小學(xué)五年級(jí)作文(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)夜深人靜的夜晚里，皎潔的月光灑進(jìn)千家萬(wàn)戶，天上的星星微笑著對(duì)我們眨著眼睛，忽然，一家的窗子發(fā)出了管制刀具的聲音。聽(tīng)：
彈簧刀嘆了口氣說(shuō)：“這年頭呀，憑什么把我們管制起來(lái)，”彈簧刀接著說(shuō)：“唉，還把我們運(yùn)到這鬼地方來(lái)”！
匕首發(fā)話了：“對(duì)呀，把我們運(yùn)到這個(gè)鬼地方來(lái)，害我們根本睡不著覺(jué)”！
跳刀輕輕地說(shuō)：“我還想我的朋友”！說(shuō)完，跳刀又“嗚，嗚”的小聲抽泣起來(lái)。
匕首接著說(shuō)：“這三個(gè)里面，我應(yīng)該是最“兇猛”的'吧！匕首又說(shuō)：“我曾經(jīng)把一個(gè)小朋友的背上弄了兩條血口子，我看到人們把他送去醫(yī)院，但是我好像聽(tīng)說(shuō)三天之后那個(gè)小男孩因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡！怎么樣，我厲害吧！”匕首洋洋得意地說(shuō)。
彈簧刀不服氣地說(shuō)：“切，小樣兒”！彈簧刀接著說(shuō)：“一個(gè)小朋友因?yàn)楹闷嫠再I了我，走在路上我時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)他和好朋友在吵架，他贏不了就拿我開(kāi)玩笑的輕輕一刺，頓時(shí)，血染了我，那人當(dāng)場(chǎng)死亡，而那兩個(gè)小朋友還進(jìn)少年拘留所了呢”！彈簧刀十分得意。
突然，跳刀說(shuō)：“別吵了，聽(tīng)，有人來(lái)了！”
“嘩”的一聲，安靜極了。
有一個(gè)老爺爺進(jìn)來(lái)了，拿著一大把管制刀具，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們不僅僅給人們帶來(lái)了巨大的危害，也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的損失呀”！
管制刀具們恍然大悟，它們悄悄地告訴熟睡中的每一個(gè)人：遠(yuǎn)離管制刀具，讓生命充滿鮮花和陽(yáng)光！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天，我們?nèi)叶家ズ涂h香泉谷游玩，我非常高興。汽車走了兩個(gè)多小時(shí)，才到達(dá)目的地。
旅了車，只見(jiàn)，四周都是皚皚白雪，根本看不到溫泉，這下我可著急了，媽媽仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)："溫泉在售票處后面呢!"原來(lái)如此，于是，我就跟在媽媽后面換好泳裝，來(lái)到了香泉谷。爸爸走過(guò)來(lái)，帶我們來(lái)到其中一個(gè)池子：游泳池。游泳池是長(zhǎng)方形的，大約長(zhǎng)100米，寬50米。我跳下水，讓我意想不到的是，游泳池里的.水竟然是溫?zé)岬�。我�(guī)嫌剧R，潛入水底，游了游，看了看，發(fā)現(xiàn)游泳池的水格外清澈，不愧為"溫泉"。 游了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了另一個(gè)池子：中藥池。我還沒(méi)進(jìn)去，一股中藥味撲鼻而來(lái)。要在往常，遇到中藥，我一定捂著鼻子走開(kāi)，現(xiàn)在看來(lái)卻覺(jué)得這味道十分宜人，讓我感到十分舒服。我坐在水里，靠在水邊的石壁上，感到全身心都放松了，身體的每一個(gè)器官都舒展開(kāi)來(lái)，好不愜意。 接著我們又來(lái)到了小魚(yú)池。我在岸上看了看，里面全都是黑豆大小的小魚(yú)兒，有紅的，黑的，黃的，五彩繽紛，像星星一樣密集，卻不擁擠;像彩虹一樣多彩，卻四處遍布，星星點(diǎn)點(diǎn)。我把腳伸進(jìn)水里，小魚(yú)們立刻簇?fù)淼轿业耐壬�，我嚇了一跳，便�?wèn)媽媽："媽媽，小魚(yú)兒怎么會(huì)咬我呀?"媽媽說(shuō)："傻孩子，小魚(yú)兒咬你是在幫你除去身上的污垢呀!"