大家聽了都默默不語(yǔ)了。
城里的月光,皎潔而明亮。多彩的霓虹燈,是否意味著我們多彩的命運(yùn)...... 我們被搬運(yùn)工,運(yùn)進(jìn)了教室,在那蒼老破舊的粉筆盒里,一天一天期待著,期待著...... 期待是幸福的,期待也是恐怖的,我靜靜地躺在粉筆盒里,希望老師能夠讓我奉獻(xiàn),但也希望能在粉筆盒中呆地時(shí)間更長(zhǎng),更長(zhǎng)。因?yàn),每?dāng)我看到我的同伴被老師折斷雙腿時(shí),我的.全身都充滿了惶恐,預(yù)測(cè)著自己在被老師使用前折斷雙腿的感受,一定是痛苦不堪,睜不開眼,可是奉獻(xiàn),卻是一件很值得敬佩的事情,我甘愿忍受。那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,那連綿起伏的大山,那小溪,那白云,這一切將離我越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)......
直到有一天,兩個(gè)手指伸進(jìn)了粉筆盒,拎住了我的頭部,把我向上提起。
“啪!”地一聲,馬上,我只是感覺(jué)疼痛難忍,因?yàn)殡p腿已被老師殘忍的折斷了。這時(shí),老師又把我高高的舉起,在黑板上,使勁地摩擦著,我的鮮血----粉筆灰,四處灑濺,隨著摩擦的力度,我的身體也越來(lái)越小。只見,黑板上,我化作了白云,化作了草地,化作了陽(yáng)光,化作了高山流水...... 這一切我已經(jīng)滿足了,因?yàn)槲抑,這就叫奉獻(xiàn),雖然我的身體越來(lái)越小,可我化作了高山流水,深深地刻印在那七十多位同學(xué)的腦海中了,我滿足了...... 這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),死神也望而卻步......
奉獻(xiàn)作文 篇2
春天,人們享受春雨潤(rùn)物無(wú)聲,感嘆萬(wàn)物復(fù)蘇、花開遍野,欣賞蟲魚在林間嬉戲,卻鮮少有人贊美滋潤(rùn)了萬(wàn)物的春泥,可春泥并不在意這些,它依舊為提供著養(yǎng)分。
春泥與農(nóng)民結(jié)緣,它是樸素的。在花園,它蜷縮著身軀,將自己藏匿于花草之間,用絢爛的春色掩住自己的面容。只有在鄉(xiāng)野,它才無(wú)所顧忌地伸展自己的手腳,從這頭延伸到那頭。那樸實(shí)無(wú)華、大氣磅礴的身軀是無(wú)法用一張有限的畫紙展現(xiàn)出來(lái)的,只有農(nóng)民懂得它真正的價(jià)值。瞧,那在田間揮灑汗水的農(nóng)民,那在它身上整齊排列的幼苗與它多么親近,大概農(nóng)民與莊稼的根都扎在春泥里了吧!
我爺爺那一輩的人大都是農(nóng)民,沒(méi)什么文化,可他們比我們更知道春泥帶給他們一年的希望,更懂得“一年之計(jì)在于春”的'道理。他們用同樣樸素的心感謝著春泥。在日光下,他們的皮膚大概也和春泥一個(gè)顏色吧!