我一聽(tīng)，便小心翼翼地把腿伸進(jìn)去，任憑小魚(yú)兒用它那芝麻大小的嘴巴在我身上啄食著。起初，我覺(jué)得身上非常癢，漸漸的，竟然覺(jué)得很舒服，泡溫泉的感受真的很奇妙! 除了這些，我還泡了其它溫泉，比如說(shuō)：浪漫的玫瑰浴，洋溢著奶香的椰奶浴，彌漫著清香的薰衣草浴等等。不管泡什么溫泉，都會(huì)讓人感覺(jué)十分爽。多去泡泡溫泉吧，讓你緊張的學(xué)習(xí)和工作得到休息，體會(huì)泡溫泉的樂(lè)趣!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
晚上，我上了床睡覺(jué)，不一會(huì)兒，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。哎呀！
這是哪，在我面前有一面旗幟，上面有個(gè)大大的“蜀”字。
��！我來(lái)到三國(guó)世界啦！我可以見(jiàn)到我的偶像啦，問(wèn)他是誰(shuí)？
他就是曾經(jīng)在石板坡抱著阿斗殺出一條血路的趙云，趙子龍。
我走進(jìn)大殿，里面諸葛亮與劉備正在討論怎樣破曹操呢！
身邊五虎將——關(guān)、張、趙、馬、黃都在仔細(xì)地聽(tīng)著。只聽(tīng)諸葛亮一聲令下：“子龍帶三千兵馬，過(guò)江后，直蹦烏嶺小路，在那里埋伏，那是曹操的必經(jīng)只路。到后就放起火來(lái)。翼德（張飛的字）帶三千人馬，度江后去葫蘆口埋伏，突襲曹操。
漢升（黃忠的字）跟著翼德走，擒拿逃兵�！北妼⒍甲吡�，屋子里就云長(zhǎng)（關(guān)羽的.字）了。云長(zhǎng)問(wèn)：“我與哥哥一起南爭(zhēng)北戰(zhàn)，如今為什么不用我？”“云長(zhǎng)不要見(jiàn)怪，以前因?yàn)椴懿俸翊鬟^(guò)你，你會(huì)不會(huì)憐憫他？如過(guò)不憐憫，請(qǐng)速帶三千兵力去華容道劫住曹操！”“云長(zhǎng)聽(tīng)命！”說(shuō)完關(guān)羽便走了。�。」皇且粭l妙計(jì)，不愧是諸葛亮啊！
“醒醒！醒醒！上學(xué)遲到啦！”��！我在做夢(mèng)，后來(lái)同學(xué)們告訴我，這就是有名的赤壁之戰(zhàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
話說(shuō)水滸公孫勝靠著自己的計(jì)謀，幫宋江多次打敗了朝廷。一天晚上，公孫勝正在看兵書(shū)，忽然風(fēng)云驟，遍地起云煙，一陣閃電過(guò)后，公孫勝被卷進(jìn)了一個(gè)時(shí)空，他在里面東走西走，便來(lái)到了兩扇門前，第一扇門寫著“回梁山”，第二扇寫著“來(lái)訪二十一世紀(jì)”。
公孫勝自言自語(yǔ)地說(shuō)：“進(jìn)過(guò)我多年的經(jīng)歷，現(xiàn)在這種小問(wèn)題已經(jīng)難不倒我了，哼哼，朝廷也太落后了吧？”說(shuō)完，他進(jìn)了來(lái)訪二十一世紀(jì)，以為這個(gè)是回到梁山的路，而“回梁山”那扇門是去別的.鬼地方的，其實(shí)他錯(cuò)了，順序并沒(méi)有顛倒，是公孫勝太笨了，他以前這樣順利，只是靠運(yùn)氣而已。
“嗖”的一聲，公孫勝來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，周圍的人看見(jiàn)了，都紛紛迎上來(lái)，有的還在說(shuō)：“他肯定是哪位明星，跟電視上的公孫勝的好像��！”
公孫勝不好意思的左右看來(lái)看去，有的人拿起了照相機(jī)，給公孫勝拍照，頓時(shí)，公孫勝身邊閃閃發(fā)光，公孫勝以為是刀劍的反光，他想：“難道這是朝廷的詭計(jì)，想在這里把我給結(jié)果了？不會(huì)吧？那還是先跑為妙，想到這里，馬不停蹄的逃之夭夭了，那些人們哪里知道是怎么回事，不停地追呀追，公孫勝以為是敵軍追上來(lái)了，跑得更快了，轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)死胡同，信號(hào)人們不知道，以為是他不見(jiàn)了，就不再追了……
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