春泥奉獻(xiàn)著自己身體中的水和養(yǎng)分,它是無(wú)私的。它懷抱著春天的萬(wàn)物,溫暖著體內(nèi)的種子,緊握著大叔的根系,托舉著緩緩流淌的小溪……它自己并不美麗,卻塑造著春天的一切美好,作家寫不出、畫家畫不出、歌者唱不出、舞者舞不出的生機(jī)在它的軀體上蔓延著……
如同在講臺(tái)上傾盡全力的老師;蛟S他們以前和我們并不相識(shí),一種責(zé)任,讓他們和我們緊緊聯(lián)系在一起,然后他們化作奉獻(xiàn)的春泥,滋潤(rùn)著我們,成就了一個(gè)又一個(gè)花季。
春泥懂得知恩圖報(bào)的道理,它感恩著萬(wàn)物的妝飾與饋贈(zèng)。它知道自己的外表并不美好,于是它感謝花草樹木與它親近,為它穿上美麗的春服;它知道自己的體液并不充足,于是它感謝春雨悄然而至,為它滋潤(rùn)粗糙的肌膚;它知道自己的養(yǎng)分并不很多,于是它感謝萬(wàn)物在生命消逝后躺進(jìn)它的懷抱,為它補(bǔ)充養(yǎng)料……
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),春泥時(shí)刻銘記并踐行著這一點(diǎn),它把萬(wàn)物曾給予它的,又都努力地返還給了萬(wàn)物。
春天的萬(wàn)物不斷變化著它們的體態(tài)與容顏,百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴。只有春泥依舊樸素著、奉獻(xiàn)著、感恩著……
奉獻(xiàn)作文 篇3
提到“粉筆”這倆個(gè)字,大家誰(shuí)都不感到陌生。
在我們上課的時(shí)候,老師往黑板上寫的字,都是用粉筆一筆一畫寫出來(lái)的。那么長(zhǎng)的一根粉筆,老師只用了幾十分鐘,它的個(gè)子一下子矮了許多。我們和同學(xué)打鬧時(shí),我們便用它來(lái)打同學(xué),有的時(shí)候我們故意把它丟到地下,往碎踩。有的時(shí)候用完的粉筆,只留下那么一小節(jié)了,下課后,值日生便把它丟進(jìn)了垃圾箱里。我們做了這么多傷害它的事,可它還是默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)它的生命。它的美麗,只能在我們面前炫耀幾十分鐘,這幾十分鐘過(guò)去了,它美麗與生命都不存在了。但它把美的一面,深深的刻到我們的.心里。
在我們身邊,這樣為我們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的還有:木署,花生,土豆,雨傘。等等的一些食物與用品。
最后,我還要告訴大家:人要做有用的人,不要光看表面。
奉獻(xiàn)作文 篇4
秋天到了,秋風(fēng)送爽天高云淡,秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié),空氣中彌漫了豐收的喜悅,滿眼盡是五彩斑斕的美景。
早上我和爺爺一起去公園散步,大片大片的樹林出現(xiàn)在我們眼前,到處是明黃,暗紅,淡紫色的樹葉,地上一叢金黃,一叢火紅,河面上倒映著五顏六色的影子,真是美極了!
楓葉紅彤彤的,形狀像一把三角叉,中間長(zhǎng)兩邊短摸起來(lái)滑滑的,一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉樹“沙沙‘作響,像少女在自己最后的生命跳最后一支圓舞曲,便結(jié)束了自己的生命,化為一把泥土為來(lái)年的春天奉獻(xiàn)了自己。
銀杏葉金燦燦的,中心有一些綠色像一把紙扇,又像一把小傘,更像小女孩的花裙子。風(fēng)中銀杏葉聲聲作響,也像一只只蝴蝶在空中飛舞,又像一只只蒼鷹在展翅欲飛,有的像小孩子一樣投入大地母親的懷抱。我彎下腰,拾起來(lái)放在手中,聽爺爺說(shuō)這可是寶貝,用來(lái)泡茶可以治高血壓。我暗暗沉思這美麗的樹葉真是太神奇了,竟有這么多的作用。
冬青葉子綠油油的像一雙雙綠色的眼睛,又像一個(gè)大大的雨滴。還有小小的.鋸齒,剛剛生出的嫩芽是紫色的,就像是剛剛開放的花朵,展示出了蓬勃的生機(jī)。
一棵棵冬青葉組成了一條騰云駕霧的綠色長(zhǎng)龍,整整齊齊的顯得格外蔥綠,真是越看越好看,這些小生命裝飾了我們的生活,裝飾了我們的家園
秋天的樹葉是那么的美麗,又是那么的無(wú)私,它們?yōu)榱嗣篮玫氖澜绶瞰I(xiàn)了自己,這種精神,值得我學(xué)習(xí)。
奉獻(xiàn)作文 篇5
讀了巴金爺爺寫的信后,我沉思了很久。同樣的都是人,為什么我還沒(méi)能明白生命的意義?為什么我還示能讓自己的生命開花結(jié)果?我終于尋思出了答案,那就是我沒(méi)有努力過(guò),沒(méi)去嘗試過(guò)。
巴金爺爺說(shuō):“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!蔽铱梢泽w會(huì)到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力,在這背后又有多少心酸。他寫的文章里,簡(jiǎn)直就把自己寫進(jìn)去了,他談?wù)撟约旱?親歷的事,和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。
我敬佩他,喜歡他,他為我們偉大的祖國(guó)作出了多少貢獻(xiàn)。他對(duì)我們的祖國(guó)有無(wú)限的愛,他為我們做出了一個(gè)好榜樣。
我一定要為我們的班級(jí)、社會(huì)、祖國(guó)爭(zhēng)光,讓我們的老師、父母永遠(yuǎn)以我為傲。
我以前總是把那些名人看的是多么I是他們就算在再高的地位上,也還是比不過(guò)巴金爺爺,因?yàn)樗麖膩?lái)示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把對(duì)祖國(guó)的感情用作品來(lái)。在我眼晨,巴金爺爺就是一位“杰出人物”,和巴金爺爺一樣,我說(shuō)的“杰出”并不是他有才華,而是他明白生命的意義,明白怎樣使生命開花結(jié)果!如果是我們,我們能知道嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們只能在家里做小皇帝,小公主,讓家人伺候我們,我們有沒(méi)有對(duì)自己生活的幾年的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?沒(méi)有,我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè),做好作業(yè)就出去玩,誰(shuí)能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里,是誰(shuí)最后一個(gè)離開教室呢?是老師。就算我們主動(dòng)掃一下地,讓老師歇一會(huì)兒,也好I是,我們做了嗎?當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)的玩耍時(shí),誰(shuí)又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰(shuí)能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒(méi)有,我們只會(huì)給老師添麻煩,讓本來(lái)事情就多的老師添加了一些煩惱。難道,我們就不會(huì)覺(jué)得愧對(duì)于父母,愧對(duì)于老師嗎?
讓我們向巴金爺爺看齊,讓我們付出一點(diǎn)努力,多做一些事情,為我們的家,我們的班級(jí)和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)作文 篇6
大自然常常默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著,本應(yīng)該要懷著一顆感恩的心去面對(duì)大自然的?墒强傆幸恍o(wú)情的人們大量的砍伐樹木,摧毀了一塊一塊肥沃的土地來(lái)建造屋子!按藭r(shí)你們可知道樹伯伯有多么的傷痛,難道你們忘記了曾經(jīng)他們對(duì)我們的付出了嗎”如果在你們身上來(lái)一刀受得住不,這我還不多說(shuō)什么;大自然本來(lái)就一片綠看起來(lái)就讓人覺(jué)得清新,你們?yōu)槭裁催要扔這么多垃圾,讓大自然變得如此不堪。為什么還要去破壞她的美。難道你們真的忘記了他們每天都在默默地為我們付出了嗎!好吧!那就讓我來(lái)給你們講講大自然的奉獻(xiàn)者吧。
在大自然里樹伯伯很辛苦的,她每天清晨都散發(fā)著綠色味道,無(wú)私的奉獻(xiàn)著他龐勃的生機(jī)給我提供好的環(huán)境讓我們舒心,讓我們過(guò)上幸?鞓(lè)的生活;讓我們每天都吸收著他的精華而不惜割舍;讓我們覺(jué)有樹伯伯在很幸福;讓我們感受到大自然的溫暖……我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次的傷害你,讓你的子孫后代留下了很多傷疤,你卻沒(méi)有生氣,你總謙讓著我們,理解我們,寬容我們……你卻看起來(lái)還是那么祥和,不露兇光。常常還耐心地教著我們?nèi)绾稳シ直妫捍海,秋,冬每一個(gè)季節(jié)的味道。樹伯伯你真?zhèn)ゴ;以后就讓?lái)保護(hù)你吧,讓你不再受傷害,讓你也過(guò)上一個(gè)舒心的生活。
大自然的風(fēng)娃娃很調(diào)皮也很懂事,到了夏天風(fēng)娃娃總是在別人需要的'時(shí)候過(guò)來(lái)吹一吹;你看多么善于幫助他人。在冬天的時(shí)候人們總是抱怨著他卻殊不知他在提醒著我們要多穿點(diǎn)衣服。雖然風(fēng)娃娃有時(shí)候他總是被別人罵,他總是笑著說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起,我下回一定改。
大自然的雨姑娘常年奔跑東西,不畏艱辛。雨姑娘的精神真是讓人敬佩。桓俏覀兊陌駱。春天一來(lái)雨姑娘就急急忙忙來(lái)通知我們,生怕我們不知道讓別人笑話;還有在我們貪玩的時(shí)候忘了澆花雨姑娘卻默默地為我們做了,還有我身邊東西臟了總是給我們洗得干干凈凈的。你別看雨姑娘平時(shí)這么溫柔,其實(shí)有點(diǎn)暴力的;發(fā)起火來(lái)你都不知道往哪兒躲;就是在你出去玩的時(shí)候雨姑娘悄悄地跟著你走到越遠(yuǎn)的地方時(shí)突然向你身上潑水。好像在告訴我們:叫你一天貪玩,不去給花花澆水,枯萎了怎么辦!只有教訓(xùn)夠了雨姑娘才會(huì)走;就像自家的姐姐一樣在教訓(xùn)我們。
還有大自然的雷公電母,雷公常常好心地提醒著鄉(xiāng)下的農(nóng)民趕快回家說(shuō)到“趕快回家吧!風(fēng)暴雨就要來(lái)了,家里曬糧食的趕緊收”吼著他那大嗓門,電母一直預(yù)示著風(fēng)暴雨的大小和來(lái)臨。你看多好。∴l(xiāng)下提醒了又到城里去提醒著還在外面玩的小朋友,慈祥著對(duì)他們說(shuō):孩子趕快回家吧,暴風(fēng)雨就要來(lái)了,別把衣服淋濕了,會(huì)著涼的。你看多好。≌l(shuí)能比呢?
……
你看大自然有多好啊!為我們做了這么多,你卻還不抱著一顆感恩的心對(duì)待大自然,整天就知道埋怨世界的不公平,難道大自然的奉獻(xiàn)者們付出的還不夠嗎。
我們要感謝大自然的奉獻(xiàn)者……感謝大自然的奉獻(xiàn)者出現(xiàn)在我的生活當(dāng)中,給了我們關(guān)懷,教會(huì)了我們?nèi)绾稳?duì)待身邊的每一樣事物。
奉獻(xiàn)作文 篇7
從地震開始,感動(dòng)的太多太多!~~每一個(gè)人,不論是在前線還是遠(yuǎn)在他方,不論是誰(shuí),大家都只想為四川祈福,每每看到一些報(bào)道總會(huì)鼻子酸酸的,我們是抵擋不了自然災(zāi)害,但是我們有比自然災(zāi)害更大的溫情,“四川的人民都是我的親戚,我們是一家人”聽到這句話我震撼了!沒(méi)錯(cuò)我們是一家人,不管災(zāi)難多大,我相信我們總會(huì)手牽手去克服它,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們生活在一個(gè)充滿愛的家庭里,我們也愛這個(gè)家,不是嗎?不論人在多遠(yuǎn),心一直牽掛著~~~
昨天中午12點(diǎn),一名約60歲的老人來(lái)到了募捐點(diǎn),他頭發(fā)花白,穿一件藍(lán)色衣服,胸前的補(bǔ)丁起碼3個(gè),背后的則不計(jì)其數(shù),衣服下擺已經(jīng)破爛,腳上穿一雙破爛的涼鞋,手中還拿著一個(gè)討飯碗。
工作人員郭小姐說(shuō),“我們放了好多宣傳牌,上面有災(zāi)區(qū)的一些圖片!崩先硕酥耄谛麄髋魄爸共,看了一會(huì),哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)募捐箱,念叨了一句,“為災(zāi)區(qū)人民……”
工作人員愣住了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老人已經(jīng)離開,“他好像很累的樣子,步履蹣跚,看著他的背影,我就想哭。”
本以為這就是捐款過(guò)程中的一個(gè)小插曲,誰(shuí)料,下午3點(diǎn),老人再一次出現(xiàn),這次,他掏出了100元,塞進(jìn)了募捐箱。
“這次可把我們驚呆了!”郭小姐趕緊拉住老人問(wèn)情況,老人才解釋,“我上午就想多捐一點(diǎn),但錢太零碎了……”
老人的普通話很不標(biāo)準(zhǔn),費(fèi)了很多口舌后,郭小姐才明白,老人本想多捐一點(diǎn)錢,但身上全是討來(lái)的一毛兩毛還有一些硬幣,不好意思拿出來(lái),特地利用中午湊了湊,接著到銀行,將全身的零錢兌換出了一張一百元,“老人一直說(shuō),‘災(zāi)區(qū)的人比我更困難,他們的生命都受到威脅,不容易啊!’”
好說(shuō)歹說(shuō),老人總算留下了自己的名字,但他不會(huì)寫字,委托工作人員代簽:徐超(音)。老人走后,在場(chǎng)很多人都流下了眼淚,“保安說(shuō),老人常在附近乞討,平時(shí)很少吃到什么好東西,沒(méi)想到一下子就捐出這么多……”說(shuō)到這里,郭小姐已經(jīng)哽咽了。
但是,總有那么一些不和諧的.事會(huì)發(fā)生,記得不知聽誰(shuí)說(shuō)過(guò),3月的雪災(zāi)富了一批人,5月的地震不知道又有幾個(gè)人會(huì)暴富起來(lái)。~曾看到過(guò)一批物資運(yùn)進(jìn)災(zāi)區(qū),一群完好無(wú)損的人沖上去一抱就是一大把,雖然沖著鏡頭說(shuō)謝謝,但心里總不是滋味,最需要營(yíng)養(yǎng)的是那些重傷的遇難者,那些還奮斗在前線的人們有多少天沒(méi)吃飯了,你那那么都吃的完嗎?面對(duì)生死你還未領(lǐng)悟些什么嗎?不指責(zé)什么,只希望大家團(tuán)結(jié)。!
一個(gè)很小的問(wèn)題,乘以13億,都會(huì)變成一個(gè)大問(wèn)題;
一個(gè)很大的總量,除以13億,都會(huì)變成一個(gè)小數(shù)目。
現(xiàn)在我們要說(shuō):
一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,都會(huì)變成愛的海洋;
一個(gè)很大的困難,除以13億,都會(huì)變得微不足道。
奉獻(xiàn)作文 篇8
“老師”——是人類靈魂的工程師,您們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在您們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長(zhǎng)。
鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。 啊,老師――人類靈魂的.工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師,如果您是海洋,我就是沙灘上的貝殼;如果您是藍(lán)天,我就是天空中的一只小鳥;如果您是大地,我就是土地上的小草。
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。
您就是這樣無(wú)私無(wú)悔,您就是這樣燃燒著自己。當(dāng)您回首往事的時(shí)候,您覺(jué)得一生的心血沒(méi)有白廢,一生的汗水沒(méi)有白流;您們默默奉獻(xiàn),但是不求回報(bào)!
奉獻(xiàn)作文 篇9
冬天,雪悄悄地降臨在這片大地,它走進(jìn)了農(nóng)民的農(nóng)田,走進(jìn)了人們的城市街道,也走進(jìn)了我們的心田。
一朵朵雪花來(lái)到了農(nóng)田里,它在空中就像一個(gè)個(gè)小天使,她正在為農(nóng)民伯伯們幫忙呢!它降臨在田里,融化了田野,雪花輕施魔法就將田里的害蟲凍死了,農(nóng)民伯伯們笑得咧開了嘴說(shuō):“哈哈!來(lái)年的收成一定會(huì)更好的,這是一場(chǎng)瑞雪啊!”雪花在泥土里悄悄地絮語(yǔ):“不客氣!”
雪花雖然落在地上就會(huì)立刻融化,但是融化的這一刻,它綻開了生命的花朵,它既美麗又純潔。
雪花就像一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的老爺爺,為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)檠┗ǖ念伾拖窭蠣敔數(shù)陌缀,而雪和無(wú)私奉獻(xiàn)的爺爺一樣,雖平凡,但總是幫助別人。
雪花飄揚(yáng),它成為了孩子的.玩伴,看,雪花它正在和孩子們玩捉迷藏的游戲呢!
很快,地上鋪了一層薄雪,從上到下,一片純白,漫天的雪花為天空拉開了一道窗簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空就像穿上一件朦朧的外衣。
雪花雖不比牡丹紅艷,也沒(méi)有百合那樣芳香,但卻是最純潔的,它從“綻放”到“凋零”這短暫的時(shí)間內(nèi),甚至還沒(méi)看夠人間的美麗,還沒(méi)聽夠白鳥悅耳的鳴叫就消失了,它為人間的萬(wàn)物無(wú)私奉獻(xiàn)著。
雪花讓我想起了海倫·凱勒,從光明到黑暗,她的一生只擁有16個(gè)月的光明。
即使這樣,她也為殘疾兒童做奉獻(xiàn),她讓殘疾兒童看到了人間的溫暖,海倫不正和雪花一樣,為人們無(wú)私地做出奉獻(xiàn)嗎?
雪花為人們無(wú)私奉獻(xiàn),即使在生命的最后一刻,它也會(huì)綻開最美的花朵。
奉獻(xiàn)作文 篇10
早春,鄉(xiāng)下的奶奶便帶上一把鋤頭前往地里。這是她一成不變的習(xí)慣。似乎少了與泥土親密接觸,每天的日常便少了什么東西似的……
在我們的生活中,泥土是很平凡的,很多人都對(duì)泥土視而不見。
可是如果沒(méi)有了泥土,我們的生活會(huì)怎么樣呢?可能,我們就無(wú)法生存,沒(méi)有了泥土對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),腳底下就會(huì)到處是石頭,沒(méi)有立足之地;沒(méi)有了泥土的舍己為人,我們就吃不到食物;沒(méi)有了泥土看似平凡卻別有深意的付出,世間萬(wàn)物都無(wú)法生存。
隨著人類不斷浪費(fèi)泥土,造成了大量的水土流失,最終傷害的還是人類自己啊!
人來(lái)人往,車去車來(lái)。泥土依然卑微得被人們踩在腳下,無(wú)聲無(wú)息。
泥土這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
這樣無(wú)私的`在大自然里的生物還有很多,比如蜜蜂,雖然每天在花朵旁邊“嗡嗡”地飛著,惹人心煩?刹葋(lái)的辛苦成果呢?正如《蜂》這首詩(shī)所說(shuō):“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這都不是在為人類嗎?
泥土無(wú)私奉獻(xiàn),任愿讓人踩踏。蜜蜂每天辛勤勞作,為人類釀出蜂蜜。這都是對(duì)人無(wú)私的奉獻(xiàn)。
所以,就算我們?cè)谏钪袩o(wú)聲無(wú)息,不為人所知,但也要為人民盡到自己的責(zé)任。就算不被人所尊重,也要像泥土和蜂蜜一樣為人民無(wú)私的奉獻(xiàn)。
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